寫給留守兒童家長(zhǎng)的一封信
寫給留守兒童家長(zhǎng)的一封信
家長(zhǎng)為了一個(gè)家庭的生計(jì)，為了孩子有生活的物質(zhì)基礎(chǔ)，外出務(wù)工，孩子成為留守在家鄉(xiāng)的。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給留守兒童家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家閱讀。
寫給留守兒童家長(zhǎng)的一封信篇一
各位爸爸媽媽：
你們好!
首先，我們理解你們?yōu)榧彝サ母冻?，我們也知道人生十有八九不如意，有得有失。很多時(shí)候你們?yōu)榱思彝?，為了養(yǎng)活孩子老人不得不外出務(wù)工。選擇了賺錢養(yǎng)家，陪伴孩子的時(shí)間必然就少了;選擇了背井離鄉(xiāng)，與孩子之間就會(huì)有一道無(wú)法填報(bào)的鴻溝;選擇了將孩子留守，就必然要承擔(dān)留守的風(fēng)險(xiǎn)。
我們深入了解孩子的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)你們并沒有給予孩子應(yīng)有的關(guān)愛。我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別留守兒童父母，孩子剛剛出生就將其仍在老家，該有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源沒有，該有的精神關(guān)愛沒有;我們也發(fā)現(xiàn)個(gè)別留守兒童父母，在孩子初中畢業(yè)就送到工廠打工，作為賺錢的工具;我們也發(fā)現(xiàn)個(gè)別留守兒童父母，深受重男輕女封建思想的毒害，不讓女孩子讀書。我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別留守兒童父母，甚至一年到頭一個(gè)電話也不往家里打，家里還有孩子老人拋于腦后。
就是這些個(gè)別留守兒童父母的行為演繹了一個(gè)又一個(gè)活生生血淋淋的悲劇。安徽太湖12歲少年祠堂邊自縊身亡，留下遺書稱想念外出打工的父母，自縊前深情吻別陪伴自己的爺爺;廣東13歲少女被奶奶送去圓房，受辱自殺;廣州十歲女孩在上學(xué)途中失蹤遇害遭性侵。在這些實(shí)實(shí)在在的新聞中，自殺，被性侵，被拐賣這些詞語(yǔ)仿佛和留守兒童牢牢捆綁在一起，扯也扯不開。我們真的希望，這些只是個(gè)別，只是歷史上的個(gè)別，這些事情不會(huì)再發(fā)生在你們孩子身上。
你們知道嗎?守兒童問題已經(jīng)演變?yōu)樯鐣?huì)最突出最嚴(yán)峻的問題，盡管引起了黨和政府高度重視，出臺(tái)了一系列解決措施，社會(huì)各界和高度關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，但是，你們做為孩子最親的人，安全感還是得你們給，父愛母愛還是得你們給，這些東西他人、組織、國(guó)家是無(wú)法替代的。所以，在你們?cè)诿β档墓ぷ髦?，抽出一點(diǎn)時(shí)間，給孩子一個(gè)電話，讓孩子知道，你愛著她牽掛著他們。
你們知道嗎?你們孩子的成長(zhǎng)沒有你們的陪伴和引導(dǎo)，非常容易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值的偏離，而這個(gè)階段他們唯一相信的權(quán)威就是學(xué)校老師。如果過(guò)早的讓他們離開學(xué)堂、進(jìn)入社會(huì)，沒有辨別能力的他們，只能隨波逐流，被別有用心的人利用甚至被騙，悔恨終生。所以，如果你無(wú)法陪伴他們長(zhǎng)大，請(qǐng)給他們和書一起長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
我們?cè)敢庀嘈牛銈兪侵赖?，以前不知道現(xiàn)在也知道了，我們?cè)敢庀嘈拍銈兪且驗(yàn)樯罹狡榷坏貌蛔尯⒆虞z學(xué)，我們?cè)敢庀嘈?ldquo;留守女兒在深圳被惡母虐殺后殘忍焚尸”的事情只是個(gè)極端，我們?cè)敢庀嘈?ldquo;貴州畢節(jié)四名留守兒童服農(nóng)藥自殺”的悲劇不會(huì)再重演。
紅葉行動(dòng)一直關(guān)注留守兒童問題，以解決留守兒童問題為協(xié)會(huì)工作的重要方面，通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、感恩教育以豐富孩子假期生活，讓孩子知道你們的不易，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。但是歸根到底我們所做的一切都屬于外在的努力，真正的內(nèi)動(dòng)力是你們給予的愛。留守兒童問題的解決還需要你們、社會(huì)各界的共同努力。
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XXXX.X.X
寫給留守兒童家長(zhǎng)的一封信篇二
孩子的爸爸媽媽：
您好!
