給大學(xué)生家長的一封信
給大學(xué)生家長的一封信
家長不能放松對(duì)進(jìn)入大學(xué)的孩子的教育和引導(dǎo)，為了更好的教育孩子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的共教共管，家長應(yīng)與學(xué)校一起合作，讓孩子順利度過大學(xué)生活。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給大學(xué)生家長的一封信，歡迎大家閱讀。
給大學(xué)生家長的一封信篇一
尊敬***同學(xué)的家長：
您好!我們是大學(xué)**學(xué)院，首先感謝您長期以來對(duì)我校工作的大力支持，我們有著一個(gè)共同愿望，那就是讓學(xué)校形成一個(gè)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序地學(xué)習(xí)環(huán)境;我們也有著一個(gè)共同的期待,那就是讓孩子們都能健康地成長成才。因此，我們認(rèn)為，有必要向您說明一下您的孩子近期在學(xué)校的一些表現(xiàn)：
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我們不能放松對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，為了更好的教育孩子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的共教共管，我們希望和您一起合作，共同完成以下幾方面的工作:
一、建立健全家庭與學(xué)校的溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。孩子的健康成長需要一個(gè)良好的家庭環(huán)境和校園環(huán)境，家庭和學(xué)校教育雙管齊下，才能鞏固教育成果，才能使學(xué)生將教育內(nèi)容內(nèi)化為自身理念和道德標(biāo)準(zhǔn)。
二、關(guān)注孩子心理，促進(jìn)孩子成長。孩子在大學(xué)階段的心理依然不夠成熟，需要我們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，教育引導(dǎo)，特別是在孩子犯錯(cuò)誤后，往往會(huì)失去信心，自暴自棄。
三、加強(qiáng)對(duì)孩子的誠信教育。當(dāng)代大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的主體，他們誠信素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家的建設(shè)和民族的振興。
我們渴望得到您的支持配合，更希望聽取您的意見和建議，以此來改進(jìn)和提高我們的工作，我們期待著與您的溝通和交流，我們堅(jiān)信，通過我們共同的努力，我們一定能夠營造出孩子健康發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)孩子更好、更快的發(fā)展。最后，祝愿您身體健康，工作
順利!我們的聯(lián)系方式：******，輔導(dǎo)員聯(lián)系電話：*********
**大學(xué)**學(xué)院
201X年XX月XX日
給大學(xué)生家長的一封信篇二
尊敬的家長們：
你們好!
也許你們正在為孩子能夠完成你們的夙愿而欣喜，也許你們會(huì)為孩子在我國的一流的高等學(xué)府求學(xué)而驕傲。這應(yīng)該說是毋庸置疑的。出于對(duì)學(xué)校的信任和對(duì)孩子的放心使得你們有這樣的想法，一點(diǎn)都不足為怪。然而就是這樣的前提條件，將會(huì)導(dǎo)致你們的孩子成為真正國家棟梁的機(jī)會(huì)把握在上帝的手里。
經(jīng)歷了中國高校求學(xué)的完整過程，再加上7年的高校工作經(jīng)歷，我想我是有發(fā)言權(quán)的。
應(yīng)該說每個(gè)能夠走進(jìn)象牙塔內(nèi)的人都是幸運(yùn)的也是聰明的。然而進(jìn)了大學(xué)這個(gè)門檻后就是一個(gè)新的開始，就像畢業(yè)后參加工作一樣，就像參加工作后重新考上統(tǒng)招研究生一樣，就像撲克牌重新洗牌一樣。每個(gè)人都要重新面對(duì)，無論你是超出分?jǐn)?shù)線一百分的還是一分的，大家都是平等的。
按照常理，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一年，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，按本人讀博士時(shí)上課老師講的話，“你們要想干出點(diǎn)名堂，就得記住兩條，六親不認(rèn)，往死里學(xué)。”。但是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生對(duì)大學(xué)的自由與多彩充滿了渴望，所以在他們還沒有找到自己理想的情況下，也就是還不知道要干什么，學(xué)什么，成為一個(gè)什么樣的人的背景下，第一種人，他們自認(rèn)為有思想，大多數(shù)選擇了隨心所欲。因此必然成績平庸，這樣的后果就是保研沒戲，考研沒把握，只能就業(yè)的局面。此處并未有就業(yè)是錯(cuò)的意思，只是那時(shí)自己已經(jīng)堵死一條陽光大道，而且其中的后患是那么大。第二種人，他們會(huì)努力學(xué)習(xí)，但是沒有達(dá)到往死里學(xué)的程度，有業(yè)余時(shí)間盡可能的放松，參加社團(tuán)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力，參加聚會(huì)等等，所以這類學(xué)生的外場(chǎng)能力都是可以的。第三種人，就是一直以書本為主，注重考試成績，能拿第一堅(jiān)決不能落在第二那種，因此也都是以保送讀研究生為結(jié)局。
