學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信格式
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信格式
學(xué)校需要與家長(zhǎng)聯(lián)系，通常學(xué)校會(huì)寫信給學(xué)生的家長(zhǎng)，將通知事項(xiàng)以信件的形式告知學(xué)生家長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信范文，歡迎閱讀。
學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信范文篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
2016年春節(jié)即將來(lái)臨，寒假生活即將開始了。為了使學(xué)生能“安全、快樂(lè)、健康、有益”地度過(guò)這個(gè)假期，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié)，希望您能積極配合學(xué)校，指導(dǎo)和動(dòng)員孩子積極參與豐富多彩的寒假生活。
一、加強(qiáng)安全教育，過(guò)一個(gè)平安的假期
1、請(qǐng)家長(zhǎng)們不要讓自己的孩子玩水、玩冰，嚴(yán)禁在冰上行走，要避免到池塘、河流、水庫(kù)等地玩耍 、滑冰，防止溺水事故發(fā)生。
2、教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、乘車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。
3、提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)，避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。
5、放假期間，嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。
二、合理安排生活，過(guò)一個(gè)祥和的假期
鼓勵(lì)孩子適當(dāng)幫家長(zhǎng)做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動(dòng)本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛(ài)幼，待人友善，樂(lè)于助人的好品質(zhì)，尋找合適機(jī)會(huì)讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
三、放假及開學(xué)時(shí)間安排
寒假自1月28日至2月24日，2月25日(農(nóng)歷正月十八)上午8：30到校報(bào)到。
最后，請(qǐng)同學(xué)們完成3—4項(xiàng)，合理編排、裝訂成冊(cè)，你可以賦予自己的這冊(cè)書一個(gè)富有創(chuàng)意、富有個(gè)性的書名，可以設(shè)計(jì)一下這本書的封面、封底、目錄、插圖等。下學(xué)期開學(xué)學(xué)校將評(píng)比優(yōu)秀創(chuàng)意作業(yè)。相信你的書會(huì)很精彩!
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學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信范文篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!新春來(lái)臨，寒假又至，感謝您一年來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的關(guān)心與支持!為了使孩子擁有一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假，請(qǐng)您接過(guò)教育的接力棒，指導(dǎo)孩子合理安排假期生活?，F(xiàn)將2015年的寒假安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、學(xué)生離校和返校時(shí)間
1、2016年1月19日上午9：30學(xué)生離校。請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子整理好相關(guān)物品，到班主任處做好登記，憑出門條可以帶孩子離校。
2、2016年2月21日(正月十四)上午住校生學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)，下午走讀生到校報(bào)到注冊(cè)，2月22日正式上課。
二、加強(qiáng)安全防范教育，過(guò)一個(gè)平安假期
要加強(qiáng)孩子的安全教育，提高自我防范意識(shí)。教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全，防止交通意外事故的發(fā)生;提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險(xiǎn)品和火、電的使用，防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生;教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”;嚴(yán)禁孩子單獨(dú)燃放煙花爆竹，以防火災(zāi)和身體傷害事故的發(fā)生;加強(qiáng)防范意識(shí)，嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到池塘、小河等地方溜冰戲水，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，提高自救互救能力。
三、加強(qiáng)法制禮儀教育，過(guò)一個(gè)文明假期
要增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站;嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，接觸毒品;教育孩子尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人有禮貌;教育孩子不與不良人員來(lái)往，增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康假期
要鼓勵(lì)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，提高自身素質(zhì)技能。鼓勵(lì)孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);讓孩子做些力所能及的事，要求自己的事情自己做，提高生活自理能力;教育孩子樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，待人友善，做一些簡(jiǎn)單的好事;要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
五、合理安排學(xué)習(xí)生活，過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期
要指導(dǎo)孩子有計(jì)劃的安排假期生活，為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備。要有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，按時(shí)完成學(xué)校發(fā)給的寒假作業(yè);鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，開闊眼界，陶冶情操;要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì);鼓勵(lì)孩子積極參加各類適合青少年學(xué)生的文體活動(dòng);協(xié)助孩子做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓孩子以嶄新的面貌走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。
最后，祝您新春愉快，家庭幸福，工作順利!祝您的孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假!
