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孩子寫(xiě)給老師的一封信作文

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  網(wǎng)絡(luò)信件是在互聯(lián)網(wǎng)中發(fā)展起來(lái)的書(shū)信形態(tài),使得個(gè)體化書(shū)信得到了最大的表現(xiàn)平臺(tái)。那么,給老師的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給老師的一封信范文,供您參閱!

  給老師的一封信范文一

  親愛(ài)的翁老師:

  您好!

  我們是花朵,你就是辛勤的園丁,我們是迷失方向的人,您就是天上的啟明星;我們是在黑暗中找不到光明的人,您就是燃燒自己,照亮我們的蠟燭。老師,謝謝您!

  翁老師,當(dāng)您在三年級(jí)迎接我們的時(shí)候,我們就被您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言與教學(xué)方式所吸引,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,教室里便充滿(mǎn)了笑聲,學(xué)習(xí)與作業(yè)效率也提高了許多。那時(shí)候,您是我們最敬愛(ài)的老師。可是有一天,我還清楚地記得那一天,您告訴了我們一件事情:您要到其他班級(jí)去教課,也許是暫時(shí)的,這是您在我們班的最后一堂課了。雖然您說(shuō)這只是暫時(shí)的,但我聽(tīng)到后,心猛地一顫,然后眼睛熱熱的,淚水都掛在了眼角,但我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它掉落下來(lái)。因?yàn)槲抑?,這最后的一堂課,要開(kāi)心地上,但這堂課,全班都活躍不起來(lái)。另一位老師代替了您教我們,但卻代替不了您在我們心中的位置。也許是不太習(xí)慣她的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)與作業(yè)效率都明顯下降。過(guò)了幾個(gè)月,您又回來(lái)了!又回到了我們這個(gè)集體當(dāng)中來(lái),我們都欣喜若狂。您當(dāng)上了我們的班主任,您變得更有責(zé)任心,更熟悉我們。

  那是不久前發(fā)生的一件事,中少期刊發(fā)了下來(lái),可我卻遲遲不見(jiàn)我的中國(guó)卡通,我急了,那可是我最喜歡的一本書(shū)呀!我便向您匯報(bào),聽(tīng)了我的話(huà),您毫不猶豫地掏出自己的錢(qián)包,拿出自己的錢(qián)來(lái)給我,那時(shí)我真沒(méi)好意思拿,但我還是接受了,不能浪費(fèi)了老師的好意。過(guò)我真的發(fā)自?xún)?nèi)心由衷地感到,老師,您真的好有責(zé)任心,十分負(fù)責(zé)任。從這件小事,我真的找到了我的榜樣,那就是您!我就應(yīng)該學(xué)習(xí)您負(fù)責(zé)任,認(rèn)真仔細(xì)的品質(zhì),從那時(shí)候起,我對(duì)您就不止有喜歡,還有敬佩。

  六年時(shí)光,我們與您度過(guò)即將四年,我會(huì)一直懷念這里,懷念校園,懷念同學(xué)們,懷念老師,懷念您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,懷念您對(duì)我的表?yè)P(yáng)帶來(lái)的鼓勵(lì);懷念您對(duì)我的批評(píng)帶來(lái)的教訓(xùn)。您的諄諄教誨,都會(huì)銘刻在我心中。

  老師,一個(gè)神圣的職業(yè),像園丁,澆灌嬌小的花朵,像啟明星,為我們指引方向;像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。謝謝您,老師!

  祝您:

  身體健康!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信范文二

  親愛(ài)的馬老師:

  你好!

  我懷著激動(dòng)的心情給你寫(xiě)信。

  沒(méi)有老師,我們哪里來(lái)的知識(shí);沒(méi)有老師,我們?cè)趺粗雷鋈说牡览?。在這三年里,馬老師,是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開(kāi)我的母校和老師呀!

