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母親寫給女兒的一封信:要學(xué)會心平氣和地說話

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  學(xué)習(xí)啦:青春期的孩子,心理和生理都在迅速的發(fā)展,這時期總是容易和父母發(fā)生對抗。這篇文章是母親教育女兒要學(xué)會心平氣和地父母溝通的文章,一起來閱讀一下吧!

  阿容:

  你好!思慮良久,我還是決定要給你寫這封信,目的是想了解你星期天為什么會生氣,又為什么要把脾氣撒在媽媽身上……

  那天一大清早,家庭作業(yè)還沒完成,你卻拿著我送你的《封神演義》看得津津有味。媽媽看到了,便提醒你:阿容,先把作業(yè)完成再看吧。你聽了后一句話也沒說,只是陰沉著臉把書合上,然后攤開作業(yè)本開始寫了起來。寫了好大一陣后,媽媽見你停下來了,便走過來想和你聊聊天,誰知道話還沒說上兩句,你就動手給媽媽打了兩下。

  孩子,后來的情形我就不想再說了,反正這是我們的第二次對抗了,當(dāng)然還是以你的失敗告終,你被我緊緊地壓住根本不能動彈。孩子,我本來不想和你計較,也可以像以前那樣打滾耍賴來表示不滿,那為何還是選擇了以野蠻制野蠻?那是因為我要告訴你,對于你錯誤的行為,我是絲毫不會妥協(xié)和讓步的。沒錯,平時媽媽是對你很溫和,但媽媽的溫和是建立在你也講理的基礎(chǔ)之上的。告訴你,我不會沒有底線的包容你,我不會做你的出氣筒,我不會助長你的驕縱任性。

  孩子,我一直覺得自己不是個武斷專橫的媽媽,本來我們早就說好:早上起來后讀英語,等所有的作業(yè)做完后再讀課外書。因為,養(yǎng)成先完成功課再玩耍的好習(xí)慣,可以讓你的作業(yè)更有質(zhì)量,可以讓你的學(xué)習(xí)變得更加高效,也就可以讓你有更多可以隨意安排的時間。所以,我覺得自己好心提醒你并沒有錯,而且我提醒你的態(tài)度也是很溫和的,我不知道你為何要因此而不高興?僅僅是因為閱讀被中斷還是另有原因?

  孩子,你喜歡閱讀是我非常樂意見到的事情,因為閱讀可以讓人明理、讓人博思、讓人更有智慧。因此,過生日時你說要我送《封神演義》做禮物,我二話不說就滿足了你的心愿。可是你卻因為急著想看完它而這樣對我,這難道是你從書中學(xué)到的回報母愛的特殊方式?

  打小你就不善于表達(dá)自己的內(nèi)心,每當(dāng)你的負(fù)面情緒積累到一定的程度時,就會歇斯底里的大哭一場。我也不是沒有耐心的哄過你,但你這孩子就是犟,越哄越哭得起勁,甚至還拒絕我的靠近。無可奈何之下,媽媽只好聽任你哭到累了、倦了,不哭了之后才來抱你,這時候你就會像一只小羊羔般乖巧的依偎在媽媽的懷里了。媽媽覺得哭是女孩們的一種無傷大雅的渲泄壞情緒的方式,也就從未對此表示過異議。

  這兩年你已經(jīng)很少哭鼻子了,媽媽還為此暗自竊喜呢,想不到你卻換了一種比哭鼻子不知要激烈多少倍的方式。這次和上次一樣,結(jié)束激烈的對抗之后沒多久,你的面色很快就由陰轉(zhuǎn)晴,甚至還開始和我笑著說話??吹侥愕男δ?,我簡直啼笑皆非:為什么你就是不肯學(xué)著溫和點表達(dá)內(nèi)心的感受呢?如果覺得用嘴巴說不能盡意,你也可以用筆寫啊。說實話,你打得并不肉痛,但媽媽的心卻好痛,甚至直接開始懷疑自己這么多年對你的教育是否全部是錯誤的!

  孩子,其實我也知道那天你只是在渲泄自己的不良情緒,你所做的一切并不是因為對我不滿,相反,從日常的點滴中我能感覺到,在你的心目中,媽媽是你最信賴、最愿意親近的人。正因為如此,你才那么肆無忌憚。后來我問:你在學(xué)校里會和同學(xué)這樣嗎?你會和爸爸這樣嗎?你的回答都是否定的。媽媽很高興自己是你最親近、最信賴的人,但媽媽不高興你這種表達(dá)親近和信賴的方式!請問:如果有一天,你有了孩子,你會喜歡他(她)這樣待你嗎?我相信你肯定是不愿意的。請問:如果有人沖你亂發(fā)脾氣,你會喜歡嗎?那么換位思考,人家(包括我)也一定不愿意。

  媽媽總覺得人的心如同一個氣球,老是往里吹氣,氣球肯定會爆掉。我曾看到一則新聞上說,有人用吹氣球來鍛煉肺活量,為了防止爆掉,就預(yù)先用針扎個小孔,讓氣有個出口。那么,我們是不是也應(yīng)該給自己的心靈找一個出口,而不是把所有的心事憋在心底?如此說來,好好說話、心平氣和地說話,就是健康心靈最需要的出口了吧?在此我要告訴你:媽媽的耳朵永遠(yuǎn)不嫌煩!

  好了,就說這么多吧!如果你對我上面的話有不同看法,希望你來找我好好的說個明白,我們甚至可以來一場態(tài)度友好的辯論。

  還有,進(jìn)入初二后,你的功課多了,學(xué)習(xí)的壓力也大了,心情確實也會越來越難以放松。孩子,越是這樣,你就越是要調(diào)整好心態(tài),在班上多和同學(xué)討論交流一些學(xué)習(xí)的困惑和感悟,繼而總結(jié)出更適合自己的學(xué)習(xí)方式。

  還有,還有,如果你真的覺得學(xué)習(xí)壓力太大,也請一定要大膽的告訴爸爸媽媽或老師,然后和我們一起討論如何減輕壓力,如何戰(zhàn)勝壓力。最后要祝你開心快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  愛你的媽媽寫

  2017年9月19日

作者:念奴嬌

  公眾號:愛de絮語

  本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦


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