給孩子一封鼓勵信3篇
給孩子一封鼓勵信3篇
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，孩子在學(xué)習(xí)乃至生活中表現(xiàn)優(yōu)秀，老師應(yīng)該給予孩子們表揚和鼓勵。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給孩子一封鼓勵信范文，供您參閱!
給孩子一封鼓勵信范文一
親愛的XX同學(xué)家長：
見信好!
您的孩子，XX，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，XX的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，XX同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，XX能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
數(shù)學(xué)老師
20XX年XX月XX日
給孩子一封鼓勵信范文二
尊敬的XX同學(xué)家長：
您好!
開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就XX同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：
首先，可喜這是XX同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進步。XX同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次，在很為習(xí)慣方面，XX同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，XX把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應(yīng)XX同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了XX同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持XX同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的XX同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待XX同學(xué)成功的這一天吧。
XXX
20XX年XX月XX日
給孩子一封鼓勵信范文三
孩子：
爸爸媽媽很欣慰，今天的你已經(jīng)是一個十四歲的大人了。老師安排讓家長給自己的孩子寫一封信，作為一種激勵，與十四歲的孩子互動，我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講，只想通過這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。
舅舅給你當(dāng)初起名字于你一個“水”字，就是想你有“柔、鋼”精神，天下至柔之物莫過于水，至堅之物莫過于金石，而水卻能滴水穿石，來暗示你在人生漫長的路上，要學(xué)會溫柔剛強、奮發(fā)向上 現(xiàn)在的孩子的確很不宜，你們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數(shù)：比學(xué)習(xí)、比進步等等，學(xué)習(xí)不好，在班級名次較低，自己無地自容，又害怕回到家被爸爸媽媽訓(xùn)斥和難過，無奈的參加著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班，想提高自己能力，對于你的學(xué)習(xí)，作為家長，我們更是心有余而力不足的著急，但你很乖每天學(xué)校作業(yè)用不著我們操心按時完成而且做得很好，媽媽另外給你附加蠻多的家庭作業(yè)，其實也倍感無奈，家長迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，使自己的孩子在班級成為第一名。本篇文章來自資料管理下載。其實媽媽很為你而感到高興，你的學(xué)習(xí)成績步入中學(xué)以來在班級中一直都比較好，這是你努力和不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式方法的結(jié)果，同時也凝結(jié)著父母、老師的教誨和同學(xué)的關(guān)愛。媽媽希望你成為一個全面發(fā)展的人，這不但體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績上，還體現(xiàn)在思想上的進步和健康的體魄上。所以，媽媽希望你能在搞好學(xué)習(xí)的同時，積極投身班級事務(wù)，踴躍參加各種體育活動，做一名全面發(fā)展的三好學(xué)生。
有時，我也許會對你發(fā)脾氣，但我希望你知道，大多數(shù)都是為了你好以外還有來自各方的因素與壓力，在以后我盡量改而且我們一起改好嗎?上中學(xué)后，你像變了一個人，懂事了，有些地方能自理外還幫忙擦灰、整理房間、幫媽媽干些體力活，外出買東西還和媽搶著拎。每天晚上清理學(xué)習(xí)用品;每天早上自己起床，自己疊被子，從不依靠父母。
14歲是人生從少年向青年的邁進。你們這一代人的物質(zhì)生活和精神生活比我們那時豐富得多，而你們學(xué)習(xí)的壓力和能力的要求也比我們那時大得多。所以，有時你會覺得很辛苦。但你所有的辛苦和努力，都會成為你人生難忘的記憶和寶貴的經(jīng)歷，會使你今后的人生受用無窮。對于你的未來，我們也抱有很大的希望。但不是要求你一定要成名成家，而是要成為一個自立的人、一個有愛心的人、一個誠實的人、一個認真的人、一個有責(zé)任感的人。14歲無論是生理上還是心智方面都是人的一個大轉(zhuǎn)折點，你現(xiàn)在應(yīng)該是一個有思想的“大人”了，但根據(jù)我的觀察，你應(yīng)該還是處于混沌狀態(tài)，我想作為一個家長的期望或者說是做媽媽的責(zé)任以后在更多的時候，我會騰出時間與你促膝談心，給你講人生道理，講處世做人。孩子，要切記：做事容易，做人難。人生要經(jīng)歷多少坎坎坷坷啊，可你一定要堅強，一步一個腳印地走好人生的每一步。孩子，在你的成長中我也許做不到最好，也沒做到最好，但我能盡量做得更完善，但我想你終究會理解的。
雖然我們家境不是很富裕，在這點上你做的很乖不和別人攀比并很節(jié)約，節(jié)約下來的錢還給父母買禮物，但我希望你一生快樂健康，做一個快樂的人有時是很難的，人的快樂不是別人給你的，是自己用心去體會的。只要你時刻用心去體會，你時時在得到很多的東西，有父母的愛、有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有很多人的給予。只要你心存感激，你會發(fā)現(xiàn)周圍的人都在關(guān)愛你，你會覺得你得到了很多的東西;相反，不要對別人有過高的期望要靠自己，人的一輩子不可能事事順利，任何事情如果用平常心去對待你會發(fā)現(xiàn)沒有什么了不起的大事。在認真細致、恒心上，我發(fā)現(xiàn)你這點做得不夠，有時在媽媽面前耍耍心眼，我一直希望你做一個誠實的人，我認為人可以有許多缺點但不能重犯。做人首先要做到對自己誠實，做到對自己誠實是很困難的，你可以欺騙所有的人，但惟獨你沒有辦法欺騙自己。我認為你除了做功課以外在其他做事情缺少認真的精神，從媽媽這些年的經(jīng)驗看，要想作好一件事情惟有“認真”，無論大事小事都沒有僥幸做好的，你可能一次僥幸，但不能每次僥幸。認真就要吃苦，我小時候吃過很多的苦，在這方面你比我幸運，但同時又比我“不幸”，不幸的是缺少磨練。無論你今后做什么，也需要認真地去努力，去做，僅僅靠想是不夠的。這個世界從來都是公平的，一份耕耘就必定有一份收獲。
責(zé)任有二種含義，有時我們倆發(fā)生爭執(zhí)你往往把責(zé)任推給別人，在你今后的生活中有待于改進，還有人的一生承擔(dān)著無數(shù)的責(zé)任，對待你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任你在任何時候都不能去逃避，這是做人的一個基本準則。
上面這些僅僅是我們做父母的愿望，人很多的事情只有一次，你的童年已經(jīng)過去，你不可能再回到無憂無慮的童年生活，你現(xiàn)在的中學(xué)時代也只有這一次，好好把握現(xiàn)在，好好珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜學(xué)習(xí)的機會，珍惜老師的教導(dǎo)，珍惜同學(xué)的感情，珍惜周圍所有人為你所做的一切。去完成你應(yīng)該做的事情，從現(xiàn)在起你長大了，應(yīng)該意識到要去承擔(dān)你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
對于今天已經(jīng)是十四歲的你，孩子，我們對你說，快樂與健康是我們給予你最好的護身符!祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩!
XXX
20XX年XX月XX日
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