給初中學生家長的一封信
給初中學生家長的一封信
家長在初中階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，與孩子一起成長，度過無悔的初中三年。下面學習啦小編整理了給初中學生家長的一封信，歡迎大家閱讀。
給初中學生家長的一封信篇一
尊敬的家長：
您好!
龍騰瑞氣、燕舞春風。在您的支持和配合下，我校本學期工作已順利結束，在寒假開始，春節(jié)即將來臨之際，學校全體教師對各位家長對我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂!
為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，請您協(xié)助孩子安排好假期生活?，F(xiàn)將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間與下學期開學時間。根據(jù)區(qū)教育局的通知安排，您的孩子放假從1月16日起至2月6日止，共22天。2月7日上午8:30—10:00到校報到，報到時并將寒假作業(yè)、“五個一”活動表簽字后交班主任。2月8日7:50正式上課。
二、要關心、引導孩子的學習。首先要求孩子認真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。
三、要讓孩子學會有條理的生活。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
四、家長要重視孩子的安全工作，要增強孩子的法制意識。特別注意你們的孩子在假期的交通安全、飲食衛(wèi)生、預防傳染病、防火防盜、煙火爆竹等安全問題，要求孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”活動，不得參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。教育孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站;嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
五、要培養(yǎng)孩子的責任心。讓孩子做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強責任意識;培養(yǎng)孩子盡孝心，回報父母養(yǎng)育之恩。要給孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，學會儲蓄。鼓勵子女積極參加威家鎮(zhèn)各村民小組及社區(qū)組織的活動。
六、XX年2月后學生用餐每餐增加0.5元。為了您的孩子用餐質(zhì)量和壞境，我們投入大量人力物力，請理解和支持此次漲價。在校用餐采取自愿。
各位家長，22天的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注您孩子的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，引導孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
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XXXX.X.X
給初中學生家長的一封信篇二
學生家長：
您好，轉眼初中的生活就到了最后一年，隨之而來的中考更是讓家長和學生緊張不已。這里小張老師給在心理上和學習上給家長一些建議。
一，心理上——鼓勵孩子，但又不讓他們過于緊張
“中考”是人生的第一個轉折，學生的緊張度絕不亞于家長，只是孩子處于青春期，開始隱藏自己的部分情感，于是家長會認為孩子不夠“懂事”和“緊張”，從而一再施壓，那么很有可能讓學生有逆反心理，家長越在意，我就越放松。那么怎樣做好鼓勵孩子，又讓他們不過于緊張呢。有以下幾點建議：
1)多與老師溝通。學生大部分時間是與老師相處，所以有時候老師比家長更了解孩子，再有老師的教學經(jīng)驗相對較足。多與老師溝通不僅可以了解學生在校的情況，更可以“對癥下藥”，在家對其學習進行更好的督促~
2)區(qū)分好壞的緊張和好的緊張。好的緊張可以使注意力集中，學習效率更高;而壞的只會讓孩子無心學習，并自我懷疑。壞的緊張情況多出自于“成績”，很多學生由于低分而過度焦慮，懷疑自己的能力，甚至對學習沒了興趣。此時家長如果過多責備，只會讓孩子的自信和積極性下降。此時不妨把目光放遠，和孩子談談“理想”，哪怕您的孩子相當導演或者作家甚至更加天馬行空的職業(yè)，都不要嘲笑他，但同時一定要提醒——當今社會，無論做什么，文化是首要條件~
