致家長會(huì)上家長的一封信
致家長會(huì)上家長的一封信
家長積極支持和配合學(xué)校要求,有效督促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,教育子女樹立安全意識(shí)提高自我防范能力,共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生人身安全的“防護(hù)墻”,才能讓孩子健康快速成長。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致家長會(huì)上家長的一封信范文,歡迎閱讀。
致家長會(huì)上家長的一封信范文一
尊敬的各位家長:
本學(xué)期第一次期中質(zhì)量檢測已經(jīng)圓滿結(jié)束了,為了使您能夠及時(shí)地了解孩子的成績及各方面表現(xiàn),我校定于在xx月xx日(周五)召開家長會(huì),具體時(shí)間及安排如下:
1、初一年級(jí)的家長會(huì)于15:40準(zhǔn)時(shí)在體育館召開,請各位家長提前20分鐘到校,然后在大操場集合,由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)入會(huì)場,由于天冷溫度低,請您帶好坐墊,并提醒您的孩子也要備好坐墊,以免坐在地板上身體受涼。本篇文章來自資料管理下載。另外在整個(gè)家長會(huì)期間,我們還安排了幾位優(yōu)秀的家長做經(jīng)驗(yàn)交流,會(huì)對您教育孩子有很大幫助,也希望您提前備好筆和本,隨時(shí)做好記錄。
2、初二、初三的家長會(huì)于16:30準(zhǔn)時(shí)在各自班級(jí)內(nèi)召開,也希望各位家長提前20分鐘到校,在大操場集合,由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)入班級(jí)。
為了使得我校的家長會(huì)更加規(guī)范化、制度化,提高家長會(huì)質(zhì)量,為家長和學(xué)生提供更好的會(huì)場環(huán)境、營造積極氛圍,本篇文章來自資料管理下載。懇請家長做到:
1、及時(shí)到場,盡量不遲到。
2、注意會(huì)場秩序,請不要隨意走動(dòng),不要睡覺,不要接聽電話,將手機(jī)調(diào)至?xí)h或者靜音狀態(tài),更不要酒后開會(huì)。
3、維護(hù)好校園衛(wèi)生環(huán)境,各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內(nèi),不能隨意丟放。
4、進(jìn)入校園后,聽從門衛(wèi)安排,有序停放車輛,在校園內(nèi)談吐舉止要得體,不講臟話。
5、保證孩子的監(jiān)護(hù)人參加會(huì)議,不得找人代替,會(huì)后留好班主任聯(lián)系方式,隨時(shí)保持溝通。
希望各位家長能夠從尊重孩子的角度出發(fā),以身作則,遵守以上要求,否則影響的不單純是您自己的形象,更是孩子的尊嚴(yán)。
201x年x月x日
致家長會(huì)上家長的一封信范文二
親愛的家長朋友:
你們好!
歡迎各位的到來,很遺憾我不能與各位坐在一起共同交流孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。與各位一年來的相處,我又結(jié)交了許多好朋友,謝謝你們對我工作的大力支持和幫助。記得服裝表演前家長們悄悄地給班里所有參加表演的孩子化了妝,為孩子們的表演錦上添花;運(yùn)動(dòng)會(huì)上有些家長無償?shù)嘏芮芭芎?,心系班?jí),這讓我感動(dòng)、自豪;端午節(jié),許多孩子拿艾蒿,插放到班級(jí)外窗臺(tái)上,XX的姥姥還拿了親手疊了葫蘆,讓我們的教室像家一樣,把節(jié)日的氣氛帶到了校園。孩子們在各位家長的影響下,團(tuán)結(jié)向上,這學(xué)期每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、能力和自身相比都有所進(jìn)步,孩子們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),我們形成了一個(gè)具有強(qiáng)大的凝聚力的集體。瞧瞧墻上貼的一張張孩子們用汗水換來的獎(jiǎng)狀;捧回家的一份份在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)品;貼在黑板上方不斷增多的吸鐵石;一件件互相幫助的好事„„正是有各位的支持理解,我才能放開手腳教育他們。和這些孩子相處我感受到了就連你們都感受不到的親情,課間我總能收到孩子們載滿祝福的自制的賀卡、有趣的折紙、充滿童趣的畫。孩子們不會(huì)因?yàn)槲业膰?yán)厲而疏遠(yuǎn)我,討厭我,因?yàn)橛辛四銈兊慕逃攀购⒆觽兝斫馕?,知道我是為他們好。我給孩子們發(fā)的小小的獎(jiǎng)品,即使是一塊棒棒糖孩子們都如獲至寶,這多虧各位的動(dòng)員:“老師給的獎(jiǎng)品,是通過你自己努力換來的,比什么都寶貴。”,讓這些衣食無憂,要什么有什么的“小皇帝”認(rèn)識(shí)到這些微不足道的獎(jiǎng)品的價(jià)值,從而調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。我們的相處也有過摩擦,但是我們知道都是為了這些可愛的孩子們,所以這些不愉快的事我和各位都不會(huì)往心里去。我相信下學(xué)期我們的合作會(huì)更愉快!
