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家長致學(xué)校的一封信范文參考(2)

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家長致學(xué)校的一封信范文參考

  家長給學(xué)校的一封信篇四

  各位家長大家好:

  隨著改革開放的不斷深入,社會的發(fā)展速度越來越快,但人們在對待“教育的想法”有些跟不上,因此,無形中害了我們的一些孩子。 “望子成龍,望女成鳳”是每一個做父母的愿望。誰不想讓自己的孩子學(xué)有所成,什么考高中、上大學(xué),日后能坐辦公室、走開小車,過著風(fēng)吹不著,雨打不著的城里人生活,還能榮宗耀祖,這是人之常情。可現(xiàn)在的政府機構(gòu)、科研院所、事業(yè)單位都人滿為患,致使終點大學(xué)的本科畢業(yè)生就業(yè)率都不到30%,苦命的那70%,錢花了十來萬,返鄉(xiāng)怕人小看,只能整天在大街上轉(zhuǎn)。那些大專畢業(yè)生就更可憐了;我們有的孩子,對學(xué)習(xí)根本不感興趣,家長寧肯花七、八千元,自費也讓孩子讀高中,支持孩子讀書的想法是好的,但是你們忽視了“教育的階梯性特點”,底層的基礎(chǔ)都沒打好,高中的知識怎么能學(xué)好?孩子挨了不少累,還是學(xué)不會?,F(xiàn)在的高中自費生約有1/3的念不到頭;約有1/3的學(xué)不進(jìn)去,想不念家長不讓,再加上錢都花了,只能整天游游蕩蕩;剩下的1/3每次考試排在后邊的就是。他們能不能考上好大學(xué)?你們都知道,畢業(yè)后的下場也就更知道了??梢姡覀兊某踔挟厴I(yè)生,有必要千軍萬馬的都擠上高中的“獨木橋”嗎? “可憐天下父母心哪”。不讓他們多念幾天書又不甘心,現(xiàn)在家中孩子又少,還不差錢,上不了大學(xué)上中專吧,一是想“上一回學(xué)牌兒不怎么亮”;二是想“大學(xué)生都找不到工作,中專生能嗎?”加之有鄰居家的孩子,中專畢業(yè)都六、七年了,現(xiàn)在都找不到工作,這是

  事實;另外,近兩年也出現(xiàn)了,有的孩子讀了“職業(yè)中專”,說安置工作,結(jié)果書也白念了。這些是我們的家長不同意孩子讀“職業(yè)學(xué)校”的根本原因。

  我們面對著“讀書不爭氣,打工出不了力,務(wù)農(nóng)不會種地”的孩子們,還不想讓他們跟我們一樣“面朝黃土背朝天”的守著這點土地,是縣人民政府和教育局幫我們找到辦法,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス小⑷ゴ筮B、訪青島,通過對眾多學(xué)校評估后,能引的引(引來了哈雙星落戶巴彥辦學(xué));能聯(lián)的聯(lián)(與哈、齊鐵、大連金石、青島海龍四所學(xué)校聯(lián)合辦學(xué))。他們都具有:一流的師資和教學(xué)設(shè)施、一流的專業(yè)設(shè)置和實習(xí)基地、一流的就業(yè)安置體系。到這樣的學(xué)校就讀,一是不多花錢(學(xué)費不高且每年補助1500元);二是能學(xué)到專業(yè)技術(shù)(古來就有家有百畝良田,不如一技在身);三是學(xué)校負(fù)責(zé)安置工作(多次安置,直到滿意);四是工資不低(起始工資千元左右且一年比一年高);五是學(xué)歷、技能證書雙豐收。(發(fā)畢業(yè)證和從業(yè)資格證);六是同其它工人一樣有勞動保護(hù)和保障(勞保和醫(yī)保)。他們這幾所學(xué)校,能做到這些是由政府做后盾的同時,校領(lǐng)導(dǎo)能“審時度勢”,看清了社會需求什么人才,所以采取的“訂單式”培養(yǎng)的結(jié)果。我們做家長、做老師的應(yīng)面對現(xiàn)實、量體裁衣,根據(jù)孩子的實際情況,能有一門技術(shù),干好一種工作,離開父母后,能養(yǎng)家糊口可也就行了。他大學(xué)生找不著工作,是因為“坐辦公室沒地方,搞科研不夠格,下工廠不會干”,而現(xiàn)在這些“職業(yè)技術(shù)學(xué)校”是工廠用什么人,學(xué)校就打造什么人,所以中專生找工作容易;前些年的中專生,在學(xué)校里根本沒學(xué)什么技術(shù),