我在當(dāng)大一的班主任時(shí)的主導(dǎo)思想就是讓學(xué)生努力找到理想，在當(dāng)前沒確定理想的目標(biāo)時(shí)，那就是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，因?yàn)槲覉?jiān)信國家規(guī)定的課程一定有相應(yīng)的道理，所以就要好好學(xué)。當(dāng)然學(xué)生干其它事情時(shí)，我也不反對(duì)，我只是讓學(xué)生回答我做這件事的三個(gè)理由，讓學(xué)生在做事之前非常明白其目的意義。沒有意義的事情堅(jiān)決不做，哪怕倒給錢!所以好好學(xué)習(xí)課程，得高分要做，因?yàn)榭梢栽诖笕聦W(xué)期確定保研資格，可以在別人都準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研的一年間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)手能力，可以得到老師重點(diǎn)培養(yǎng)，可以占得先機(jī)，因此可以畢業(yè)找工作時(shí)可以出類拔萃，拿到別人羨慕的工作offer。綜合成績一般的學(xué)生必須發(fā)揮自己的特長，比如外語、計(jì)算機(jī)、文藝、體育，這些都是你能夠突出自己，拿到榮譽(yù)拓展方向進(jìn)取理想的必由之路。沒有特殊才能的人期望若要通過考研成就其夢(mèng)想則必須要多多付出，加倍努力，這也將是你以幸運(yùn)踏進(jìn)象牙塔最終至勝的必由之路。若已厭倦學(xué)習(xí)，則需培養(yǎng)自己的綜合才能，比如口才、寫作、英語、營銷、管理等等。因?yàn)楸究粕蜆I(yè)單位更看重這個(gè)。
有的家長會(huì)問，出國留學(xué)怎么樣呢?家庭條件優(yōu)越自費(fèi)出國暫且不議。若申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的話，需要付出大量時(shí)間復(fù)習(xí)托福和GRE，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的效果。就算申請(qǐng)成功的話，到國外學(xué)習(xí)國內(nèi)也可以學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)未免得不償失。更別說，申請(qǐng)不成功的話將是竹籃打水一場(chǎng)空啊!因此我也不建議此時(shí)出國，相反可以借助國家公派研究生出國讀書的機(jī)會(huì)，增加就業(yè)成功的砝碼。
其實(shí)，很少老師是會(huì)耐心的和每個(gè)學(xué)生分析得如此詳細(xì)的，學(xué)生也不會(huì)直接找到哪個(gè)老師詢問的。就是在這樣的狀態(tài)下，學(xué)生和老師渡過了學(xué)校里的每一天。
家長和學(xué)生都應(yīng)該明白，上大學(xué)的目的一方面是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力，更重要的方面則是為了就業(yè)，因此以此為推斷就應(yīng)該挑有用的去學(xué)習(xí)，一旦找到有用的東西就要猛學(xué)狠學(xué)，這樣才能成功，才能有發(fā)展，若四年時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)成本領(lǐng)或仍然對(duì)某些東西感興趣則需要通過碩士、博士階段的學(xué)習(xí)加以豐富，其實(shí)那時(shí)鍛煉更多的是你的無與倫比自信力與堅(jiān)忍不拔的毅力。
因此不要寄托任課教師、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員等等帶給你那些知識(shí)，這些都是靠你自己的敏銳地洞察力和強(qiáng)勁的求知欲來獲取的，要讓孩子多看看周圍的同學(xué)都在干什么呢?這樣才能知己知彼百戰(zhàn)百勝。要讓你的孩子不要總是相信學(xué)長和周圍同學(xué)的謠傳和論斷，因?yàn)槟切┤艘彩遣怀墒斓?，他們的信息只具有參考作用。要讓你的孩子做任何事情都要認(rèn)真，因?yàn)檫@是成功的必要條件，他也會(huì)因此而受益終生。要讓你的孩子對(duì)待老師有禮貌，對(duì)待同學(xué)有禮貌，而且要堅(jiān)持不懈。要讓你的孩子講衛(wèi)生，不要蓄長發(fā)、蓄胡須、帶首飾，不要穿個(gè)性太強(qiáng)的服裝，因?yàn)檫@將有助于老師給他們良好的印象，從而會(huì)吃些知識(shí)上的小灶。要讓你的孩子鍛煉表達(dá)能力，用簡短的語言讓對(duì)方明白你要表達(dá)的意思，因?yàn)檫@是交流鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的根本。要讓你的孩子盡可能的寫好鋼筆字，因?yàn)檫@是人的臉面。要讓你的孩子多讀課外書籍，關(guān)心國事、家事，培養(yǎng)他們正確認(rèn)識(shí)問題的看法。
上述是在學(xué)校里學(xué)不到的，也是我個(gè)人的真知灼見，就算給各位提個(gè)醒吧!
