新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信
新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信
寫(xiě)信,在日常生活中經(jīng)常用到。新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信范文,供您參考!
新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信范文一
親愛(ài)的家長(zhǎng):
我的名字是崔玉晗,在此我想說(shuō)的是很高興在接下來(lái)的四年時(shí)間里擔(dān)任您孩子的班主任老師及英語(yǔ)老師,我非常期望在以后的日子中能陪伴您的孩子一同快樂(lè)成長(zhǎng)。我期望他們不僅能學(xué)到豐富的文化知識(shí),更期望他們能成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活的人。
我很榮幸能夠擔(dān)任您孩子的教師,我保證盡我所能讓他(她)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,激發(fā)他(她)更多的潛能。任何時(shí)候,如果您需要我的幫助,或者您有任何關(guān)于孩子的問(wèn)題,都可以及時(shí)和我保持聯(lián)系,我的電話(huà)是13258526692。
再次謝謝您允許我教授您的孩子。
此致 敬禮!
崔玉晗
2013年8月25日
新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信范文二
各位新生家長(zhǎng):
您們好!
從今天開(kāi)始,您的孩子將步入學(xué)習(xí)的殿堂,成為一名真正的小學(xué)生;從今天開(kāi)始,他將揚(yáng)帆于知識(shí)的海洋,努力達(dá)到理想的彼岸;從今天開(kāi)始,他已不再是您一個(gè)家庭的孩子,他也屬于我,屬于我們班級(jí)、我們整個(gè)學(xué)校,他的成與敗,榮與辱,健康與安全,都將是您與我共同的責(zé)任。
從今天開(kāi)始,一切從今天開(kāi)始,試著從改變您自己開(kāi)始,把您最陽(yáng)光的一面展示給孩子,做一個(gè)讓孩子尊敬而不是懼怕的家長(zhǎng),做一個(gè)懂教育而不是溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)吧。
從今天開(kāi)始,請(qǐng)您為孩子的未來(lái)做好以下準(zhǔn)備:
1.做好孩子的榜樣:父母是孩子的第一任教師。父母是孩子的鏡子,孩子如父母的影子。您的一言一行直接影響著孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)您在指責(zé)孩子的缺點(diǎn)時(shí),請(qǐng)想想您做到了嗎——不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,不當(dāng)著孩子的面說(shuō)臟話(huà)、說(shuō)假話(huà)、說(shuō)空話(huà),不破壞公物,不帶頭違反校規(guī)校紀(jì)······請(qǐng)?jiān)诤⒆用媲把谏w自己的不良習(xí)慣,把最陽(yáng)光的您呈現(xiàn)給孩子吧!
2.為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子的學(xué)習(xí)氛圍應(yīng)該是安靜的,燈光應(yīng)該是柔和的,桌椅應(yīng)該是適合孩子身高的。不要讓孩子在電視的吵鬧聲與家人的喧囂聲中學(xué)習(xí),他會(huì)分神;不要讓孩子隨便趴在炕上讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),他會(huì)養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。
3.陪孩子一起學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天騰出一小時(shí)的時(shí)間,靜靜地陪著孩子學(xué)習(xí)。這一小時(shí)不要看電視,不要打牌,不要和鄰里嘮家常,就是陪著孩子學(xué)習(xí)。孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,您可以在一旁看閑書(shū),忙手頭活,孩子能獨(dú)立解決的作業(yè)不要給孩子講解,可以對(duì)孩子說(shuō):“再仔細(xì)想想!”“再給你一次機(jī)會(huì)”“你是怎么想的,你看還有沒(méi)有更好的辦法”等一系列激發(fā)孩子探究精神的語(yǔ)言,讓孩子充分的動(dòng)腦筋去思考;當(dāng)孩子實(shí)在想不出的時(shí)候,再給孩子恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,引導(dǎo)孩子自己說(shuō)出解題的思路。千萬(wàn)不要家長(zhǎng)包辦式的講解,容易使孩子養(yǎng)成依賴(lài)的性格和懶惰的習(xí)氣,限制孩子的思維。
檢查作業(yè)的方法:一是檢查孩子的書(shū)寫(xiě)是否工整,不工整說(shuō)明做事不踏實(shí)、不用心,一定要讓孩子涂干凈后重寫(xiě),幾次過(guò)來(lái)孩子就會(huì)改掉不認(rèn)真的毛病;二是檢查老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)是否都按時(shí)完成了,培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽(tīng)老師布置作業(yè)并有條理的完成作業(yè)的習(xí)慣;三是檢查有無(wú)錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤,并讓孩子及時(shí)認(rèn)真改正。