感謝之余我給各位提了很多要求(沒有層次,想到哪寫到哪,累了各位的眼睛請?jiān)?),如下:
1、務(wù)必讓孩子記住一個(gè)能與各位隨時(shí)聯(lián)系上的電話號(hào)碼,我經(jīng)常找不到XX、XX和XX的家長,還要麻煩別的孩子轉(zhuǎn)告(尤其XX、XX的家長)。有時(shí)孩子生病了因?yàn)椴恢啦∏檩p重,所以要及時(shí)與家長聯(lián)系,以免耽誤。有時(shí)因?yàn)楹⒆硬粠ё鳂I(yè)、書、試卷或本,恰巧是上課時(shí)必用的,就必須及時(shí)與家長聯(lián)系,送到學(xué)校,否則孩子整節(jié)課只能呆坐著。平時(shí)請注意孩子的自理能力的培養(yǎng)。
2、每天都帶英語書,因?yàn)榧皶r(shí)周四沒有英語課,但是周四的早自習(xí)是英語的。
3、多和孩子們溝通、游戲,看看,他們一個(gè)個(gè)多可愛,漂亮、活潑、精神。在這一點(diǎn)上,令我最感動(dòng)的是劉湘龍的爸爸,對待孩子耐心、細(xì)致、理解。
4、12歲以前是人一生中記憶力最佳時(shí)期,在這個(gè)階段記憶的東西往往是一生的,所以在這期間請各位協(xié)助我的教學(xué)工作,督促孩子多背誦詩詞、好文章、名言警句、英語單詞、英語句型等。語文課后要求背誦的課文必須背下來,為將來作文打基礎(chǔ)。
5、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子讀課外書。有空了和孩子交流讀書內(nèi)容更能激發(fā)孩子的讀書興趣。
6、減輕孩子書包的重量,讓孩子們的后背挺直,有個(gè)健康的肩膀。日記本要薄的,書皮兒、本皮兒越薄越好,幫助孩子管理好作業(yè)本,每樣作業(yè)每次只拿一本,用完及時(shí)更換,據(jù)中央電視臺(tái)播報(bào),可以適時(shí)地把書包放到前面背,調(diào)節(jié)孩子背肩所受的壓力,男孩也好女孩也好,各位都要提醒孩子走路挺胸抬頭。
7、多帶孩子旅游,長見識(shí),練能力。
8、如果發(fā)現(xiàn)孩子書包里有不是自己的東西千萬親自交給我,別因小失大,孩子小在他們成長的過程中犯錯(cuò)誤是正常,關(guān)鍵在于我們家長怎樣引導(dǎo),教育。及時(shí)幫助他們改正。
9、認(rèn)真過好每個(gè)節(jié)日,給孩子一個(gè)充滿回憶的童年。每逢節(jié)日要給孩子講每個(gè)節(jié)日的
相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)故事等。
10、家長之間要經(jīng)常聯(lián)系、交流,互相取長補(bǔ)短,也及時(shí)反饋我工作的不足之處。
11、及時(shí)聽寫生字和英語單詞。
12、請不要在早自習(xí)或者我上課時(shí)與我了解孩子的情況,上課時(shí)耽誤的是50來個(gè)孩子的時(shí)間,每天早晨到校后,我要組織孩子們上自習(xí),逢周二周四聽寫英語單詞(利用周二周四早自習(xí)我把第二冊英語單詞一課不落地聽寫了兩遍。)吃飯,和孩子一起打掃衛(wèi)生、批作業(yè)、批英語單詞,準(zhǔn)備上課的教具,是我一天中最忙的時(shí)段。所以請各位見諒,千萬別在這時(shí)找我談話。
13、及時(shí)給孩子更換用完的作業(yè)本,這學(xué)期有的孩子田字格本背面都使完了,家長也不給換。沒辦法只能讓別的孩子給撕一篇。帶鉛筆和橡皮,鉛筆寫上名字,橡皮要帶小塊的,所有文具不能是新鮮好玩的。
14、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。
15、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。出現(xiàn)了問題要相信老師和學(xué)校會(huì)妥善處理好的。
16、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人答話,過馬路要當(dāng)心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。
17、孩子的集體活動(dòng)。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),要支持孩子去參與。
18、孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。
19、及時(shí)交費(fèi).
