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幼兒園新學(xué)期寫給家長的一封信

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幼兒園新學(xué)期寫給家長的一封信

  幼兒園又迎來了新學(xué)期,孩子們進(jìn)入幼兒園會有諸多不適應(yīng),家長要配合學(xué)校做好孩子的入學(xué)工作。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園新學(xué)期寫給家長的一封信,歡迎閱讀。

  幼兒園新學(xué)期寫給家長的一封信篇一

  各位家長:

  新學(xué)期 好!

  很高興看見我們的寶寶們成為一名小班的小朋友了。開學(xué)后有的寶寶可能還會有些許的不適應(yīng),家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:

  1、 學(xué)會開口說自己的需求

  對于3歲的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達(dá)能力夠不夠強(qiáng)都不是最重要。這些問題在經(jīng)過一段集體生活之后,都能自然地解決。當(dāng)孩子生活在一個陌生環(huán)境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學(xué)習(xí)的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務(wù),應(yīng)該在家時教會孩子兩項(xiàng)基礎(chǔ)本領(lǐng):

  當(dāng)有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。

  根據(jù)即將要去幼兒園 的作息來調(diào)整孩子生物鐘,讓他提前適應(yīng)。

  對孩子適當(dāng)做一些如廁、吃飯的簡單培訓(xùn)。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認(rèn)識自己的衣服。

  2、 別用“送幼兒園 ”嚇唬孩子

  有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園 ”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園 的恐懼感。

  把上幼兒園 當(dāng)件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園 的有趣之處,比如,可以學(xué)更多本領(lǐng)、交到新朋友,玩更多玩具等。

  帶孩子去參觀幼兒園 。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園 是一個美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園 ”的概念。

  不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛?cè)雸@的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園 ,他會有一種成就感。

  3 、送園后家長不能“心太軟”

  孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過程,家長不能“心太軟”。

  看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負(fù)他?幼兒園 的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?

  孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態(tài)度堅(jiān)決。否則經(jīng)常請假逃避上幼兒園 ,會延長孩子入園適應(yīng)期,得不償失。

  送孩子去幼兒園 ,別表現(xiàn)得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩(wěn)定工作全失效。

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  幼兒園新學(xué)期寫給家長的一封信篇二

  各位家長朋友:

  您好!

  孩子們過了一個愉快的暑期,又迎來了一個嶄新的學(xué)年,回首過去的一年里,我們的教育工作得到了您極大的支持與配合,在這里我們老師向您表示衷心的感謝!

  現(xiàn)在孩子們上幼兒園大班了,對孩子來說又開始了正常的集體生活。由于過了一個暑假,大多數(shù)孩子在家比較松散 ,可能一下子是不適應(yīng)幼兒園集體生活了。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:

  1、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

  2、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品,帶到幼兒園進(jìn)行交流。

  3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

  4、歡迎家長朋友積極上飛信和老師交流,及時了解孩子的情況。

  讓我們共同營造愛的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)更多適宜他們發(fā)展的舞臺,幫助他們愉快、健康地成長,做個快樂、心理健康的孩子,讓我們攜起手來共創(chuàng)一個美好的明天。我們堅(jiān)信,孩子們會沉浸在有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長帶給他們的快樂。

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  幼兒園新學(xué)期寫給家長的一封信篇三

  家長朋友們:

  你們好!

  開學(xué)了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

  新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  在此,我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到:

  一、保證每天有一定的時間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

  二、在家時,要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

  四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。

  家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛下健康的成長。

  讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!

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