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致初二家長(zhǎng)一封信范文

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  孩子進(jìn)入初二以后,家長(zhǎng)們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要時(shí)刻注意孩子情緒變化,以及關(guān)注孩子情感變化。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致初二家長(zhǎng)一封信范文,供你參考。

  致初二家長(zhǎng)一封信范文篇一

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好。這一周除了陣雨,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光趾高氣昂到不行,這同時(shí)也宣告,明天即將迎來(lái)6月,而這個(gè)6月,高考、中考即將來(lái)臨。

  本周八年級(jí)的活動(dòng),就像是初開(kāi)的蓮花,在內(nèi)斂中,透著一股強(qiáng)大的熱烈。辯論的完美謝幕,讓眾多的學(xué)生與老師熱血沸騰。周一的半決賽上806(正方)合作比競(jìng)爭(zhēng)更有助于學(xué)習(xí)vs805(反方)競(jìng)爭(zhēng)比合作更有助于學(xué)習(xí),讓我們充分地感受了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作以及班級(jí)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),我們衷心希望,孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)挺進(jìn)。周五的決賽由809(正方)逆境有利于人的成長(zhǎng)vs805(反方)逆境不利于人的成長(zhǎng)。孩子在辯論中深刻明白了逆境也好,順境也罷都是客觀存在的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,作為學(xué)生,就是發(fā)揮自己最大的主觀能動(dòng)性,讓逆境也成為順境,在順境中,更茁壯、健康地成長(zhǎng)。

  世界上最遠(yuǎn)的距離是:兒童節(jié)就在眼前,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  八年級(jí)的退隊(duì)儀式,緊跟著辯論賽的決賽。這是莊嚴(yán)而神圣的,孩子們齊聲呼號(hào)少先隊(duì)誓詞,再唱少先隊(duì)隊(duì)歌,重溫少先隊(duì)入隊(duì)儀式之后,莊重地摘下紅領(lǐng)巾。緊接著,是團(tuán)員入團(tuán)儀式。校團(tuán)委書(shū)記寇春生老師宣布杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011級(jí)第二批團(tuán)員入團(tuán)儀式正式開(kāi)始后,奏響《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》,儀式隆重開(kāi)啟。當(dāng)新團(tuán)員右手握拳舉起,面對(duì)團(tuán)旗莊重宣誓時(shí),孩子內(nèi)心澎湃,我們已不在只是孩子,我們身上將肩負(fù)起更大的責(zé)任!

  世界上最近的距離是:初三即將中考,而初二即將成為初三。

  孩子們?cè)谙轮?,將迎?lái)體育中考模擬測(cè)試,此次模擬測(cè)試分?jǐn)?shù)計(jì)入期末考試成績(jī)。所以就先讓身體熱起來(lái)吧,用最健康的姿態(tài),完成心理準(zhǔn)備,去迎接初三的學(xué)習(xí)吧。

  這周的八年級(jí)的孩子深刻地體會(huì)到了,冰火兩重天。這冰是成長(zhǎng)的蛻變,這火是鳳凰涅槃的重生。相信孩子們肯定能準(zhǔn)備好,初三,我要來(lái)了。青春,我準(zhǔn)備好了!家長(zhǎng)們,你們,也準(zhǔn)備好了嗎?周末快樂(lè)哦!

  杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二年級(jí)組

  5月31日

  致初二家長(zhǎng)一封信范文篇二

  各位家長(zhǎng):