20、計(jì)劃免疫接種卡沒交的有:XX。
21、聯(lián)系方式:XX
我的住宅電話:XX
我的郵箱地址:XX
我的QQ:XX
22、暑假作業(yè):
1)練字,每天一篇,本冊生字一個(gè)一行,田字格。(參加書法班期間可不寫。)一二年級(jí)漢字的書寫是學(xué)習(xí)重點(diǎn),從下學(xué)期開始,不但字體美觀大方,而且要求有一定的書寫速度。
2)繼續(xù)背誦古詩80首和《弟子規(guī)》。
3)觀察日記(具體要求我的網(wǎng)頁中有)假期每人至少發(fā)四篇觀察日記到我的郵箱。
23、下學(xué)期用本:
24、最后我仍然拜托各位一件事,家長會(huì)后請您再次替我找出您孩子的一個(gè)進(jìn)步或者優(yōu)點(diǎn),給孩子買份禮物,說是我給的獎(jiǎng)品,要便宜些的,孩子喜歡的,鼓勵(lì)他們再接再厲。(一定要保密)謝謝!此致
祝各位朋友健康快樂!祝我的孩子們假期充實(shí)快樂、安全健康!
您孩子的班主任:XXX
×年×月×日
致家長會(huì)上家長的一封信范文三
尊敬的家長朋友們:大家好!
在這個(gè)寒意襲人的冬日,各位家長朋友在百忙之中帶著一顆愛孩子的心,帶著一腔支持教育發(fā)展的熱情來到學(xué)校,我們明亮學(xué)校全體師生對你們的到來表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎!謝謝各位朋友對學(xué)校工作的大力支持和配合!
今天和大家交流的內(nèi)容是: 努力創(chuàng)設(shè)“對孩子一生負(fù)責(zé)”的教育 作為民辦學(xué)校,家長對我們學(xué)校的希望一般表現(xiàn)在五個(gè)方面:
一是希望學(xué)校能讓自己的孩子學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,有一個(gè)好的成績并能高水平地升學(xué)。
二是希望學(xué)校能讓自己的孩子在品德、心理、能力等方面較以前得到新的發(fā)展。
三是希望學(xué)校能根據(jù)孩子的個(gè)人差異,滿足孩子個(gè)性發(fā)展的需求。
四是希望孩子在學(xué)??鞓穼W(xué)習(xí),幸福生活,身心健康。
五是希望學(xué)校提供全方位的教育服務(wù),讓遠(yuǎn)行在外或日夜繁忙的家長放心地做自己的工作,干自己的事業(yè)。
為此,我校確立了切合校情和社會(huì)發(fā)展需要的辦學(xué)理念,把辦學(xué)的方向定位于“狠抓質(zhì)量,突出特色,做好服務(wù)”三大核心要素上。我們的教育目標(biāo)是:培養(yǎng)具有高尚道德素養(yǎng)、健康心理品質(zhì),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有較強(qiáng)能力的開拓型人才,而不是把學(xué)生訓(xùn)練成只會(huì)考試的機(jī)器。因此我校積極探索“明孝禮,愛學(xué)習(xí),善思辨,能配合,敢擔(dān)當(dāng)”的五項(xiàng)育人模式,在教學(xué)實(shí)踐中充分利用學(xué)校的特色和優(yōu)勢,以課堂改革和德育活動(dòng)為載體,從關(guān)注細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣入手,推行快樂課堂;創(chuàng)設(shè)更多平臺(tái),關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,引領(lǐng)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展;推行民主管理與激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)展示自己,實(shí)現(xiàn)“對孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。
一、重教師素質(zhì)提高 促學(xué)生潛能開發(fā)
一只木桶的短板的長度決定這只木桶盛水的量,同樣道理,教師的能力和水平直接決定學(xué)生的發(fā)展高度。就目前來講,我校教師有幾大特點(diǎn):1、知識(shí)層次高,全校教師第一學(xué)歷全部是大學(xué)及本科
