學(xué)校給優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
學(xué)校給優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,因此加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流是十分重要的。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校給優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家閱讀。
學(xué)校給優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一
__________學(xué)生的家長(zhǎng):
您的小孩在我們學(xué)校培優(yōu)近兩年了。兩年來(lái),小孩的成績(jī)比較穩(wěn)定,考武漢市重點(diǎn)高中希望較大。為確保您的小孩考上重點(diǎn)高中,我校擬按學(xué)生成績(jī)特辦沖刺武漢市重點(diǎn)高中培優(yōu)班。
目標(biāo):確保您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒x的學(xué)校全年級(jí)100名以內(nèi),沖刺武漢外校,武漢二中等武漢市重點(diǎn)高中。
承諾:考不上全年級(jí)100名以內(nèi),按合約退費(fèi)30%(詳見(jiàn)培訓(xùn)合同)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):八年級(jí):每月800元,雙休日各科補(bǔ)習(xí)費(fèi)用(含八年級(jí)晚上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等各科托管)
九年級(jí):每月收費(fèi)500元(星期天上課)
招生人數(shù):嚴(yán)格控制在20人以內(nèi),小班教學(xué)。
培訓(xùn)時(shí)間:7月1日——次年6月份中考。
武漢市太博培訓(xùn)學(xué)校
XXXX.X.X
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
xxx小學(xué)全體師生向一直以來(lái)致力于學(xué)校教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
今年的學(xué)生的暑假生活又即將開(kāi)始了。暑假時(shí)間從7月1日起至 8月25日。8月26日學(xué)生到校報(bào)到,27日晚上上晚自習(xí)。8月29日正式開(kāi)學(xué)。
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)開(kāi)心,充實(shí)并且安全的暑假,我們學(xué)校做出以下建議:
一、安全方面
安全問(wèn)題是一個(gè)每天都要反復(fù)宣傳的方面,尤其是小學(xué)生還不完全懂得一些安全方面的知識(shí),望家長(zhǎng)予以引導(dǎo)和宣傳。要特別注意防傳染病、防中毒、防溺水、防雷電、防建筑物倒塌、防交通事故等,特別要注意游泳安全,不能在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障、不熟悉的水域游泳。注意安全用電、用煤氣安全,注意防暑降溫。一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)證機(jī)動(dòng)車或車況差的車,不要到治安條件不好的公眾場(chǎng)所活動(dòng),更不要隨便與陌生人交往,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,確保生命和財(cái)物安全。
二、勤奮學(xué)習(xí)
雖說(shuō)是暑假,但學(xué)生的學(xué)習(xí)不能松懈,家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)科的不足,給孩子制定一個(gè)暑假計(jì)劃,每天敦促孩子學(xué)習(xí)。
在暑假期間,家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子主動(dòng)關(guān)注新聞,時(shí)事,保證孩子對(duì)國(guó)家大事,時(shí)事新聞的了解。
暑假期間,每位同學(xué)應(yīng)至少認(rèn)真閱讀2好書,完成2-3篇高質(zhì)量的讀書筆記。每天一篇較高水平的日記。認(rèn)真閱讀《熱愛(ài)祖國(guó)》,并積極參加征文比賽。練好鋼筆字。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與班主任及科任教師的聯(lián)系。了解孩子學(xué)習(xí)情況,介紹孩子假期的表現(xiàn)。
三、快樂(lè)的暑假
1、家長(zhǎng)應(yīng)幫孩子制定一個(gè)科學(xué)合理的生活作息時(shí)間表,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
3、引導(dǎo)孩子在暑期做一些有意義的事
4、教育學(xué)生孝敬老人、尊重父母,家里來(lái)客人應(yīng)禮貌接待等。
5、認(rèn)真做好“愛(ài)心家庭作業(yè)”——盡孝心,獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)體驗(yàn)。暑假愛(ài)心作業(yè)包括送一分驚喜給自己的親人、幫助父母做家務(wù)、陪父母聊天,給父母洗腳捶背等,讓親人感受到溫心的“服務(wù)”,以此表達(dá)對(duì)父母及長(zhǎng)輩的感激。
四、敢于實(shí)踐
1、家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子做一些有意義的社會(huì)實(shí)踐,比如社區(qū)活動(dòng),養(yǎng)老院敬老等等
2、引導(dǎo)孩子體諒父母的辛苦,暑假期間主動(dòng)為父母分擔(dān)一部分家務(wù),保證每天分擔(dān)家務(wù),積極承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、照顧老人等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和其它勞動(dòng)。
3、家長(zhǎng)應(yīng)禁止孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離有危害的網(wǎng)站,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲
4、教育孩子與同學(xué)、親人、朋友多交流思想,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,增強(qiáng)自身能力。要主動(dòng)接觸社會(huì),敢于在眾人面前表達(dá)個(gè)人對(duì)問(wèn)題的不同看法,同時(shí)要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),培養(yǎng)個(gè)人立身處世的能力。
5、學(xué)生應(yīng)積極參加科技發(fā)明實(shí)踐活動(dòng)。小發(fā)明、小制作是創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的體現(xiàn)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展小發(fā)明、小制作評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀的作品將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
最后,感謝您百忙之中看完我們的來(lái)信。祝你家庭幸福,萬(wàn)事順意!
XXX
XXXX.X.X
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
暑假來(lái)臨,為進(jìn)一步加大對(duì)我校教師亂辦班、亂補(bǔ)課的治理力度,規(guī)范教師從教行為,切實(shí)減輕學(xué)生及其家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),特此致家長(zhǎng)一封信以監(jiān)督教師的亂辦班、亂補(bǔ)課行為。
我校為把治理工作落到實(shí)處,進(jìn)一步明確工作職責(zé),已形成一個(gè)人人有責(zé)、層層包保的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。
一、責(zé)任內(nèi)容:
1、校長(zhǎng)對(duì)治理教師亂辦班工作負(fù)總責(zé),各包保領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、教師是亂辦班行為第一責(zé)任人,對(duì)下列內(nèi)容負(fù)有直接責(zé)任:
(1)、教師以任何借口、在任何地點(diǎn)補(bǔ)課、私自辦班;
(2)、教師以任何理由在校外兼職上課;
(3)、教師強(qiáng)迫學(xué)生到指定的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。
二、責(zé)任追究:
對(duì)于違規(guī)教師,一定按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理
三、包保領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬文華
組員: 張金凱 譚艷霞 劉玉海 陳爽 李忠山
學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與監(jiān)督整治工作,學(xué)生家長(zhǎng)要自覺(jué)抵制、主動(dòng)舉報(bào)亂辦班、亂補(bǔ)課行為,此外,希望家長(zhǎng)不要為了給孩子補(bǔ)課而為難教師,讓我們形成合力,堅(jiān)決扼制亂辦班、亂補(bǔ)課的行為,取得實(shí)實(shí)在在的成效。
治理亂辦班亂補(bǔ)課,是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要家長(zhǎng)們的大力支持與配合。為了方便家長(zhǎng)舉報(bào),區(qū)教育局和我校設(shè)立了舉報(bào)電話:
寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
XXXX.X.X
校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信相關(guān)文章:
1.學(xué)校寫給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
2.學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4篇
3.學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信 給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
4.學(xué)校給家長(zhǎng)一封信 給學(xué)生家長(zhǎng)一封信
5.學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信