給家長一封信范文
給家長一封信范文
學校需要將學校的活動或者關于學生的消息，以信件的形式傳達給學生家長們，這里有學校給家長的信范文可以參考。下面學習啦小編整理了給家長一封信范文，供你參考。
給家長一封信范文篇一
貴家長：
9月26日我縣在教育局三樓會議室召開2011年《關心下一代周報》《大江南北》雜志宣傳發(fā)行工作會議，縣委組織部長徐華明同志在大會上作了重要講話，他說《關心下一代周報》貼近實際，貼近生活，貼近未成年人，把新聞性、思想性、知識性、趣味性融為一體，是一套引領青少年健康成長的好教材。根據(jù)省市縣鎮(zhèn)領導的指示精神，在全鎮(zhèn)中小學校開展訂報、讀報、用報活動，懇請各位家長予以支持。
《關心下一代周報》緊緊圍繞思想道德教育這一主題，在一版推出“學習之星”專欄，報道學生中踐行小公民道德公約的思想道德先進典型，二版為“家長博文”，將為家長們交流現(xiàn)代家庭教育，尤其孩子行為習慣養(yǎng)成提供一塊園地，其他版面還增設“小小愛迪生”專欄等。報紙內(nèi)容好，價格低，全年價格僅為15元，俗話說平時少抽一包煙，訂份報紙看一年，為配合方方面面做好學生的思想道德教育工作，我們愿與家長一道為培養(yǎng)“四化”建設接班人作出應有的貢獻。
謝謝合作!
9月 28日
給家長一封信范文篇二
尊敬的各位家長：
你們好!秋風送爽、丹桂飄香，值此中秋佳節(jié)來臨之際，預祝大家中秋節(jié)快樂!時間過的很快，不知不覺中孩子從快樂的假期進入緊張的學校生活中已快半個月，在這半個月里我伴著這群處于豆蔻年華的小女生們度過了快樂又緊張的兩周。
本學期我所帶的是六(6)班、六(8)班、六(7)班、六(9)班、六(10)班女生。其中7班和9班、10班的女生是我新接手的，經(jīng)過短時間的磨合，部分孩子和我相互都有了一定的了解。在這兩周的時間里，我主要對學生的自理能力進行了培養(yǎng)與嚴格的要求，分別從內(nèi)務、就餐、兩休、以及如何處理一些關于青春期問題上進行了指導教育。9班的女生在飲食上進步很大，大部分學生都能按要求用完食物，進步較大的有：姜如意、梁穎琳、譚佩君、盧秋影、林靜雯、李曉未。但還有許多孩子在生活習慣方面較差，沖涼洗衣馬虎、動作拖拉、說臟話等不良現(xiàn)象，還希望家長朋友在家多幫助孩子糾正。7班的女生個個都很乖巧，聽話。林思婷作為宿舍長，工作認真負責，積極幫助新同學，教同學整理柜桶等!連宿舍中較為落后的張心怡同學在內(nèi)務上也有所進步，現(xiàn)在整個宿舍同學的軍被形成了宿舍中一道亮麗的風景線，10班的女生都是新生，但她們的表現(xiàn)一點也不落后于其他同學，在這兩周里通過老師和同學的幫助下很快的適應了新環(huán)境，也找到了自己生活中的好朋友!6班和8班的這群女孩子們都有著很強的自理能力，同學之間團結友愛，助人為樂!美中不足的是自我的約束力不夠，這群處于青春期的女孩子們，追求民主，不再愛受父母和老師的約束，渴望被長輩理解和信任，為了讓孩子有個良好的生活氛圍;健康的成長空間;文明的行為舉止，請您在百忙之中抽出寶貴時間多跟她們、交流。讓孩子們快樂的度過青春期!
另外，各位家長!學校巨資配齊了可直接飲水的設備，水質也是很不錯的，但到漲潮期，飲水機的水會有咸味，所以部分家長希望宿舍安置飲水機，經(jīng)過多方聯(lián)系和綜合實際情況，我們考慮定購加林山純凈水，每桶15元，暫定每人征收20元，具體的安排到時在根據(jù)實際情況確定。如果同意定購，請在此簽下您的名字和意見—————，并請讓孩子帶上20元，自愿原則。已有部分孩子已交
出于美觀和統(tǒng)一的需要，宿舍里現(xiàn)在每位孩子都統(tǒng)一配置了毛巾，刷牙杯和雜物筐，毛巾價為3.元;刷牙杯為3筐為3.5元計9.5,為了便于收取請帶10元。本項為宿舍統(tǒng)一收取。
如果同意訂水請帶30元，不同意請帶10元
祝您假期愉快!