  您好! 初二是學(xué)生關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀追只?,情緒不穩(wěn)定,是青春叛逆期最強(qiáng)的時(shí)候。若學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定或上升了,孩子學(xué)習(xí)自信心增強(qiáng),以后的學(xué)習(xí)成績(jī)將穩(wěn)步上升;若學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng),甚至下降,學(xué)習(xí)的自信心將受極大打擊,以后的學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)出現(xiàn)一瀉千里,不可收拾,甚至難以挽回的情況!常言道:自信是成功的一半。一些孩子表面上很自信,或做有一些事比較自信,但在學(xué)習(xí)上缺乏自信。主要原因是:上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講或聽(tīng)不懂,導(dǎo)致基礎(chǔ)差,知識(shí)沒(méi)掌握;學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣不好;生活沒(méi)規(guī)律,生活習(xí)慣不好;家庭環(huán)境及社會(huì)環(huán)境影響等等導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,從而影響學(xué)習(xí)興趣和信心!如何讓孩子在學(xué)習(xí)上更加自信?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣?以下建議僅供參考: 1.父母對(duì)成績(jī)差的孩子要更多的鼓勵(lì),多看優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),讓孩子感覺(jué)到愛(ài)學(xué)習(xí)有獎(jiǎng)賞的快樂(lè),如此長(zhǎng)期堅(jiān)持可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),語(yǔ)言的贊賞,精神鼓勵(lì)比物質(zhì)金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)更有作用。提高興趣是增強(qiáng)信心的關(guān)鍵一步。

  2.給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要言語(yǔ)譏諷挖苦孩子,也不要當(dāng)孩子面跟別的孩子比較。這樣會(huì)更傷自尊與自信。

  3.時(shí)刻注意孩子情緒變化,關(guān)注孩子情感變化,防止早戀。要做孩子的好父母,先做孩子的好朋友。青春期有的男女同學(xué)之間互相喜歡甚至戀愛(ài),是正?,F(xiàn)象。家長(zhǎng)要及早發(fā)現(xiàn),正確引導(dǎo)。千萬(wàn)不要大驚小怪,視為洪水猛獸。正確引導(dǎo)也要注意策略和方法,否則恰得其反?,F(xiàn)在的孩子靠訓(xùn)斥及打罵是無(wú)法達(dá)到教育的效果,要象朋友一樣與孩子探討早戀對(duì)學(xué)習(xí)及前途影響及害處。若學(xué)生對(duì)男女同學(xué)關(guān)系過(guò)分感興趣,對(duì)學(xué)習(xí)就不會(huì)那么感興趣了。

  4.關(guān)心孩子學(xué)習(xí),找出學(xué)習(xí)不好的主要原因,并同孩子一起探討如何搞好學(xué)習(xí)。看看哪門(mén)功課比較差,可以利用長(zhǎng)假期進(jìn)行補(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取初二開(kāi)學(xué)后取得好成績(jī),受到老師表?yè)P(yáng),這樣就提高了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。如果每門(mén)都較差,最好一個(gè)假期突破一兩門(mén),不要每門(mén)功課都補(bǔ)習(xí)。胡子眉毛一把抓,效果不一定好。建議先補(bǔ)數(shù)學(xué)或英語(yǔ)兩門(mén)成績(jī)?nèi)菀滋岣叩恼n程。當(dāng)然學(xué)習(xí)主要靠學(xué)校課堂教學(xué),所以在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講非常重要,補(bǔ)習(xí)是學(xué)習(xí)的補(bǔ)充手段,完全依靠補(bǔ)習(xí)是達(dá)不到高要求的。因此平時(shí)在學(xué)校勤奮努力學(xué)習(xí)是非常重要的,勤奮出天才。中考進(jìn)步一分,甩掉1000人!

  5.請(qǐng)家教一定要請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師,否則反而不利于孩子學(xué)習(xí)。學(xué)歷高,不一定能教好學(xué)生。教育是一門(mén)藝術(shù),怎么教,教多少,教多深,還要教得懂,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、對(duì)教材不熟的教師很難掌握教學(xué)尺度,教學(xué)也難以做到得心應(yīng)手。教育不能用成人思維教孩子學(xué)習(xí),針對(duì)不同的學(xué)生,教學(xué)方法、進(jìn)度、難度都有不同。

  6. 補(bǔ)習(xí)不僅是傳授知識(shí),最關(guān)鍵是要傳授一種良好的學(xué)習(xí)技能,思維方法,解題技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也就是我們常說(shuō)的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這就需要耐心,要持之以恒,堅(jiān)持不懈。10天學(xué)會(huì)英語(yǔ),幾天搞定數(shù)學(xué),都是騙人的。如果那么容易,孩子還要在學(xué)校教育一二十年?當(dāng)然可能補(bǔ)習(xí)一下,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有提高,甚至提高很多,但是他掌握得不一定牢固,如果不堅(jiān)持,可能效果全無(wú),以后的學(xué)習(xí)也難以跟上。

  XXX

  X.X

  致初二家長(zhǎng)一封信范文篇三

  尊敬的家長(zhǎng):

  請(qǐng)別慌對(duì)此不屑一顧而跳過(guò)不看,或許它能改變您孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

  您了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀嗎?您的孩子能跟上班嗎?

