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致全體家長的一封信精品范文

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  孩子的教育是學校的責任,也是家長的責任,為了更好的教育學生,家校配合才是最好的方法。下面學習啦小編整理了致全體家長的一封信精品范文,歡迎大家閱讀。

  致全體家長的一封信精品范文篇一

  尊敬的家長朋友:

  您好!衷心感謝您這么多年對學校各項工作的關心和支持!

  為進一步落實漢濱區(qū)中小學“三生教育”活動實施方案,切實做好學生“三生”(珍愛生命、學會生存、快樂生活)教育及宣傳工作,讓您更深入地了解我校開展“三生教育”的具體措施和要求,更好地實現(xiàn)家校溝通,讓孩子和諧發(fā)展、健康成長,請您仔細閱讀我校的“三生教育”實施方案。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,弘揚愛國主義為核心的民族精神,以創(chuàng)新為核心的時代精神,堅持遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)學生的高尚品德、創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學生懂得珍愛生命,學會生存,熱愛生活。

  二、活動宗旨

  以“三生教育”為主線,貫穿學生安全教育始終,利用多種教育宣傳形式,讓師生深入領會三生教育的內涵及重要意義,通過三生教育的宣傳,創(chuàng)造一個濃厚的學校,家庭、社會共同關注孩子健康成長的氛圍,促進全體學生和諧有個性地發(fā)展。

  三、活動主題

  珍愛生命、學會生存、快樂生活

  四、領導組織機構

  組長:左遠慶

  副組長:陳建斌

  成員:張德波 李素貞 李俊 孫永春 金良超 田偉

  五、主要內容

  1、生命教育的主要內容是認識生命、尊重生命、珍愛生命和發(fā)展生命。以個體的生命為著眼點,在與自我、他人、自然建立和諧關系的過程中,促進生命的和諧發(fā)展。

  2、生存教育的主要內容是使學生認識生存及生存能力的意義,把握生存規(guī)律,提升生存適應能力,學會應對生存危機和擺脫生存困境,善待生存挫折,為今后能夠合法、高效和較好地解決安身立命的問題打下堅實的基礎。

  3、生活教育的主要內容是使學生認識生活的意義,熱愛生活,奮斗生活,樹立正確的生活觀。小學階段要幫助學生樹理想:即幫助學生確立為個人、家庭、國家和人類的幸福生活而努力奮斗的理想。

  4、小學階段應奠定人一生的根基,重點培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣,培養(yǎng)學生的愛心和感恩之心,培養(yǎng)學生安全自救的能力。

  孩子是是家庭的希望,是祖國的未來,培養(yǎng)孩子健康成長,成人成才,需要我們共同盡義務、負責任,關愛孩子。我們相信,只要我們的共同努力,你的孩子會更可愛、更聰明,更健康,我們的祖國明天會更繁榮、更文明、更美好。

  祝你們全家幸福,平安吉祥!祝祖國文明昌盛!

  漢濱區(qū)共進鄉(xiāng)譚兆小學

  9月23日

  致全體家長的一封信精品范文篇二

  親愛的家長朋友,由于近期天氣驟冷,氣候干燥,尤其是呼吸道傳染病開始流行。為了提高傳染病的防范意識和預防水平,現(xiàn)將幾種常見的秋冬季節(jié)傳染病的預防措施介紹給大家,讓我們大家健康每一天。

  一、流感

  單純性流感:本病最常見。起初畏寒、發(fā)熱,體溫迅速升高到39°-40°,全身不適,劇烈頭痛,腰背部及四肢酸痛,食欲減退、惡心、嘔吐,少數(shù)患者有腹瀉,大部分患者2–3天后才出現(xiàn)噴嚏、鼻涕、鼻塞及咳嗽。體溫和上述癥狀多在1-2天內達高峰,3-5天熱退,癥狀明顯好轉。

  二、流行性腦脊髓炎(簡稱流腦)