3)從錯誤中獲益。當孩子犯錯或者說成績不理想時，請停止您的責備，而是靜下心來和孩子分析錯誤的原因，然后一起克服。我知道這對于部分家長來說很是困難，但請您相信，青春期比任何年齡階段更沖動更叛逆，千萬要耐得住性子。孩子需要父母支持性的關注，而不是不安性的關注。
4)別過早讓孩子進入“社會模式”。很多家長有“關系”可以讓孩子進入很好的學校，這本該來說是件好事，但由于家長過多渲染“關系”的重要性，而讓學生有了“沒事，反正家里有關系”這種心理，從而放松學習。
二，學習上——幫助而不是命令
1)幫助孩子制訂計劃。進入初三后，學生的學業(yè)負擔日益加重，尤其進入第二學期，每天老師留的練習篇子有十幾張，不到晚上十一二點，根本就做不完。由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，不要過度心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦、怕累的思想。并應對各種考試幫助孩子制定學習目標、學習計劃，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習“瘸腿”科目多用點時間，早點補上。
2)督促孩子補上弱科。初三第一學期，各科的內(nèi)容就基本講完了(化學除外)，寒假后，開學就進入中考總復習。因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽出一定時間開始總結所學知識，在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡。中考六門，您的孩子哪一門最弱，要做到心中有數(shù)。復習的基本原則是強項不放松，弱科弱項全拿下，中考才有把握
3)提醒孩子考前“四抓”。a抓課堂聽講。提高課堂聽課的質(zhì)量。 b抓書本。中考70%的考題來自課本，不讀書、只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本。c抓練習。“百看不如一練”，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成績好的學生，都是從狠練上下功夫，自然成績好。 d抓錯題。建立錯誤檔案，找病根、尋原因、找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。
家長在初三階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要學會順其自然，平和心態(tài)，與孩子一起成長也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不后悔。
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給初中學生家長的一封信篇三
尊敬的家長：
您好!
在孩子的勤奮學習中，在您我的期盼和攜手努力中，一學年畫上一個句號了。孩子們在這一年里，他們成長了。他們中大部分人熱愛生活、關愛集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上，學習有目標，在日常學習中能挑戰(zhàn)自己的惰性并戰(zhàn)勝學習中的困難，取得好成績。感謝您給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要您無私的愛和每天的關懷與交流。好孩子是在恰當?shù)目滟澓图皶r的幫助、鼓勵中成長起來的。
本學年，班級涌現(xiàn)出大量的先進事跡。其中，12班的班干部隊伍是一支優(yōu)秀的隊伍，不僅是班集體的骨干，在班級中起模范帶頭作用，而且是班主任的得力助手。班長盧翠珊、王雯珊、楊焯汶、潘嘉洋、朱嘉賢同學管理班級事務，細心、負責，為班里良好的紀律做出了貢獻;衛(wèi)生委員馮學杰、劉靖儀同學為了給大家創(chuàng)造干凈舒適的學習環(huán)境，每天嚴格檢查衛(wèi)生;治安委員何嘉明同學每天早到晚走為同學開門、關門窗，還有學習委員李南熹、生活委員劉孟超、體育委員林理乾、程宇、各宿舍長等同學都為班級的成長和進步作出了貢獻，老師感謝你們，班級感謝你們!期末考試中，馮學杰、孫瀚民、劉嘉華、金鑫、鄧沅怡、林理乾、周恬華、黃曉洋同學名列班級總分前十名，尤其是馮學杰、孫瀚民、劉嘉華三位同學名列年級前10名，獲得了學校減免部分學費的獎勵，而黃曉洋、蘇泳鈞、方茂榮、朱益鋒、謝靜雯、伍俊逸等同學努力拼搏、不甘人后，在年級取得了較大的進步，我們在這里為他們歡呼喝彩，祝賀你們，加油!