在學(xué)習(xí)的這一小時(shí)里,寫(xiě)完作業(yè)后,帶孩子復(fù)習(xí)一下過(guò)去的舊知,預(yù)習(xí)一下明天的新知,陪孩子讀讀課外讀物,認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)一說(shuō)一天的見(jiàn)聞。
學(xué)習(xí)后,看著孩子有條理的收拾鉛筆盒、書(shū)包,準(zhǔn)備齊全第二天的學(xué)習(xí)用品。
相信在您的陪伴下,孩子很快會(huì)養(yǎng)成良好而獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只要一年級(jí)您堅(jiān)持下來(lái),相信以后您會(huì)很輕松。
4.培養(yǎng)孩子讀課外書(shū)的習(xí)慣:將錢(qián)投在為孩子買(mǎi)課外書(shū)上,是您最明智的選擇。每月至少為孩子買(mǎi)一本課外讀物,一年級(jí)的時(shí)候可以買(mǎi)帶注音的兒童讀物,隨著年級(jí)的升高,讓孩子讀整本的書(shū),不斷提升孩子的文化品位。建議您拿出些時(shí)間陪孩子一起讀,每天睡覺(jué)前,陪孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子讀,您也讀,讀后和孩子交流書(shū)中內(nèi)容,時(shí)間久了,孩子自然會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。
5.請(qǐng)別在孩子面前指責(zé)老師:當(dāng)老師的某種做法令您不滿(mǎn)時(shí),您首先應(yīng)以委婉的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)“老師這樣做肯定有他的想法,你應(yīng)配合老師完成”之類(lèi)的話(huà),然后再單獨(dú)與老師交流溝通。在孩子面前一定要維護(hù)老師的尊嚴(yán),學(xué)生只有尊敬老師,才會(huì)配合老師去做好某項(xiàng)工作。如果您總是在孩子面前抱怨老師,時(shí)間久了,孩子也會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一種不信任感,肯定影響到孩子的學(xué)習(xí)。
6.配合學(xué)校的工作,鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),支持學(xué)校各種合理的建議,不在孩子面前抱怨學(xué)校的工作,培養(yǎng)孩子樂(lè)觀處事的態(tài)度。
7.對(duì)孩子多些鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),少些批評(píng)、指責(zé):當(dāng)孩子的某種做法體現(xiàn)了孩子的某種能力或某種品質(zhì)時(shí),要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言及時(shí)表?yè)P(yáng),這樣會(huì)讓孩子明白什么是對(duì)的;不要當(dāng)眾指責(zé)孩子的不足,不要拿自己的孩子和別人家的孩子比,孩子犯了錯(cuò)誤要告訴他該怎么做,而不是一味的吼叫批評(píng),更不能抓住孩子犯過(guò)的一項(xiàng)錯(cuò)誤經(jīng)常性的拿出來(lái)數(shù)落,這都會(huì)放大孩子的錯(cuò)誤。
8.練習(xí)用普通話(huà)與孩子交流一天的見(jiàn)聞,以朋友的身份和孩子聊一些孩子感興趣的話(huà)題:今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?課間和同學(xué)們做哪些游戲?你和哪個(gè)小朋友關(guān)系最好,為什么?今天課上回答了什么問(wèn)題?等等,交流的過(guò)程,孩子會(huì)對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活有一個(gè)得與失的總結(jié),請(qǐng)趁著孩子還小,還愿意和您交流的時(shí)候,多跟孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)吧;等孩子大了,您想了解孩子的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始叛逆了。
9.引導(dǎo)孩子正確的交朋友及與朋友相處:平時(shí)多關(guān)注孩子的交往情況,引導(dǎo)孩子交有上進(jìn)心的朋友,有禮貌的朋友,樂(lè)于助人的朋友,能互相促進(jìn)提高的朋友,同時(shí)也要教育孩子對(duì)待朋友要友善、寬容、互助,不打罵、不歧視同學(xué),會(huì)做人的孩子也同樣會(huì)學(xué)習(xí)。
10.每學(xué)期應(yīng)讓孩子至少養(yǎng)成并堅(jiān)持做好一項(xiàng)生活技能:如疊被子、洗小件衣物,掃地、收拾屋子、使用煤氣做飯等等,一個(gè)勤勞的孩子對(duì)于學(xué)習(xí)也不會(huì)懶惰。
11.關(guān)注孩子的一種興趣,并持久進(jìn)行培養(yǎng):培養(yǎng)孩子的一項(xiàng)興趣,如繪畫(huà)、舞蹈、樂(lè)器、音樂(lè)等等,抓住一種興趣,對(duì)孩子進(jìn)行持久培養(yǎng);千萬(wàn)不要隨著孩子的性子,今天報(bào)一個(gè)班,沒(méi)幾天又報(bào)其他班,六年下來(lái)將一事無(wú)成。請(qǐng)不要為孩子報(bào)社會(huì)上的語(yǔ)、數(shù)、英的學(xué)習(xí)班,這些我會(huì)免費(fèi)并認(rèn)真的教給孩子的。