下面還有幾件事情需要各位家長配合：
1、 為了不影響學生的正常就餐，請家長們禁止孩子帶零食來學校!
2.本周還需帶的物品有：跳繩一根，用于早上體鍛
A.生活照一張，以便布置宿舍
B.生活用品需補充的請勿忘
C.我們下周要進行宿舍文化布置評比，請爸爸媽媽幫助購買一些布置宿舍的小飾品(如門簾，風鈴，中大型貼畫，彩條，盆栽、)
D.請給每位同學準備兩套睡衣，以便替換，學生兩周才回家一次，方便學生在校清洗睡衣!
F.部分孩子頭發(fā)較長，如過沒有蓄辮子，請剪短點，以免太熱。
H.天氣干燥在家需叮囑孩子多喝水，下周帶些涼茶，夏桑菊，板藍根
9月12日
給家長一封信范文篇三
家長：
馬年新春，在我們的期盼中姍然走來了。在這風雖料峭，暖意在心的融融春光里，作文老師給你們送去祝福與問候。祝你們馬年吉運當頭，萬事順意，事業(yè)亨通，財源廣進。祝寶寶龍馬精神，學習進步，健康快樂，幸福成長。假期里，本人在查閱資料中，發(fā)現(xiàn)了“決定孩子命運的12個習慣”這一理論。這個提法很科學、很全面，概括性強，淺顯易懂，好操作。是很多教育機構和教育名家認可的。下面是我摘錄的“12個習慣”。同時我結合教育學、心理學理論，以及我多年的教育經(jīng)驗，對每一個習慣都做了一些解釋與擴充。這樣，更利于我們理解與操作。希望每一位家長，在百忙之中認真看一看《決定孩子命運的12個習慣》吧。這會給孩子的成長進步帶來很大幫助。
決定孩子命運的12個習慣
第 一個習慣：把一件事情做到底，善始善終的習慣。
這一習慣里面，其實包含了很多方面。包括責任，有對自己的責任，也有對他人的責任。還有做人和誠信，以及毅力的問題。常言道：事情成功，貴在有恒。有很多實驗學校把這個習慣當做整個校園文化 的一個核心。如果學習里面每一件事情都做到底，孩子的學習不可能不好。包括生活也是一樣。要想讓孩子把每一件事都能善始善終的做好，家長的作用非常重要。
第二個習慣：孝敬父母。
百事孝為先。行孝道，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的孩子都是長在蜜罐里，父母給了他(她)們無盡的呵護與關愛。這樣，孩
子就會形成一種以我為中心的思想，有的孩子還會產(chǎn)生自私心理。這對孩子的健康成長極其不利，甚至會影響到將來適應社會的能力和良好的情商形成。要讓孩子學會愛自己的親人，關懷自己的親人。要從平時的小事做起，切忌空口說教。
第三個習慣：做事情要有計劃，有目標
古人說：綱舉目張。這是一個很恰當?shù)拿枋?，把漁網(wǎng)的綱繩提起來，網(wǎng)眼才能張開。這更是一個恰當?shù)谋扔?，告訴我們做事不能盲目，要有計劃，要有明確目標。如果一個孩子的學習沒有明確的目標，那么他(她)就會整天不是松松散散、被動學習，就是東忙一下、西忙一下。最后，導致學習效果差，成績低。小孩子的計劃性、目標性的能力差，需要大人幫助他們制定計劃，確立目標。但是，不要一開始就為孩子確立多么多么遠大的目標，這是空喊口號，與事無助。要從每一天，每一學科，甚至從每一件事開始。
第四個習慣：每天堅持鍛煉身體。
從生理學和心理學角度講，孩子每天堅持鍛煉身體，那是至關重要的。鍛煉身體，才能激發(fā)身體機能的活力，產(chǎn)生正能量，促進孩子健康生長，形成強健體魄。每天堅持鍛煉身體，能培養(yǎng)孩子的意志力。意志力的強與弱是決定孩子未來能否成才的關鍵。現(xiàn)在許多家長都愿意讓孩子參加一些體育項目班，這固然好。但是，不要一周一兩節(jié)的體育訓練班訓練后，其他時間里不注意鍛煉。要注重平時鍛煉，也許最簡單的鍛煉方式就能收到良好的效果。
第五個習慣：用過的東西放回原處。
