給家長的一封信初中
給家長的一封信初中
家長對于進入初中學習的孩子，要全面而準確的估計自己的孩子,要正確看待孩子的分數(shù)和名次。下面學習啦小編整理了給家長的一封信初中，供你參考。
給家長的一封信初中篇一
尊敬的家長： 您好!
孩子慰藉我們的心靈，延續(xù)我們的生命!孩子健康、快樂、智慧是我們的期望。
為了孩子的成長，我們需要走進孩子的心靈，知曉孩子所需、所想、所求、所為，增加互動，細致關(guān)懷!我們文郡博天的全體老師愿意與您攜手，培育參天大樹。
現(xiàn)將暑期課程與孩子有關(guān)的一些事項告知您：
一、課程安排：
我校本期初一年級分班課程截止今天已上滿10次課，預(yù)科課程15次，所有課程于今天已全部結(jié)束。
二、我們本期已完成事項：
1、我校每天都舉行了“免費答疑課”，所有參與學生均有簽到、簽退記錄供查詢。
2、我校已建立各年級微信群，作業(yè)、課堂表現(xiàn)及測試成績均通過微信發(fā)放，老師均進行了檢查，
可供查詢。
3、我校正在舉辦“文郡優(yōu)秀作品征文”、“奧賽”等大賽，豐富大家知識，引導同學不斷進步。
4、安全是我校工作的第一要務(wù)，學校無任何安全事故。
三、建議家長今后多多注意以下幾點：
1、提醒孩子每次準時到校，幫助孩子形成積極的時間觀念,不要隨意請假;
2、提醒孩子每次穿著整潔、干凈，形成健康的生活觀;
3、提醒孩子及時復習、預(yù)習，按時完成作業(yè)，形成良好的學習習慣;
4、與學校互動，及時了解孩子，幫助孩子及時解決問題，樹立信心，每天至少肯定孩子一次;
5、多帶孩子出去走一走，親近大自然，培養(yǎng)好性格;
四、秋季動態(tài)
1、我校秋季各年級將于9月12、13號開設(shè)初一開設(shè)語數(shù)英集訓班、培優(yōu)班、書法班、新概念英語班級，請抓緊時間報名搶座。
2、課程雖已結(jié)束，建議家長在家督促孩子每天復習鞏固所學知識，如有疑問可在微信群咨詢老師。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是我們的太陽。文郡博天是一座橋梁，一座溝通師生和家長的橋梁，一座承載孩子走向未來和成功的橋梁。為了孩子，我們愿意!
感謝您對文郡學校的信任和厚愛，順祝闔家歡樂!
此致
文郡博天學校
8 月 17 日
給家長的一封信初中篇二
尊敬的 同學家長：
您好!首先請允許我代表初三年級全體教師祝您全家身體安康、萬事順利!并感謝您對我們教育教學工作的理解和支持!
初中，是人生至關(guān)重要的一個階段，人的性格、品行、心理、價值觀都在這部分生活中形成。為進一步做好我們各方面的工作，讓你們的孩子，我們的學生健康成長，成為明日棟梁之才，我們希望您仔細閱讀下列規(guī)定，配合我們做好工作。對學生做好如下教育，誠盼合作!
1、無論工作多忙，生活多累，周六學生放假，都要和孩子交流、溝通，了解孩子在校的生活，關(guān)注孩子的發(fā)展變化，并及時和班主任、年級主任溝通。我們每一個學生都建立了家校聯(lián)系本，希望您充分利用這個交流溝通的平臺，為我們共同的希望多付出一份努力!
2、教育學生和老師和同學和睦相處，并競爭學習。教會孩子同學間有矛盾及時反映給老師處理解決。也希望家長在孩子自認為受了委屈給您打電話后第一時間聯(lián)系班主任和年級主任，一旦遇到此類事情，希望家長保持冷靜，決不允許不通知老師私自到校找對方同學，自主處理事端。我們的教師都很年輕，工作難免會有失誤，如有不妥之處，您有不同意見和建議，請撥打13934890014和年級主任聯(lián)系，我們會盡最大努力讓我們的工作使家長滿意。誠盼您的合作!
3、十四五歲的孩子，正處于長身體時期，兩千多人的食堂，不可能根據(jù)某個人的味口來做飯。學校的飯譜也是經(jīng)過健康衛(wèi)生部門審核的，為均衡營養(yǎng)，我們要教育引導孩子好好吃飯，不要挑食，不要浪費，更不要以麻辣品為主食，有研究表明，油炸食品，腌制食品，麻辣食品會損害兒童的血液組成成分，過多食用對孩子健康無益。油炸、腌制、麻辣食品已經(jīng)成為白血病，營養(yǎng)不良的罪魁禍首。初三學習緊張，體育訓練耗費體力，您可以給孩子補充點奶和水果，但不要讓孩子整天買零食。
4、學校是孩子學習的場所，為凈化學習環(huán)境，創(chuàng)造更好的學習氛圍，我們規(guī)定學生不允許帶手機、P3、P4、P5、學習機等進校園，一旦發(fā)現(xiàn)，立即沒收并不再返還，下周開學我們要清查此類違禁品，希望家長配合;學生一律不能染發(fā)，燙發(fā)，不得留怪發(fā)，男生不許留長發(fā)，女生劉海不遮眉，兩耳旁不允許留兩綹;學生一律不得打耳釘，戴耳環(huán)，戴項鏈，戴手鐲，戴手鏈。
5、現(xiàn)在的家庭條件，相對都較好。但為了不形成相互攀比，不思進取的風氣，為了有利于我們兩操一活動的開展，更為了孩子青春期的健康，我們要求學生除小周六下午從3：40到晚自習外，一律穿校服。
6、平時在校，我們會保證學生吃飽，不要讓孩子帶那么多零花錢，一大周20元零花錢足夠(車費除外)。錢帶來后，存到班主任處，不要放在宿舍床上，教室抽屜里。一旦遺失，學校不負責賠償。
你們的孩子，我們的學生，他(她)的進步是我們共同的期盼，他(她)的成功是我們最大的榮光!
