家長會上致學生家長的一封信

　　書信是人們?nèi)粘Ｉ?、工作中不可缺少的交際、交流思想的工具。有什么話要說,就可以直接當?shù)貙懗鰜?寄給對方。家長會上致學生家長的一封信范文要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了家長會上致學生家長的一封信范文，供您參考!

　　家長會上致學生家長的一封信范文一

　　尊敬的各位家長，敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家好!

　　非常感謝各位家長來參加此次家長會。在此，我代表八五班全體師生致以崇高的敬意。

　　我想在座的各位家長都是很相信“嚴師出高徒”這一句話，但在這里我要說的是：嚴也要適當?shù)膰?，不要太過于嚴格了。太過于嚴格不見得就是好事。我親身經(jīng)歷過一件事，有一個男孩，他家并不是很富有，他爸爸是做什么的我忘了。他小的時候，他的爸爸牽著她的手走在馬路上，見到什么就說什么;每天他的爸爸不管有多累，都會陪他，看他寫作業(yè)，雖說自己看不懂。

　　但就是這樣，這個男孩長大后學習是全班第一，性格還他別好，還什么都會：唱歌、彈琴、打籃球......他后來考上了一所不知什么名字的大學，應(yīng)該很出名，至于是哪所，我也不敢胡亂猜測。

　　一個完全不識字的文盲，竟會培養(yǎng)出這么一個品學兼優(yōu)的兒子，這與他對兒子的教育有很大關(guān)系

　　孩子的天性就是玩，你們也許會認為玩會耽誤學習，但我想說的是：玩中也能學，玩可以豐富我們的想象力，提高我們的創(chuàng)造力，提高我們的實踐能力，推理能力，總之，玩的好處多多，最重要的是給孩子一個完整的、美好的、愉快的玩耍時間，讓孩子高興?，F(xiàn)在我們八年級，叛逆心理最強的一年，如果你們將我們“囚禁”在書中也許我們會賭氣不學習，我們會恨你們，這樣的結(jié)果，是我們誰也不愿看到的。

　　其次，請各位家長有時間多陪陪自己的孩子也許你們會說成天不在家或沒時間和孩子在一起那也是為了努力掙錢，也是為了讓你給孩子生活的更好，但那不是我們想要的，就算家里再有錢，沒有你們的陪伴，那也是孤獨的，不是我們想要的。我們想要的只是父母的陪伴，父母的呵護，父母的關(guān)心，父母的鼓勵，僅此而已。就算是成天和你們吵架，慪氣，那也是因為我們愛你們，若你們不是我們的親人，我們又何必那樣做。我們想要父母的關(guān)心，哪怕僅僅一次也好;我們想要和父母在一起，哪怕一分鐘也好，你們明白嗎?讓孩子一個人孤獨，那才是讓孩子受委屈，莫大的委屈。

　　謝謝大家!最后祝大家萬事如意，平平安安，開心每一天。

　　家長會上致學生家長的一封信范文二

　　尊敬的各位家長：

　　本學期第一次期中質(zhì)量檢測已經(jīng)圓滿結(jié)束了，為了使您能夠及時地了解孩子的成績及各方面表現(xiàn)，我校定于在xx月xx日(周五)召開家長會，具體時間及安排如下：

　　1、初一年級的家長會于15:40準時在體育館召開，請各位家長提前20分鐘到校，然后在大操場集合，由學校統(tǒng)一組織進入會場，由于天冷溫度低，請您帶好坐墊，并提醒您的孩子也要備好坐墊，以免坐在地板上身體受涼。本篇文章來自資料管理下載。另外在整個家長會期間，我們還安排了幾位優(yōu)秀的家長做經(jīng)驗交流，會對您教育孩子有很大幫助，也希望您提前備好筆和本，隨時做好記錄。

　　2、初二、初三的家長會于16:30準時在各自班級內(nèi)召開，也希望各位家長提前20分鐘到校，在大操場集合，由學校統(tǒng)一組織進入班級。

　　為了使得我校的家長會更加規(guī)范化、制度化，提高家長會質(zhì)量，為家長和學生提供更好的會場環(huán)境、營造積極氛圍，本篇文章來自資料管理下載。懇請家長做到：

　　1、及時到場，盡量不遲到。

　　2、注意會場秩序，請不要隨意走動，不要睡覺，不要接聽電話，將手機調(diào)至會議或者靜音狀態(tài)，更不要酒后開會。

　　3、維護好校園衛(wèi)生環(huán)境，各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內(nèi)，不能隨意丟放。

　　4、進入校園后，聽從門衛(wèi)安排，有序停放車輛，在校園內(nèi)談吐舉止要得體，不講臟話。

　　5、保證孩子的監(jiān)護人參加會議，不得找人代替，會后留好班主任聯(lián)系方式，隨時保持溝通。

　　希望各位家長能夠從尊重孩子的角度出發(fā)，以身作則，遵守以上要求，否則影響的不單純是您自己的形象，更是孩子的尊嚴。

　　201x年x月x日

　　家長會上致學生家長的一封信范文三

　　各位家長，同學們，大家下午好：

　　很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。這次家長會的主要目的有這么兩個：一是讓您了解孩子的學習情況，二是了解孩子在校的其他表現(xiàn)。

　　上課認真聽講，積極回答問題的有：聶一昊、徐涵楨、徐樂、聶天碩、聶飛玲;進步比較大的有：謝伊文、聶子龍;上課小動作比較多，不能認真聽講的有：聶晨曦、聶賽宇、聶薪鐸、楊諾、聶世康

