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新年致初中學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間: 秀珍0 分享

律回春輝漸,萬(wàn)象始更新。新年來(lái)臨之際,家長(zhǎng)應(yīng)該如何陪伴孩子度過(guò)這段溫馨的假期時(shí)光呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了新年致初中學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀。

新年致初中學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!

一年中最寒冷的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),足不出戶也可以感受到這個(gè)冬天深深的寒意,橫一路、縱一路兩旁田野里的積雪依舊未融化,但卻看到了你們排列很長(zhǎng)卻又井然有序的汽車,看到了你們期盼的目光和如花般的笑容。那一刻,我想,衡湖畔的春天要來(lái)了。

春天代表著希望,而孩子不正是我們的希望嗎?

《戰(zhàn)國(guó)策》有言:“父母之愛(ài)子,則為其計(jì)深遠(yuǎn)?!苯?jīng)營(yíng)好一份事業(yè),不如培養(yǎng)好一個(gè)孩子,孩子是家庭的未來(lái),是父母血脈的延續(xù),我們將全部的愛(ài)都給了孩子,但不知我們是否思考過(guò),孩子最需要的是什么?

最好的愛(ài)是陪伴。

我們可能在苦惱,為什么孩子越大越不懂事了?再也不像小時(shí)候那樣可以和父母暢所欲言了?我們可能也在糾結(jié)為什么我們每天奔波忙碌,努力工作,付出了很多,傾其所有為了孩子,卻無(wú)法得到理解?其實(shí),比起我有、我來(lái)、我能都要彌足珍貴的是陪伴,而父母的陪伴則是對(duì)孩子最長(zhǎng)情的告白。

在假期里,我們是否能夠與孩子共同制定一個(gè)計(jì)劃?是否能夠陪孩子閱讀一本好書?是否能夠陪孩子完成一項(xiàng)假期作業(yè)?是否能夠抓住一切機(jī)會(huì)參與到這個(gè)生命的成長(zhǎng)中去?

最好的愛(ài)是理解。

不知您是否還記得那個(gè)第一次戴上紅領(lǐng)巾在學(xué)校門口和您揮手再見(jiàn)的小女孩?不知您是否還記得那個(gè)回家路上向您喋喋不休訴說(shuō)班里新鮮事的小男孩?剛剛?cè)雽W(xué)的孩子都是那么純真可愛(ài),我們享受著他們對(duì)老師的尊敬、崇拜、喜愛(ài),被他們的活潑快樂(lè)感染,也常常因?yàn)樗麄兒脛?dòng)、頑皮、反復(fù)犯錯(cuò)而煩惱。

而現(xiàn)在,在教學(xué)中,我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的話,“老師,孩子有些話不愿意和我們家長(zhǎng)說(shuō),還請(qǐng)您幫忙問(wèn)問(wèn)他(她)?!睘槭裁丛?jīng)的無(wú)話不談變?yōu)楝F(xiàn)在的冷漠疏遠(yuǎn)?溝通是把鑰匙,能夠讓人打開(kāi)心扉,溝通是座橋梁,能夠連接疏遠(yuǎn)的親情,多和孩子溝通吧,尊重孩子,理解孩子,那才是最好的愛(ài)。

最好的愛(ài)是欣賞。

當(dāng)您心中充滿幸福時(shí),看什么都是美好。我們經(jīng)常被分?jǐn)?shù)和名次遮住了眼睛,看到孩子時(shí)問(wèn)的第一句話可能是考了多少名次,可以理解家長(zhǎng)們“望子成龍”的心情,但我們是否過(guò)度關(guān)注孩子的不完美,而忽視了他的閃光點(diǎn)呢?我們有多久沒(méi)有夸過(guò)我們的孩子了?其實(shí)最好的愛(ài),是靈魂的相依,是發(fā)自內(nèi)心的欣賞。我們多用欣賞的眼光看待孩子,鼓勵(lì)孩子,我們的孩子也許就會(huì)變得更加優(yōu)秀。

在這個(gè)并不漫長(zhǎng)的寒假里,希望大家可以真心陪伴,真愛(ài)理解,真情欣賞,讓我們的孩子度過(guò)一個(gè)難忘的假期。

最后,感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心與支持。春節(jié)將至,在此也祝您及您的家人萬(wàn)事如意!

衡水第一中學(xué)

1月30日

新年致初中學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!新春的腳步悄然臨近,孩子們期盼已久的假期如約而至,我們又?jǐn)y手走過(guò)了令人歡欣鼓舞的一個(gè)學(xué)期。在此,衷心感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)校向縱深發(fā)展的一學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我們秉承“讓學(xué)校更加受人尊敬,讓教師更加幸福,讓學(xué)生更加優(yōu)秀”的理念,在培優(yōu)培尖、建設(shè)校本課程和特色課程等工作上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)校在開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家規(guī)定的所有課程的同時(shí),還開(kāi)設(shè)了奧數(shù)、閱讀與寫作、國(guó)學(xué)、繪畫、書法、舞蹈、合唱、鋼琴、象棋、籃球、演講、金話筒等近30門校本課程,藝術(shù)課程特色逐漸彰顯。這些課程的開(kāi)設(shè)極大地拓寬了孩子們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)了興趣特長(zhǎng),提升了能力。

為了豐富孩子們的校園生活,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。認(rèn)真組織了第五屆語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽,成功舉辦第十屆學(xué)校體育節(jié)。此外,還開(kāi)展了金話筒、演講、講故事、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)的舉辦,為孩子們的秀出提供了舞臺(tái),讓一部分極具潛質(zhì)的苗子脫穎而出。