  學(xué)些書本上的理論,下工廠根本不適應(yīng);近兩年有的孩子讀了“職業(yè)學(xué)校”,發(fā)現(xiàn)與招生時說的根本不一樣,那是被私家學(xué)校、私家招生的給騙了。所以家長們別怕有狼,要認(rèn)清這幾所學(xué)校的介紹,認(rèn)準(zhǔn)學(xué)校和專業(yè),還有縣人民政府、縣教育局做后盾,大膽地讓孩子們走出去;同時,要細(xì)心,要簽就業(yè)合同,把不放心的寫在合同上,真有上法庭那天,學(xué)校老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)都是證人。

  家長們 “教育能改變命運,知識能改變靈魂,技藝能改變生活”。我們不能圖眼前一時的“打零工來錢快”,要知道這是“年輕飯”,歲數(shù)大了,干不動怎么辦?應(yīng)放眼長遠(yuǎn)。“學(xué)技術(shù)、靠技能、歲數(shù)越大越精通”;另外,還有“勞保和醫(yī)保”。這才是給孩子選的“一雙”適合他自己腳穿的鞋,給孩子選的一條適合他走的路。隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展,中國這一“世界工廠”的大國地位,要靠我們這些年輕的有知識的、有技能的工人來支撐,要靠我們這些大有所為的技術(shù)工人來發(fā)展。這樣,咱們能掙著錢,生活富裕了,才能推動中華民族的偉大復(fù)興。

  巴彥德祥二中

  2009年4月6日

  家長給學(xué)校的一封信篇五

  尊敬的二十中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  您們好!

  我是貴校高二年級的一名學(xué)生家長。回想一年前,正是因為看中了二十中學(xué)“追求卓越”的教學(xué)理念,看中了二十中學(xué)“相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生

  從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長的看到了學(xué)校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學(xué)校的老師們在教育教學(xué)上的用心與專業(yè),在對學(xué)生的管理上認(rèn)真與負(fù)責(zé)。老師們以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增

  添了學(xué)生的信心。孩子一點一滴的進(jìn)步,給我們做家長的帶來了太多太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學(xué)學(xué)習(xí)而感到由衷的慶幸。

  我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們帶出了一支

  近年來,學(xué)校的高考成績逐年攀升,不斷創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展史上的奇跡。我們看到,在2015的高考中,二十中學(xué)再創(chuàng)佳績,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數(shù)100人,高居同類學(xué)校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績,是二十中學(xué)“追求卓越”的教育理念的最好體現(xiàn)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、無私奉獻(xiàn),二十中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L傾注了無數(shù)的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠(yuǎn)激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學(xué)習(xí),自立自強、奮發(fā)向上!

  二十中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于二十中學(xué)的學(xué)子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛和呵護(hù)下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷„„在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,二十中學(xué)的明天一定會更加美好。

  值沈陽市第二十中學(xué)建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學(xué)在今后的教育教學(xué)工作中取得更加驕人的業(yè)績,為孩子們的成長、為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  高二學(xué)生家長

  2015年9月13日

  家長給學(xué)校的一封信篇六

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您們好,我是初二2班胡雪同學(xué)的家長。關(guān)心孩子的健康成長是一件很重要的事情,作為學(xué)生家長,想向校方提以下幾點建議:

  一、體育不好是“次品”,希望學(xué)校在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,多組織開展學(xué)生喜歡的,有利于學(xué)生身體健康成長的體育游戲活動。

  二、德育不好是廢品,學(xué)校是陶冶學(xué)生品行的加工廠,對孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學(xué)校的德育之風(fēng),希望學(xué)校多開展各種各樣的德育教育活動,使良好的德育之風(fēng)在貴校蔚然成風(fēng)。

  三、興趣是開啟學(xué)生自主學(xué)習(xí)的起點按鈕,希望學(xué)校能夠打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,引用、借鑒新的教育理念,各學(xué)科的老師都能獨辟蹊徑,開辟全新的教學(xué)方法,把每個孩子都看成優(yōu)秀生,多采取鼓勵的教學(xué)方法,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

  四、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),挖掘?qū)W生的潛能,提倡學(xué)生的個性化發(fā)展,并且為學(xué)生發(fā)揮各項特長搭建平臺。

  五、注重孩子的青春期心理健康,希望老師們和孩子及家長多溝通、交流。和家長一起真正了解孩子、尊重孩子。

  六、注重校園安全建設(shè),創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

  真心希望在學(xué)校和家長的共同協(xié)助下,孩子能夠在學(xué)??鞓贰⒔】?、陽光的成長。 最后祝老師們身體健康、工作順心!

  XXX

  X.X


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