　　作為數(shù)學老師，我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長談一談。首先介紹本學期數(shù)學教學的重點難點和其他知識點。

　　本冊內(nèi)容的重難點:1是初步認識乘法和除法，尤其是乘法口訣的背誦更為重要!不管是乘法還是除法都要用到。2是解決兩步計算的實際問題。

　　另外本冊教材中還安排了認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，認識角和直角，從正面、側(cè)面、上面觀察物體，都需要學生有一定的空間觀念。

　　為了使孩子們在接下來的學習中有更好的表現(xiàn)，我認為應(yīng)該從以下幾個方面加強：

　　一、老師和家長共同努力，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　我始終認為低年級最重要的是良好習慣的培養(yǎng)，有了一個好的習慣才能讓孩子取得優(yōu)異的成績，好習慣可以讓孩子終生受用，說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。尤其是低年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。 建議家長們用心用時間幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣：

　　1.專心致志。有的孩子由于自學能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精匯神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課。 “態(tài)度決定一切”。有了好的學習態(tài)度，你就成功了一半。在家里要給孩子創(chuàng)造一個適合學習的安靜的環(huán)境，如果在學習過程中，經(jīng)常受到電視機、音響和來訪的客人的干擾，那么注意力就會被分散。作業(yè)就很容易出錯，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

　　2.獨立思考。家長對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

　　3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面。良好的學習習慣還包括每天晚上能自己整理好第二天的學習用具。作業(yè)做完后勤于檢查等多方面，從我們多年教學的情況看，不少家長反映很多孩子作業(yè)是認真做的，做完便往爸爸、媽媽那兒一放，“請你幫我檢查一下”。這種復(fù)查習慣低年級就要培養(yǎng)，家長不能包辦代替，對孩子發(fā)展很不利，孩子對自己的錯誤印象也不會深刻，我們應(yīng)讓孩子自己查。當然也并表示家長放任不管，要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查的好習慣。我發(fā)現(xiàn)部分孩子的檢查只是留于形式，做樣子給我們看，我建議家長朋友采用以下辦法：等孩子做完作業(yè)，我們可以坐在孩子身邊，陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查，等他檢查完后，再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下，可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習慣后 ，您就可以放手讓他獨立檢查，而且認真檢查這個好習慣也會伴隨他以后的學習路程!

　　二、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。

　　剛才說過計算能力的培養(yǎng)是本學期的重點，計算是數(shù)學的基礎(chǔ)，孩子必須學好，并能夠達到熟練計算的程度，孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里，錯誤的原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓，今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。比如，很多孩子做題時，往往計算出錯。有些家長總是對孩子說：“你太粗心了，下次細心點!”這樣的囑咐往往不大奏效。其實，對于孩子的計算錯誤，應(yīng)針對錯誤題目具體分析。有些錯誤是由于粗心，如抄錯數(shù)字，把加法算成減法，有部分孩子在豎式計算時把加法也算成乘法，針對不同的原因請你們在孩子耳旁要多提醒。有些由于運算方法或者說運算技巧不熟練，如20以內(nèi)加減法基礎(chǔ)沒打好，請您要陪孩子多加練習， 由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學課練習是不切實際的，近來我發(fā)現(xiàn)部分孩子的口算和筆算能力都不行，錯誤率高。 因此還需要各位家長做有心之人，多讓孩子進行這方面的練習。

　　三、正確對待并重視孩子的作業(yè)。

　　對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)，您可通過家庭作業(yè)，了解孩子今天所學的數(shù)學知識及對課堂知識的掌握程度，通過孩子作業(yè)的認真程度，也反映出今天學習的收獲。而收獲的多少就取決于他對作業(yè)的認真程度。作業(yè)的認真程度，就是孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的。那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯。所以如果您發(fā)現(xiàn)孩子沒有用心的寫作業(yè)，請試著讓他重新寫得好一點，只要有一點進步，就要及時表揚。

　　四、加強對孩子解決問題能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)孩子學會思考。

　　本學期的一個難點就是解決實際問題，近來對于孩子遇到的問題，要讓孩子說明哪一點不明白，先讓孩子多讀幾遍題，一定要讀清楚題目的要求，在讀中抓住重點的字、詞、句進行分析聯(lián)想，幫助孩子思考，不要孩子一問，家長就告訴怎么做，這樣其實他還是沒有真正的學會。我們家長知道從哪里去幫助孩子，要多讓孩子來講自己的想法，要解決什么問題，需要什么條件，或要先求出什么條件才能解決什么問題等等，這樣也許會給他一定的啟發(fā)。俗話說：熟讀百遍，其意自現(xiàn)。所以你可以讓他多讀幾遍題，有可能他在讀的過程中自己就理解了題目的意思，就會了。

　　二年級的數(shù)學學習已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長們要有思想準備,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。如果您覺得您的孩子在退步的話，請您平時要和我們多交流，共同討論成績下滑的原因，并找出切實可行的解決辦法。

　　我們的課程馬上就要結(jié)束了，接下來要進入緊張的復(fù)習階段了，在復(fù)習期間，學生的作業(yè)可能會比平時稍多一點，希望家長能配合學校多多督促孩子及時并且認真的完成，如果回家的作業(yè)沒能及時完成，那必定會影響第二天復(fù)習的內(nèi)容，希望通過我們大家的努力，讓我們的孩子都能取得優(yōu)異的成績。

　　我始終堅信，只有嚴和愛緊密結(jié)合，我們的孩子才能更快更好的成長。所以可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，也請你們諒解。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，讓我們一起努力吧!謝謝大家!