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XXXX.X.X
給大學(xué)生家長的一封信篇三
尊敬的學(xué)生家長：
您好!
首先我代表學(xué)校向您及您的家人表示親切的問候，并祝你們新年快樂，身體健康，合家幸福!
今天，我們迎來了嶄新的2011年。而您的孩子也迎來了大學(xué)期間的第一個(gè)假期。
為了使同學(xué)們渡過一個(gè)充實(shí)而又歡樂的假期，特將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下，望家長督促和配合：
1.根據(jù)學(xué)校2011年寒假放假時(shí)間安排，寒假放假時(shí)間為1月23日至2月27日，2月28日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，并領(lǐng)取教材，下午18：00到固定教室參加晚自修。
2.學(xué)校要求同學(xué)們保持和維護(hù)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，把學(xué)校的感恩文化、愛心文化、孝心文化、誠信文化帶回家，幫助家長做一些力所能及的事情。遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等敗壞社會(huì)風(fēng)氣甚至違法的活動(dòng);合理利用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于游戲，文明上網(wǎng)，注意網(wǎng)絡(luò)安全，講求網(wǎng)絡(luò)道德。
3. 理論必須應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生在學(xué)校所學(xué)理論和技能必須投入到社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過實(shí)踐的磨練才能獲取直接經(jīng)驗(yàn)并真正被學(xué)生所吸收。而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正是讓大學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的重要途徑之一。所以我們鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假，積極走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)也希望同學(xué)們能夠主動(dòng)關(guān)注各地人才市場(chǎng)，深入了解目前用人單位對(duì)人才的需求，盡早為自己做大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。在外出或?qū)嵺`期間也希望同學(xué)注意個(gè)人的人身安全和財(cái)務(wù)安全，嚴(yán)防感染甲型H1N1流感，做好個(gè)人防護(hù)措施，避免與流感病人接觸，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)。如回校前夕有感冒發(fā)燒癥狀，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)并以電話告知的方式辦理請(qǐng)假手續(xù)，在痊愈后觀察24小時(shí)后無癥狀再回學(xué)校。
4.希望同學(xué)們能夠利用好寒假時(shí)光，努力提高自己的英語水平，保持“詞不離口，書不離手”的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，堅(jiān)持每天早讀英語半小時(shí)，保質(zhì)保量的完成任課老師布置的英語作業(yè)——背誦《詞匯手冊(cè)》(四級(jí)真題與模擬訓(xùn)練閱讀與綜合部分)及690個(gè)高頻詞匯(下個(gè)學(xué)期開學(xué)要進(jìn)行詞匯競(jìng)賽)。
5.下個(gè)學(xué)期我們將迎來計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(國家一級(jí)，4月份)和英語等級(jí)考試(國家四、六級(jí)，6月份)，本學(xué)期已選拔大部分同學(xué)參加英語四級(jí)考試。兩個(gè)等級(jí)考試直接影響著學(xué)生將來的畢業(yè)和就業(yè)，為了使他們能夠盡快通過這兩個(gè)等級(jí)考試，學(xué)校采取了比較嚴(yán)格的管理制度，而且還會(huì)通過各種方式給學(xué)生補(bǔ)課，有可能在周末都要安排課程，敬請(qǐng)家長諒解，當(dāng)然，這些都不會(huì)增加您的任何負(fù)擔(dān)，不會(huì)向?qū)W生收取任何費(fèi)用。希望您能夠協(xié)助學(xué)校更好地給予孩子支持和鼓勵(lì)，幫助其把握和安排好自己的時(shí)間，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其學(xué)習(xí)目的性更加明確，爭取順利通過等級(jí)考試。
6.查詢學(xué)生成績，請(qǐng)登錄**學(xué)院網(wǎng)站，點(diǎn)擊主頁下方的教務(wù)網(wǎng)，在教務(wù)網(wǎng)左上方(選擇：教學(xué)管理信息系統(tǒng)——服務(wù)器Ⅰ)，輸入用戶名和密碼(請(qǐng)?jiān)儐枌W(xué)生本人)即可。如條件不允許而無法查詢的，請(qǐng)?jiān)陂_學(xué)后與我聯(lián)系。
如您有其他意見或者建議，請(qǐng)您以回執(zhí)的形式給我回復(fù)，謝謝!
最后，給您拜個(gè)早年，再次祝您新年快樂，全家幸福安康!
此致，
敬禮!
全體輔導(dǎo)員
元月12日
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