以上學(xué)歷,其中一人為碩士研究生學(xué)歷,在新鄭市所有同類學(xué)校中平均學(xué)歷層次最高;2、年齡層次低,全校教師除了兩個(gè)年齡超過四十歲以外,其余的均是三十歲左右的年輕教師,他們知識(shí)新、觀念新、接受新事物速度快,與學(xué)生溝通能力強(qiáng);3、學(xué)校的傳統(tǒng)文化教育造就了一支有佛心有愛心的團(tuán)隊(duì),4、學(xué)校采用末位淘汰制,每年要進(jìn)行一次選聘,隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,每年都有新教師進(jìn)校任教。根據(jù)這種實(shí)際情況,我們堅(jiān)持實(shí)施人才戰(zhàn)略工程:一是進(jìn)行崗前培訓(xùn),使每位新教師最快進(jìn)入角色;二是采用“以老帶新結(jié)對子”的方式,促進(jìn)年輕教師盡快成長,縮短年輕教師的成熟期,三是開展“四課活動(dòng)”;經(jīng)驗(yàn)型教師上研究課,專家型教師上觀摩課,優(yōu)秀教師上示范課,新任教師上過關(guān)課,評(píng)課小組對每一個(gè)教師的講授方法、課堂效果等方面進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng),促進(jìn)教師的教學(xué)水平不斷提高。四是對教師的考評(píng)與學(xué)生的成長掛鉤,讓每位教師在工作過程中關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,絕不以學(xué)生的成績?yōu)槲ㄒ豢荚u(píng)依據(jù)。我們把“努力一切皆有可能”作為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不看基礎(chǔ)看發(fā)展,不看成績看進(jìn)步,做到讓優(yōu)秀學(xué)生更優(yōu)秀,讓中等學(xué)生變優(yōu)秀,讓潛能有待開發(fā)的學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
二、打造快樂課堂,讓學(xué)生在愉悅氛圍中學(xué)習(xí)從上學(xué)年開始,我校在推廣原來“導(dǎo)學(xué)法”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,把“導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)中的“導(dǎo)學(xué)稿”改為學(xué)生可以直接使用的“導(dǎo)學(xué)案”,“導(dǎo)學(xué)案”就是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新發(fā)展的路線圖,“導(dǎo)學(xué)案”就是高效課堂的工具,是對教材的二度開發(fā),教師在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中積極引導(dǎo),精心設(shè)計(jì),力求問題設(shè)計(jì)有坡度,有層次,面向不同水平的學(xué)生,盡最大可能滿足不同知識(shí)層次學(xué)生的需要,使全體學(xué)生都能積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中,從而達(dá)到提高課堂效率的目的。高效快樂課堂要求教師對學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)采用積極的心理暗示,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),“說你行,你就行,不行也行”。通過激勵(lì)、表揚(yáng),樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生在享受快樂的同時(shí)又收獲成功。
三、管理中快樂自己,管理中成長自己 從上一學(xué)年起,學(xué)校在養(yǎng)成教育方面推行了班級(jí)民主管理機(jī)制,讓所有學(xué)生人人參與管理工作,每個(gè)人既是管理者,又是被管理者,一個(gè)班有多少
個(gè)學(xué)生,這個(gè)班就有多少個(gè)班長,從課堂聽講到課外閱讀,從校園衛(wèi)生保潔到教室、寢室內(nèi)務(wù)整理,從校園集會(huì)到排隊(duì)就餐,從圖書管理到安全督導(dǎo),人人管做事,人人有事做,學(xué)校還利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,利用常規(guī)管理、晨會(huì)、班會(huì)、班級(jí)明星排行榜等形式深化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在管理和被管理中養(yǎng)成終生受益的好品德、好習(xí)慣,在管理中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能,在管理中快樂自己、成長自己。