我們的工作肯定會有不足與失誤之處，誠盼您提出寶貴的意見和建議!
請您認真閱讀并落實上述要求!謝謝您的合作!
聯(lián)系電話：13934890014
初三年級主任：陳曉
8月20日
給家長的一封信初中篇三
尊敬的各位家長:
你們好!,希望我們多聯(lián)系。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習慣。希望孩子們成龍成鳳。
今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的進步和提高。下面我將談?wù)勎业目捶?，不妥之處，請諒解?/p>
我個人認為孩子的習慣比成績更重要，一個人習慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段，初中三年，初一又尤為重要。在小學是老師教我怎樣做，很少有自己的主張和想法，進入中學以后，學習難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學習方法還改變不了。在中學，學生應(yīng)該有學習的主動性，可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識，所以求知欲強的學生，成績越來越好，或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學，想把成績搞好就難辦了?？坷蠋熝a，沒有出色表現(xiàn)，難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸類旁通。所以我要求學生多思、多問。當然，學習的過程從來都不是一帆風順，會遇到許多困難和波折。作為班主任，作為科任教師，我們有義務(wù)幫助學生克服學習中的困難，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的需要磨煉意志，有的需要強化耐力，有的需要控制情緒，有的需要講究方法，有的需要特別細心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的問題，但我們會一直朝著這個方向努力。學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責100多個學生的教育教學工作，所以學校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子的特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應(yīng)講方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。要盡量抽時間與孩子在一起，學會平等的與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問問，今天學校有什么新鮮事?你的同桌換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學老師或語文老師講課有什么特色?…… 尋常交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子時要把握好尺度，特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳的地點和時間。
二、要全面而準確的估計自己的孩子。這種估計不能過高，也不能過低。對孩子提出的要求要結(jié)合孩子的自身特點,量力而行.
三、要正確看待孩子的分數(shù)和名次，我們學校應(yīng)該說是優(yōu)秀生源集中地方，學生的競爭很激烈。您的孩子學習成績好，并不一定意味著思想好，能力高，
您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差，能力低?？荚嚪謹?shù)高，要引導孩子不要自滿，考試分數(shù)不理想，應(yīng)該心平氣和的與老師、孩子一起研究存在的問題，既要與同學比，更要與自己比，比較前幾次考試，看是否退步，原因是什么?比較各科之間的成績，看哪科是若項，多花時間補上。
四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾.由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,,如果孩子由于不肯學習導致成績差,就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒.多聽聽孩子的心聲,不要一味的斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策. 那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑.
五、教育孩子遵守紀律，學校與班級的紀律是同學們提高成績的保證。只有每個學生遵守了班級班規(guī)，才能形成一個良好的班集體。教育孩子遇事多做自我批評，有吃小虧的心胸，有時候吃小虧反而受益。要正確對待老師或班主任的批評，讓學生明白老師的批評絕對是善意的，只是就事對事，而不是對某個學生有意見。只有關(guān)心你的人才會批評你。
六、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。如果老師或者家長在批評孩子時做的不好，我們要私下多溝通，不斷反思總結(jié)，提高教育孩子的水平，我們要互相幫助維護老師和家長在孩子心目中的威信。我在前2個月里，常利用班會教育孩子，父母是你們最值得信任的人，他們對你們的愛勝過自己的生命。當然，中學和小學有很多不同，學生年齡、環(huán)境、學習內(nèi)容都改變了，孩子在成長過程中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視它，只要我們相互理解，互相支持，就一定會收到好的效果。
七、不嬌慣孩子，學會對孩子說不，有句名言：再富不能富孩子!讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的?(我們以前帶過一個學生張口就說，我考不上學沒關(guān)系，我爸說隨便花四五十萬讓我上個好大學。我們聽了真的不知道說什么?)。要正確處理孩子的手機、MP5，學習機、課外讀物(武打小說，言情小說)等問題。
八、教孩子做人處事的原則和技巧
1、不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子腳踏實地，做一個光明正大、誠實守信的人。
2、胸懷大度，心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小肚雞腸的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
其實，每個孩子都是不一樣的，不一樣的思想，不一樣的性格，不一樣的處事態(tài)度，不一樣的人生觀…………,有太多的不一樣。從小到大，作為父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢長大了，只有細心觀察，善于分析，樂于付出才有可能真正走進孩子的心。也只有這樣，你們的教育才有作用，才是成功的教育。我作為班主任，最重要的是作為剛剛引導女兒走過初中三年生活，順利將其送入高中學習的家長，很真心的和你們談了這么多，也許有些觀點不成熟，甚至某些觀點不正確，但這是我的一些做法，用在我女兒身上還不錯，所以與你們共享，希望有點幫助。
XXX
X.X
給家長的一封信初中相關(guān)文章：