12.不要讓孩子過(guò)多的接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦上癮將無(wú)可挽回,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò);不要帶孩子過(guò)多的涉足高檔飯店、洗浴中心、KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所,這樣的場(chǎng)所會(huì)讓孩子過(guò)分的追求物質(zhì)享受,從而厭倦學(xué)習(xí)。
13.可以給孩子買(mǎi)習(xí)題集,但不要多。既然買(mǎi)了,就要做;做了家長(zhǎng)就要認(rèn)真判,讓孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。要不白白增加孩子的負(fù)擔(dān)。
14.沒(méi)有十分重要的事情,請(qǐng)不要輕易為孩子請(qǐng)假,培養(yǎng)孩子做事堅(jiān)持,有始有終的性格。
以上這些都是我在這十幾年的教育教學(xué),以及對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期觀察的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),希望家長(zhǎng)能引以為鑒。希望您不要做“四不管”家長(zhǎng)——不會(huì)管,舍不得管,沒(méi)時(shí)間管,管不了。隨著年級(jí)的升高,學(xué)業(yè)的加重,學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,如果真的到了您都“管不了”的時(shí)候,恐怕我也無(wú)能為力了。請(qǐng)趁著孩子還小,可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,做好一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。千萬(wàn)不要等到六年之后,再回首時(shí),唉聲嘆氣。
孩子就像一張白紙,好畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。希望我們每位家長(zhǎng)都是優(yōu)秀的畫(huà)家,為我們的孩子描摹出絢麗多彩的人生!
一年四班
2013年9月1日
新生開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信范文三
家長(zhǎng)朋友們:
感謝您對(duì)我校的理解、信任,更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。 新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,注意做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)間安排。本學(xué)期從2月17日(星期一)開(kāi)始正式上課,學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:
上午: 7:30到校,8:10上課,不要提前到校。 一年級(jí)10:50放學(xué) ;二至五年級(jí)11:40放學(xué)。
下午: 1:20到校,1:10開(kāi)大門(mén),不要提前到校。 一、二年級(jí)4:10放學(xué) ;三至五年級(jí)周二、周三、周四5:00放學(xué),周一和周五4:30放學(xué) 。
接送學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校各個(gè)年級(jí)放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門(mén)口馬路兩邊白線范圍內(nèi)固定地點(diǎn)有序停放車(chē)輛,錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,減少塞堵。嚴(yán)禁隨意將車(chē)輛停在馬路中央和白線外。家長(zhǎng)保證并簽名:xx
二、注意安全。學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六個(gè)注意”:
1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā),要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免溺水事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘坐不合格車(chē)輛,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛,靠右行走,12歲以下孩子不騎自行車(chē)上下學(xué)等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。
5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、在校園內(nèi)不允許推撞同學(xué),不允許攜帶危險(xiǎn)物品,造成傷害負(fù)全責(zé),并將受到批評(píng)。
細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子就越安全、進(jìn)步就越大。希望得到您的積極配合,共同呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)! 此致
敬禮!
(xx)班學(xué)生:
家長(zhǎng)簽字:
xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)
2014年2月16日