師和孩子們的閱讀場景所吸引,你會(huì)被孩子們?nèi)绨V如醉的讀書勁頭所感動(dòng)。也就是在這一刻,你會(huì)真切的感受到孩子正在成長,真善美在明亮校園每個(gè)人的心間流淌……
六、傳遞感恩、點(diǎn)燃?jí)粝耄删洼x煌人生 走進(jìn)明亮學(xué)校校園,看到數(shù)量最多的標(biāo)語是“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝?rdquo;。我校從09年2月在全體師生中推廣學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、倡導(dǎo)感恩教育,到現(xiàn)在己經(jīng)走過三年多的歷程,從學(xué)習(xí)誦讀到身體力四,尊重學(xué)生差異,發(fā)展學(xué)生特長,奠基幸福人生
高效課堂的推進(jìn),把更多的時(shí)間留給了學(xué)生,也給學(xué)生個(gè)人特長的發(fā)展提供了較大的空間,我們因勢利導(dǎo),讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,利用活動(dòng)課時(shí)間選修自己喜愛的科目,長期堅(jiān)持成為個(gè)人的一項(xiàng)特長。目前學(xué)校高薪聘請了校內(nèi)外專職教師做教練,開設(shè)有美術(shù)提高班、舞蹈提高班、籃球提高班、武術(shù)提高班等特長班,在各位家長的積極支持下,孩子持之以恒、堅(jiān)持不懈地練習(xí),目前已初見成效,為孩子的精彩人生打下良好的基礎(chǔ)。另外因?yàn)殡娔X的普及,現(xiàn)在有好多孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、電視劇、動(dòng)畫片之中,而真正適合孩子的游戲、文體等活動(dòng),孩子們卻知之很少,甚至一竅不通。為此學(xué)校強(qiáng)制推行跳繩升級(jí)活動(dòng),讓全體學(xué)生人人參與,人人快樂,人人健康。同時(shí)定期開展各種比賽,例如,廣播操比賽、語、數(shù)、英基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)比賽,唱紅歌比賽,“工工整整寫字堂堂正正做人”的寫字比賽,英語節(jié)目比賽等,通過形式多樣的比賽,不僅讓我們明亮學(xué)校的孩子們個(gè)個(gè)有亮點(diǎn),人人有特長,更使孩子們在科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、整體氣質(zhì)上不斷升華,養(yǎng)成自信、陽光、沉著、大氣的性格。
五,閱讀開啟智慧,好書引領(lǐng)成長
中小學(xué)時(shí)期,是人生讀書的最佳時(shí)機(jī),讓學(xué)生熱愛閱讀,讓學(xué)生大量閱讀,就是讓學(xué)生熱愛生活,就是讓孩子獲得能力,就是為孩子一生的發(fā)展奠定明亮溫暖的底色,就是落實(shí)培養(yǎng)“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”的教育目標(biāo),就是實(shí)踐學(xué)校“對孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。為此,我校對讀書活動(dòng)的開展常抓不懈。今年的10月9日是我校第六屆讀書節(jié)開幕,各位家長都對此屆讀書活動(dòng)的順利推進(jìn)給予了很大的支持,在此,學(xué)校再一次對各位家長的支持表示衷心的感謝!也請每一位家長,在每星期的一、三、五下午的讀書課時(shí)間來校參觀,屆時(shí),你會(huì)聽到一、二年級(jí)的老師為孩子讀書的聲音,那聲音是那樣的甜美、那樣的醉人。你會(huì)為老
行,并通過每次家長會(huì)的高潮再現(xiàn),推動(dòng)孩子感恩之心的成長,把感恩父母的孝心種植在每個(gè)孩子心中。感恩父母給予生命,感恩家庭給予親情,感恩老師給予智慧,感恩同學(xué)給予支持,感恩學(xué)校給予溫暖,感恩社會(huì)與大自然給予生命的滋養(yǎng),將感恩的種子播撒在每個(gè)孩子心田,用教育的智慧和無私的大愛,托起孩子心中的太陽。
親愛的家長朋友們,父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,我們也真誠的希望各位家長,在對孩子的教育方面給于學(xué)校大力支持并身體力行,用自己榜樣的力量使孩子不斷地快樂成長。
新鄭市富基明亮外語學(xué)校
二0一二年十一月十五日