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學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信范文篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
2016學(xué)年第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。接下來(lái)會(huì)有一個(gè)不長(zhǎng)的寒假，希望您能和您的孩子有一個(gè)幸福快樂(lè)的假期生活。
過(guò)去的一年，建蘭度過(guò)了她最美的二十歲生日!二十歲的建蘭，桃李之年，風(fēng)華正茂。她是在愛(ài)的滋潤(rùn)、善的澆灌下成長(zhǎng)的，對(duì)此，我們心懷感激。
除了真誠(chéng)的感恩，我們也想在這段不是很長(zhǎng)的文字里，向一直以來(lái)關(guān)心我們的朋友們，暢談一下我們?cè)谧龅慕逃?，分享我們心之所向的教育?/p>
英國(guó)著名文學(xué)家d·h勞倫斯在談及人類的生存之道時(shí)說(shuō)：“我們必須努力將各種各樣的知識(shí)糅合在一起，必須將各種各樣的語(yǔ)言匯聚成一種巨大而清新的交響，必須將各種各樣的人性投入熔爐以澆鑄出一種新的人性。”而“澆鑄出一種新的人性”，就是我們“建蘭人”想做的，也是我們所有人二十年來(lái)一直默默追求的一種境界。
教育的本質(zhì)不是復(fù)制，是創(chuàng)造;創(chuàng)造的核心不是人物，是人性。一個(gè)民族前行的推動(dòng)力不在于出了多少的人物，而在于有多少人真正在思考。新的時(shí)代呼喚新的人性，新的人性衍生新的民族性，新的民族性方能驅(qū)動(dòng)時(shí)代前行。因此，時(shí)代的新舊，實(shí)際就在于人性的進(jìn)步與否。在當(dāng)今這個(gè)風(fēng)起云涌的大時(shí)代，“建蘭人”走過(guò)的二十年，不是僅憑幾個(gè)知名校友成就名校之譽(yù)，而是始終致力于“澆鑄出一種新的人性”。我們深信，這是一種適應(yīng)于時(shí)代的人性，這更是一種引領(lǐng)于時(shí)代的人性。
我們提倡“21天好習(xí)慣”、“三年發(fā)展規(guī)劃”，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái);我們開設(shè)50多門選修課——從社會(huì)上熱門的英語(yǔ)口語(yǔ)到校園里罕見(jiàn)的馬術(shù)運(yùn)動(dòng);我們把適用于“一大一小”教室的課程改革不斷推進(jìn)——ipad課堂、微課、學(xué)術(shù)研究……我們給三名同學(xué)隆重舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，他們之中的謝聰走上了抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵的舞臺(tái)。
我們選拔“創(chuàng)新少年”、“領(lǐng)袖少年”，他們之中有人還未畢業(yè)就已擁有三項(xiàng)專利發(fā)明;我們培養(yǎng)了那些獲得國(guó)際奧林匹克金牌的“俞華程”們……學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新的能力，抑或是領(lǐng)袖的能力，建蘭的學(xué)生，都應(yīng)該有屬于自己的明顯特長(zhǎng);當(dāng)然，也必定會(huì)烙下“勤勞”、“儉樸”、“感恩”、“求實(shí)”等具有建蘭特質(zhì)的歷久彌新的永恒之人性。
這種激發(fā)人性的教育是溫暖的，我們希望看到這些鮮活的生命能幸福成長(zhǎng)。教育就是一次發(fā)現(xiàn)心靈幸福源泉的過(guò)程。為人父母、師長(zhǎng)的我們，對(duì)于孩子的最大希望，應(yīng)該就是他們能獲得幸福，而這或許也是我們最大的幸福。這個(gè)探尋的過(guò)程是需要您參與的，孩子是需要在您的引導(dǎo)下，去觸摸自己的理想的。
靜靜的陪伴，就像是在一個(gè)冬日陽(yáng)光照耀的下午，一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，閑聊著自己對(duì)生活的想望，發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，明白自己奮斗的原因。這樣的時(shí)光才是最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
其實(shí)，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候，引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析，或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時(shí)候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。
這就是教育，教育即過(guò)程。與孩子一起完成對(duì)幸福探尋的過(guò)程，是你一生中最有成就的事業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境，提供契機(jī);成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂(lè)。因?yàn)?，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急，才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不只在于傳授技能，而在于喚醒和鼓舞。建蘭的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用，建蘭的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué)、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛(ài)好，用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。
當(dāng)孩子們將來(lái)步入社會(huì)時(shí)，不論面對(duì)怎樣的風(fēng)雨，心靈的深處都會(huì)這溫暖的一角，而這一角足以溫暖他的一生。
春節(jié)將至，也祝您及家人幸福綿長(zhǎng)，萬(wàn)事如意!
祝您的孩子在花開的季節(jié)， 幸福成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成!
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