這個習慣隱含了巨大的意義。這看似簡單的行為習慣，其實是訓練孩子做事要有條理。自己的房間總是凌亂的，用過的文具雜亂無序的放置，爸爸媽媽總是跟在孩子屁股后頭當管理員，其實這很不好。大人要教孩子去收拾房間，整理文具，慢慢的孩子就會做事有條理了。做事有條理的人，思維敏捷清晰，有整體觀念，能成大事。 第六個習慣：干干凈凈迎接每一天。
愛整潔、講衛(wèi)生，是一個人良好、向上的習慣。要讓孩子養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習慣，這不光是讓孩子知道講衛(wèi)生的好處，更是培養(yǎng)孩子自我約束力，羞恥感的體現(xiàn)。但愛整潔并不是讓孩子一味兒的愛美，女孩子穿得端莊得體，男孩子穿得陽光大方，這就夠了。穿著打扮另類是孩子內(nèi)心變化的信號。
第七個習慣：耐心聽他人說話。
這個方面，我們很多家長現(xiàn)在做得很差。對我們的孩子沒有 注意這方面的培養(yǎng)。很多父母不愿意耐心聽孩子講話，尤其是當孩子向父母提要求的時候。父母耐心而又平等的對待孩子，是培養(yǎng)孩子良好心態(tài)的重要條件。讓孩子學會傾聽，尊重他人，是克服孩子產(chǎn)生急躁、武斷等不良習慣的好方法。
第八個習慣：自己的事情自己做。
自己的事自己做，在不同的年齡段，有不同內(nèi)容。比如幼兒園， 我們倡導孩子的襪子自己洗。上小學，就應該會自己整理房間。上中學，就應該懂得替父母分憂，有責任感，懂得擔當。我們的孩子，如果做到了自己的事情自己做，那他(她)的自主意識就形成了。人的
主動性有三 個：自主性、獨立性，然后才有創(chuàng)造性。這個習慣能引導他的主動性更加發(fā)揚。
第九個習慣：微笑待人。
這個習慣不僅僅是對人的寬容和尊重，也是內(nèi)在心靈上的一種真誠體現(xiàn)。也是平和自己的心態(tài)，展示自信的方式。微笑是愛的陽光，會融化對方心中的冰點。只要你是真誠的微笑，會感染每一個陌生人。微笑會讓女孩子懂得矜持，讓男孩子變得大方。
第十個習慣：說到了就要努力去做。
這一習慣是培養(yǎng)孩子具有堅持的心態(tài)，勇于戰(zhàn)勝困難的決心與信心。清代文學家蒲松齡曾經(jīng)給自己寫過這樣的座右銘：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”天道酬勤。只要孩子有了言行一致的好習慣，并且勤奮努力地去做，一定會收獲成功的喜悅。我們家長要讓孩子知道：有時說到做不到，是因為條件所限。但你必須得去努力，沒有條件創(chuàng)造件,有條件的更要主動利用條件。
第十一個習慣：認真寫字。
我建議我們的父母親，特別是孩子在小學第一學年階段，應該著重培養(yǎng)這個習慣。古人說：寫字是一個人的門面。今天，如果能寫一手漂亮的字，那是多么的有成就感。認真寫字的意義重大：不光是把字寫好，更是培養(yǎng)孩子做事認真，行事有規(guī)則的好習慣。寫字認真，還能增強孩子的認字能力。一定要讓孩子寫字時，做到“三個一”(手指離筆尖一寸，身體離書桌一拳，眼離書本一尺)。這是養(yǎng)成良好寫
字習慣的基礎，更是練成一手好字的基礎。認真寫字不僅僅是一種態(tài)度。它是一種能力。不認真寫字的人，思路往往很模糊，不清晰。 第十二個習慣：在錯誤中反思。
古人能做到：吾日三省吾身。反省即是反思，古往今來，凡成大器者，都注重反思。做事出現(xiàn)錯誤，讓孩子知道，要先從自身找不足。孩子成長的過程，是體驗無數(shù)次錯誤的過程，是在遇到錯誤、戰(zhàn)勝錯誤、分析反思的過程。
家長同志們，這里的12個習慣都不僅僅是某一個細小的行為，而是一個人格化的習慣。小行為能形成大習慣，良好的習慣，是決定孩子能否成功的關鍵。教育就是充滿芳香的玫瑰， 確實從行為習慣著手，培養(yǎng)人的道德水平，打造孩子健全的人格，這才是終極的目的。
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