或許，您正在為城市建設(shè)添磚加瓦，或許，您正在為美好生活揮灑汗水......在此，向您送上親切的問候：您辛苦了!
您身在異鄉(xiāng)，老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同為人子女，我很理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。
相信，當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚，看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，是幸福滿滿的?？墒?，您知道嗎?有多少個(gè)日夜孩子們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚，哪怕只是一家人一起吃頓飯，都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是任何人也無(wú)法替代的。
父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。
希望您經(jīng)常和孩子通過(guò)電話、視頻，聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過(guò)節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著，孩子在您的陪伴和關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)!
祝您工作順利，家庭幸福!
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XXXX.X.X
寫給留守兒童家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的留守孩子家長(zhǎng)：
你們好!
請(qǐng)別介意我們給您的尊稱——留守兒童家長(zhǎng)。因?yàn)?，你們?yōu)榧沂?、?guó)事離開家鄉(xiāng)，讓您的子女留守家園。父母一邊牽掛著兒女;兒女一邊牽掛著父母。為了彼此的關(guān)切，我們?cè)缸鞅舜藴贤ǖ臉蛄?
兒童少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)今倡導(dǎo)的和諧社會(huì)，首先從和諧家庭開始，和諧家庭既要求家和業(yè)興，更需要子女學(xué)業(yè)有成;而下一代的成長(zhǎng)除了學(xué)校的教育，社會(huì)的環(huán)境，更需要父母的教誨!你們對(duì)子女分分秒秒的關(guān)心，既要關(guān)注“三五”(五愛：愛祖國(guó)、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛創(chuàng)造;五心：愛心、孝心、誠(chéng)心、熱心、關(guān)心;五好：守時(shí)、遵紀(jì)、衛(wèi)生、節(jié)儉、謙讓)，也要重視“十不”(不玩火、不攀高、不任性、不損壞他人東西、不私自外出、不隨意獨(dú)自溜出游泳、不吵架斗毆、不賭博、不看不健康的影視、不進(jìn)網(wǎng)吧)，“三五”、“十不”的行為習(xí)慣是通向成功的階梯和途徑。
最美的是家鄉(xiāng)的山水、至親的是兒女的情愛!學(xué)校，作為留守兒童的樂園。讓每一個(gè)留守兒童健康的成長(zhǎng)，是我們共同的心愿，讓我們一起努力：
首先，我們希望你們要對(duì)孩子進(jìn)行做人的教育。你們雖與孩子有千里之隔，但心要彼此相通，做孩子健康成長(zhǎng)的引路人，多與孩子通通電話了解孩子在學(xué)校、在家里的情況，并根據(jù)孩子的情況正確引導(dǎo)，讓孩子感受到父母好像隨時(shí)在身邊關(guān)心他，提醒他什么該做，什么不該做。
其次，正確對(duì)待孩子的成績(jī)。很多做父母的由于平時(shí)工作勞累，很少過(guò)問孩子的學(xué)習(xí)，只是在期末考試后關(guān)心孩子的考試分?jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)高，就很高興，許諾孩子買這買那的;如果孩子分?jǐn)?shù)低了，則是一頓痛罵之后又不關(guān)心孩子了。你們沒有時(shí)間對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予輔導(dǎo)，孩子考不好，也不能完全責(zé)怪孩子。讓我們一起多鼓勵(lì)他們，幫助他們樹立信心，提高興趣。
第三，我們要加強(qiáng)持續(xù)性的溝通。你們雖然不在孩子身邊，但是我們不能讓孩子缺少愛。我們要把共同的努力凝聚成一種強(qiáng)大的“愛”給予孩子。這就需要我們加強(qiáng)聯(lián)系，彼此溝通，共同幫助孩子一起克服成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難。
留守兒童是含苞欲放的花蕾，是振翅待飛的雛鳥，家長(zhǎng)的一點(diǎn)雨露，幾分激勵(lì)將使花朵怒放，雄鷹展翅!在你們出門創(chuàng)業(yè)維艱之際，在你們市場(chǎng)拼搏成功之后，千萬(wàn)不能忘卻成功、希望的未來(lái)——對(duì)子女的關(guān)愛!相信有我們共同的努力，孩子一定能健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
謹(jǐn)祝你們
事業(yè)有成，合家如意!
納雍鄉(xiāng)教育管理中心
十二月一日
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