  今年由于霍亂疫情的影響,蒙城的學(xué)校普遍開(kāi)學(xué)較晚。尤其是初一年級(jí),直到10月份以后才開(kāi)學(xué),從而導(dǎo)致時(shí)間緊、任務(wù)重、教學(xué)進(jìn)度過(guò)快。有些老師為了趕時(shí)間,很大程度上只求進(jìn)度,而很少去抓質(zhì)量。從而出現(xiàn)學(xué)生越學(xué)越迷糊、最終出現(xiàn)喪失信心、自暴自棄的可怕結(jié)果。這一可怕結(jié)果并不是沒(méi)有可能在您孩子的身上出現(xiàn)。只是等到您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,或許已經(jīng)晚了。

  您能抽出您寶貴的時(shí)間,去了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀嗎?

  您的孩子或許學(xué)習(xí)很順利,或許并不順利或很不順利。出于對(duì)您孩子的負(fù)責(zé),請(qǐng)您抽出點(diǎn)時(shí)間去了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀吧。孩子也許學(xué)習(xí)很好,令您很欣慰。也許是正處于坐暈車(chē)而想破罐破摔、自暴自棄的路口。這是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,關(guān)系到您孩子一生的前途。絕非危言聳聽(tīng)。去訓(xùn)斥孩子?去找孩子的老師疏通關(guān)系?似乎都不是太好的辦法。

  您想了解一下東方神鷹家教補(bǔ)習(xí)班嗎?

  東方神鷹以其先進(jìn)的教學(xué)理念,深入淺出的教學(xué)方式,精辟生動(dòng)的講解,及時(shí)有效的反饋,嚴(yán)格全面的考試檢測(cè),確保學(xué)生當(dāng)堂學(xué)會(huì)所學(xué)內(nèi)容,并能掌握、運(yùn)用。

  為了全面增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),東方神鷹家教補(bǔ)習(xí)班來(lái)到了蒙城。在深入研究了蒙城教育、調(diào)查學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身模式制定了一套適合蒙城學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

  請(qǐng)您了解東方神鷹的上課方式與承諾:

  一、結(jié)合各地課程改革的精神,打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,以自己獨(dú)特的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)。

  二、突破現(xiàn)有的教科書(shū)章節(jié)編排,對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重組優(yōu)化,使之更符合知識(shí)間邏輯關(guān)系,適應(yīng)青少年的學(xué)習(xí)心理。

  三、免費(fèi)試聽(tīng),滿意再繳費(fèi)。

  四、教師來(lái)源于蒙城重點(diǎn)中學(xué)的骨干老師。

  五、確保每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)和提高。對(duì)由于特殊原因,不能繼續(xù)學(xué)習(xí)者,退還剩余費(fèi)用。

  上課時(shí)間:每周一至周五晚上6:40—8:20。對(duì)周六、周日不回鄉(xiāng)下的同學(xué)提供輔導(dǎo)。時(shí)間為:上午8:00—10:00,下午3:00—5:00。

  費(fèi)用:主補(bǔ)初一數(shù)學(xué)、英語(yǔ),初二數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。具體模式:

  推行家教式超級(jí)小班教學(xué)。每班不超過(guò)3人。費(fèi)用每晚40元。周六周日免費(fèi)輔導(dǎo)。

  非家教式普通班。英語(yǔ)單科450元。補(bǔ)習(xí)兩科800元。物理單科300元,補(bǔ)習(xí)三課1000元。小班教學(xué),每班人數(shù)不超過(guò)15人。

  即日起開(kāi)始報(bào)名。地址:二中北學(xué)子家園。咨詢(xún)電話13030656016、13195415204王老師。

  東方神鷹家教補(bǔ)習(xí)班敬上

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