班級當中還有一批學習態(tài)度積極認真，行為習慣良好，在班級各方面有突出表現(xiàn)的同學，如黃曉洋、盧翠珊、馮學杰、鐘濱等同學能夠自覺利用閑散時間，在放學后和晚修前開展學習，不浪費一分一秒;岑一臻、林理乾、劉靖儀、劉嘉華等同學有較好的學習習慣，踏實做好每一個學習環(huán)節(jié);孫瀚民、盧臻玄、梁熹婷、馮婉瑩等同學踏實肯干，對班級任務負責到底，歐婉凌、李慧穎、朱嘉賢、葉育良等同學待人友善，熱心幫助老師和同學，嚴翠欣、周恬華、王雯珊、黃焯泳、鄧沅怡等同學多才多藝，在學校的各種活動中展現(xiàn)和提高了自己，還有綜合了德智體等要素后，歐婉凌、黃焯泳、馮學杰、李慧穎、劉靖儀、王雯珊、嚴翠欣、周恬華、盧翠珊、何志浩、劉嘉華、岑一臻、林理乾、鄧沅怡同學被評為本學期的三好學生。請家長對這些孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚，并希望其再接再厲，爭取更優(yōu)異的表現(xiàn)。
在孩子們的共同努力下，班級在本學年被評為“文明班”，多次獲得學校“新風班”、“衛(wèi)生紅旗、廣播操紅旗班”，新生入學軍訓會操比賽一等獎;第七屆體育藝術節(jié)團體總分第四名、文藝匯演第二名;第七屆廣播操比賽二等獎;三月學雷鋒獻愛心活動中榮獲“優(yōu)秀班級”稱號等等，還開展了“美麗瞬間”圖文征集、書香論壇、詩文朗誦會、創(chuàng)建星級宿舍、感恩主題班會等豐富多彩的校園活動。在這些活動中，班級的凝聚力增強了，集體榮譽感空前強烈。孩子們?yōu)樽约菏浅跻?2班的一員感到驕傲。這也與您給孩子的教育和對學校的支持息息相關，“積極參與的心態(tài)和認認真真地做好每一件事的作風”是孩子們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ年P鍵。
家長朋友，感謝您一學年以來，對孩子的督促和嚴格管理。班級班風正，學習氣氛濃。但部分孩子仍缺乏自覺性，不能很好地遵守班級及宿舍紀律，需要老師反復督促，學習的不自覺導致學習成績不夠理想。少數(shù)同學出現(xiàn)較嚴重的偏科，比如語文和數(shù)學成績較弱。過早的偏科會影響孩子的綜合學習能力的提高，對于孩子今后的發(fā)展是很不利的。對于中學打基礎階段的學習，偏科危害很大，影響學習質(zhì)量，如果任其發(fā)展就會根深蒂固，思想上很難扭轉。少部分孩子輕視了語、數(shù)、外之外的科目。而政史、體育科目在中考也是考試科目。其他科目的知識會在高中出現(xiàn)，現(xiàn)在正是打基礎的時候。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的，誰先意識到這一點，誰就贏了;而誰先做到了，誰就向成功先邁進了一步。希望家長朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期現(xiàn)象”主要表現(xiàn)階段，家長在這個暑假一定要關注孩子的言行、打扮、交友、網(wǎng)絡、學習、作息等方面，盡管是老生常談，但不得不談，不少孩子就是在這個暑假回來后出現(xiàn)較大的變化，家長盡可能把握好這個教育契機，讓孩子順利過渡青春期。
作為孩子們的班主任，反思一年的工作，我可以無愧的說：“我一直在盡力!”，但人無完人，始終有一些遺憾。我對孩子們的要求比較嚴格，因為我不想讓他們形成一個得過且過的習慣。我想在這一點上，您我是一致的。希望孩子們能給予理解，并真誠期待我們的孩子早日懂事，能明白父母真切的關愛，了解父母求生存的艱辛;能明白掌握知識的重要性，知道任何工作都不僅需要足夠的知識和技能，更需要的是良好的行為習慣和品行，要為自己將來的生存和發(fā)展負責。
暑假即將到來，孩子將回到您身邊，相信您會接過教育的接力棒，對孩子加強思想品行教育和心理溝通，督促孩子完成作業(yè)和開展提高學習，按時作息，進行體育鍛煉和社會實踐，幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。最后希望孩子在您濃濃的親情滋潤下，快樂平安過暑假，爭取以飽滿的精神迎接新學期的到來。
祝各位家長家庭幸福、平安!孩子進步!
您的朋友
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XXXX.X.X
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