  在這六年多里,您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩(shī)、講課文。老師您非常的負(fù)責(zé)任,有的時(shí)候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來(lái)沒(méi)有過(guò)別的老師為您帶課,只有一次聽(tīng)說(shuō)您的女兒病了才請(qǐng)假了兩天,。每當(dāng)我們學(xué)完一課,您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們坐姿,您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫(xiě),把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讀別人的優(yōu)秀習(xí)作讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日,在您如同母親般精心的教導(dǎo)下,我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記,怎樣讀理解課文,每一篇課文講的非常詳細(xì),重點(diǎn)難點(diǎn),黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻筆記……老師,謝謝您,你為我們付出了太多,明日您一定會(huì)為我們驕傲!

  在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)較差的時(shí)候,你想方設(shè)法的幫助我們,后來(lái),你終于想出了師帶徒,后來(lái),成績(jī)也是一次比一次好,許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好,大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你就會(huì)放學(xué)以后留下來(lái)幫他補(bǔ)習(xí),讓他的成績(jī)有所提升?,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱(chēng)職的好老師,教出了許多好學(xué)生。

  就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo),使我們班上的成績(jī)也是越來(lái)越好,所以你就一直從一年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí),這一階段里也是沒(méi)有換過(guò)一個(gè)老師。而且,我們班還評(píng)為北京市三好生,現(xiàn)在,我們又在向北京市三好生進(jìn)發(fā)。

  現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒(méi)有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī),我要衷心感謝您,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。

  如果將來(lái)有人為我的小學(xué)老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。

  祝您:

  青春常在!

  你的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信范文三

  閆老師:

  思慮再三,我決定給您寫(xiě)這封信。倘若有冒昧之處敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  跟您相處一年半的時(shí)間,確實(shí)感覺(jué)您是一位很優(yōu)秀的老師,無(wú)論是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,管理的都比較嚴(yán)格.到位。孩子在您的教導(dǎo)下各方面都有很大的提高,我深表感謝。

  昱夫這孩子總的來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是優(yōu)秀的,懂事,聽(tīng)話(huà),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)也算認(rèn)真.努力。但就是今年的語(yǔ)文有點(diǎn)差強(qiáng)人意。是,可能他起步就比別人晚了一點(diǎn)。從一年級(jí)識(shí)字就少,但在您的教導(dǎo)下,養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。到了二年級(jí)識(shí)字量突飛猛進(jìn),十分讓人高興,基本上書(shū)上的字不用教,都能自己讀下來(lái)了??蓪?xiě)字又成了今年的老大難了。他不是不認(rèn)真,也不是沒(méi)努力;但,有些字好像就是無(wú)法儲(chǔ)存在他的腦海里。一個(gè)字寫(xiě)十遍八遍,今天記住了,明天準(zhǔn)保又錯(cuò)了。我除了無(wú)奈無(wú)語(yǔ),我真的不知該如何是好了??不知您這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),像昱夫這樣的孩子多不多,他們又是如何提高的呢??望指教一二,不勝感激!!

  必竟您今年是特殊時(shí)期(有孕在身),我也真不想麻煩您多費(fèi)心。但,孩子還是讓您操心了,真有點(diǎn)過(guò)意不去,在此向您表示歉意?,F(xiàn)在已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)實(shí)在是不給力,但我知道他已盡力了。只是不知是開(kāi)竅晚,還是我指導(dǎo)的方式.方法不對(duì)?每每看到他“榜上有名”,實(shí)在是有點(diǎn)難受和無(wú)地自容??赡苁俏业淖宰鹦淖魉睿@樣使我的心情極為不好,從而把有些情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。雖然,我經(jīng)常自我批評(píng),但至今還未找到更好的辦法。所以我懇請(qǐng)您,以后有事能否能跟我小窗聯(lián)系,或者有些小測(cè)驗(yàn)?zāi)芊窈雎圆挥?jì),就不要點(diǎn)孩子的名字及學(xué)號(hào)了。不知,這樣是否讓您為難了,如果有,那么我再次向您表示歉意!!

  我這樣說(shuō),并不表示我讓孩子自暴自棄,破罐子破摔。而是希望在更加心平氣和,沒(méi)有壓力的狀態(tài)下,盡力而為??赡埽倚膽B(tài)好了,孩子也就沒(méi)有太多壓力和思想負(fù)擔(dān)了,效果會(huì)更好。您說(shuō)呢?

  此致

  敬禮!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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