在大家的共同努力下,本學(xué)期我們又取得了喜人的成績(jī):在中央音樂(lè)學(xué)院組織的藝術(shù)等級(jí)考試中,我校有139名同學(xué)通過(guò)了不同類別、不同等級(jí)的考試;在“一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校羅來(lái)偉副校長(zhǎng)榮獲省優(yōu)獎(jiǎng),徐若琳、李彥青、陳飛宇等老師榮獲市優(yōu)獎(jiǎng),此外,仇劍萍、周文同、__農(nóng)等六位老師榮獲縣優(yōu)獎(jiǎng)。在全縣組織的讀書活動(dòng)演講比賽中,由劉惠萍、王海燕等老師指導(dǎo)的明慧、晏雨冰等同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。此外,教工參加的全縣拔河比賽、籃球比賽均取得佳績(jī)。

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),教育孩子是我們共同的責(zé)任,我們的孩子我們共同來(lái)教育。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、文明、充實(shí)、快樂(lè)的假期,請(qǐng)您配合學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作:

一、教育孩子注意安全。

1、教育孩子增強(qiáng)安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力和辨別是非的能力。

2、教育孩子注意飲食、交通、用水、用火、用電、用氣等方面的安全,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)及游戲。

3、密切關(guān)注孩子的行蹤,做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內(nèi)容。

二、督促孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

1、督促孩子有計(jì)劃、高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),培養(yǎng)自學(xué)能力和自控能力,為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。

2、制定讀書計(jì)劃,讀好書,多讀書,不斷積淀文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)視野,寒假至少閱讀三本課外書并做相關(guān)讀書筆記,書目見(jiàn)學(xué)校推薦一覽表。

3、每天免費(fèi)收聽(tīng)“經(jīng)典童話故事”,收聽(tīng)方法:免費(fèi)下載“氧氣聽(tīng)書”——搜索“經(jīng)典童話故事”即可。

4、提醒孩子每天堅(jiān)持練字15分鐘,培養(yǎng)專注和認(rèn)真的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

5、完成一幅畫、一份手抄報(bào)、一個(gè)手工制作或一副書法作品等。

6、完成下學(xué)期“金話筒”內(nèi)容,并制作好精美的PPT。

三、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。

1、幫助孩子制訂規(guī)律作息時(shí)間表。

2、鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成勤勞、質(zhì)樸的習(xí)慣。

3、教育孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,克服攀比、虛榮心理。

4、加強(qiáng)與孩子的情感交流?!芭惆榧唇逃保〞r(shí)間多陪伴孩子,多與孩子溝通,了解孩子的思想,走近孩子內(nèi)心世界。

在此,祝您:身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

XXX

XXXX.X.X

新年致初中學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,武漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職員工,感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校的真誠(chéng)信賴、真摯關(guān)懷和真情支持!

本學(xué)期以來(lái),在教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大家長(zhǎng)的鼎力支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。我們始終堅(jiān)持教育教學(xué)的主體地位,向教研要質(zhì)量,以特色謀發(fā)展。根據(jù)教育部要求,大力推進(jìn)“學(xué)生核心素養(yǎng)”的養(yǎng)成。同時(shí)積極響應(yīng)為明教育集團(tuán)的號(hào)召,實(shí)行教學(xué)流程再造,打造高效“6+1課堂”,強(qiáng)化目標(biāo)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,取得了可喜成績(jī)。

九月,我校迎來(lái)了近300名一年級(jí)和七年級(jí)新生,隆重的舉行了開(kāi)筆禮、開(kāi)學(xué)典禮。端正衣冠、叩拜孔圣、朱砂啟智、擊鼓明志、感恩鞠躬、書寫“人”字,一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化氣息的儀式,在光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校一幕幕展現(xiàn)。

九月

我校迎來(lái)了近300名一年級(jí)和七年級(jí)新生,隆重的舉行了開(kāi)筆禮、開(kāi)學(xué)典禮。端正衣冠、叩拜孔圣、朱砂啟智、擊鼓明志、感恩鞠躬、書寫“人”字,一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化氣息的儀式,在光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校一幕幕展現(xiàn)。

十月

我們策劃了數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),感受數(shù)學(xué)魅力,享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。

十一月

我校隆重舉辦了第三屆體育文化節(jié)。開(kāi)幕式主題以中國(guó)歷史發(fā)展順序?yàn)槊}絡(luò),通過(guò)服裝、文化、典故、唱歌、舞蹈、朗誦等表演形式,充分展示各年代特色。讓學(xué)生們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精深、博雅、真誠(chéng)、寬容、大氣

十二月

舉辦了英語(yǔ)節(jié)及圣誕節(jié)匯演,以英語(yǔ)書寫比賽、朗讀比賽、歌舞比賽、短劇比賽等形式,全方位提升學(xué)生的英語(yǔ)水平,為英語(yǔ)學(xué)科特色建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步落實(shí)武漢學(xué)區(qū)“新全人教育”的理念,搭建良好的家校溝通平臺(tái),促進(jìn)家校共建,和諧發(fā)展,我校專門成立了家長(zhǎng)學(xué)校;同時(shí),12月底隆重召開(kāi)第三次教育教學(xué)工作會(huì)議,以求更好應(yīng)對(duì)教育改革的形式,優(yōu)化管理,提高成績(jī),為2017年的教育教學(xué)工作指明了方向。

優(yōu)異成績(jī)的取得,離不開(kāi)您的支持與鼓勵(lì)!在新的一年里,希望您能一如既往的配合我校工作開(kāi)展,家校攜手,形成合力,共同締造孩子美好的明天!

再次感謝您對(duì)光谷為明的信任和厚愛(ài),祝萬(wàn)事如意,闔家幸福,工作順利!

武漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校

12月30日

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