  是由腦膜炎奈瑟氏苗通過呼吸道傳播引起的化膿性腦膜炎,好發(fā)于冬春季,是國家法定乙類傳染病。表現(xiàn)為:突然高熱,劇烈頭痛,頻繁嘔吐,精神不振,重者可出現(xiàn)昏迷抽搐。爆發(fā)型起病急驟,病情兇險,病死率高,常在24小時內出現(xiàn)嚴重休克和呼吸衰竭,危及生命。因此在流腦高發(fā)期,若出現(xiàn)以上癥狀要立即送上正規(guī)醫(yī)院進行治療,以免耽誤病情。

  三、水痘

  是一種常見多發(fā)的兒童傳染病,由水痘帶狀皰疹病毒引起,可產生反復持續(xù)的、無臨床癥狀的潛伏感染。臨床特點是皮膚黏膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。多發(fā)生在冬末、初春季節(jié)。通過直接接觸、空氣飛沫傳播。水痘結痂后病毒傳染性才能消失。接種水痘疫苗是預防這種傳染病的有效措施。

  四、手足口病

  以兒童為主要發(fā)病對象。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,口腔、手足等部位黏膜皮膚出現(xiàn)斑丘疹及皰疹樣損害,部分患兒可出現(xiàn)咳嗽、流涕、食欲不振頭痛等癥狀。病程較短,約4-10天,多在一星期內痊愈。如果出現(xiàn)體溫持續(xù)在39°以上無法退燒,心跳呼吸不斷加快,患兒四肢無力,手腳心異常發(fā)涼就代表該病進入危急的癥狀了。該病是通過人密切接觸進行傳播。隔離期為至癥狀消失后一周。

  預防措施:

  1、加強鍛煉,孩子要經常到戶外進行鍛煉。父母可以利用晚飯后的時間,帶孩子到室外散步;也可以利用周,帶孩子去植物園、動物園;當然,最方便的是在家里和孩子一起做親子操。平時不要穿得過多,小兒活動量較大,出汗、受涼后易引起感冒。父母應切記,也要讓小孩有鍛煉身體的時間。

  2、父母不要帶小孩串門,也不要到人多空氣不新鮮的公共場所。如果父母感冒,就要減少和孩子接觸的機會,不要和小孩睡一張床。此外,最好在室內進行一下空氣消毒。

  3、均衡營養(yǎng) ,充足和均衡的營養(yǎng),是孩子身體健康的關鍵。所以在日常生活中,家長要注意給小孩足夠的營養(yǎng)。研究表明;維生素A可以通過增加身體的免疫力來抵抗感冒;微量元素鋅是感冒的“克星”。所以家長要給小孩補充充足的維生素A和鋅。

  4、加強衛(wèi)生宣傳教育,教育孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和生活習慣。

  5、每天早上關注孩子的身體健康狀況當您的孩子發(fā)燒時,必須第一時間到醫(yī)院就診,遵醫(yī)囑決定是否來園,并及時與老師聯(lián)系,做到早發(fā)現(xiàn)早冶療。

  6、在家經常開窗通風,保持室內空氣流通。

  周村領郡幼兒園保研室

  2016-1-20

  致全體家長的一封信精品范文篇三

  各位尊敬的家長:

  你們好!

  我是代表全體同學給你們寫信,今天我就要實話實說?,F(xiàn)在的家長對孩子的學習非常重視,這沒有錯。但是,假期你們總是給我們布置一大堆的作業(yè),在臨放假以前同學們都在一起討論,完成作業(yè)后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業(yè)后再報個什么輔導班,買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處,但是,你們什么想過每個人的童年都是短暫的,孩子長大后都會回憶童年,難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業(yè)嗎?每當我們寫完作業(yè),準備出去和小伙伴玩一會兒時,你們就會說:不準出去了,在家里做練習題!你們想過我們的心情嗎?你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎?我們就像被關在籠子里的小鳥,渴望得到自由!

  我相信,每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法:在一片無邊無際的草原上,藍天、白云那么美麗,小溪快活地流淌,沒有家長的訓斥,沒有老師的批評,沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊!

  各位家長們,我希望這不是個夢,給我們一些自由的空間,讓我們休息一會吧!

  5.6

  孫浩華

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