巴金給孩子們的回信讀后感

　　書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。讀了巴金給孩子的回信后，大家有什么感想呢?下面學習啦小編整理了巴金給孩子們的回信讀后感范文，供您參考!

　　巴金給孩子們的回信讀后感范文一

　　在學習了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后，我深受感動，因為您的手不聽使喚，寫字吃力，但是，為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，您還是提起了筆，寫下了這封信。還不只這個，文章里的每個字，每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會到了你對家鄉(xiāng)的孩子真誠的關懷，親切的勉勵，讓生命美好的情感......里面的內容深深地印在我們的心中。

　　您的愛國愛民，您的樂于奉獻，您的珍惜時間，您的"給我的生活其中的社會添上一點光彩"，包括您的"老老實實"、"平平凡凡"......都讓我受益匪淺。

　　像您這么大的老人一般都在家里享清福，以養(yǎng)天年，可是您本著對祖國和同胞無限的愛，堅持寫作，奮斗了一生。

　　您說："我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。"多么完美的一句話，多么偉大一句話，就這么短的一句話，卻充分地體現(xiàn)出您強烈的愛國之情。是的，您是用作品來表達您的感情，我讀過您的作品，您的作品里，到處都洋溢著您所要表達的思想感情。

　　您還說："人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。"沒錯，生命的意義就在于我們把自己有限的時間去為別人做更多對他人有幫助的事。也許這一臂之力對我們來說微不足道，也許這些幫助對我們來說要使盡渾身解數(shù)，但即使到最后會累得氣喘吁吁，心里也一定會比吃了蜜還甜。"幫助別人等于幸福自己"大概就是這個道理吧!

　　您是一位無人不知、無人不曉的大作家，可您還十分謙虛地批評自己浪費光陰，并希望我們不要向您那樣，要珍惜時間，因為"希望就在“我”們身上"。是的，我們是祖國的花朵，祖國的希望。巴金爺爺，請您放心，我一定會珍惜有限的一分一秒，好好學習，為國貢獻。

　　每當我自私時，我就會想起您的名言：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩;每當我看電視，又將新聞按開時，我就會想起您的一句話：我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情;每當我沉溺與玩耍和游戲，虛度了許多光陰時，有一句話就會在我耳邊回響：你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有多么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好學習吧，希望在你們身上......

　　敬愛的巴金爺爺，是您，是我懂得了許多做人的真諦;是您，指引我，下完了困難的每一步棋;是您，為我照亮了人生的道路;是您，為我打開了人生的大門......總而言之，我要感謝您!

　　也許，巴金爺爺您不會相信，您的逝世讓全國人民十分痛心。介紹您生前事跡、著名作品的網頁一下子多了起來。所有人都為國家失去了您這樣一位德高望重的老人而感到惋惜。

　　最后，我真誠地祝福您在天國有著幸福、快樂的每一天!

　　巴金給孩子們的回信讀后感范文二

　　巴金爺爺寫這封信時已是耄耋老人，由于腿腳不便只得靠信與家鄉(xiāng)的孩子"會面"。在信中，他告訴我們，人應該有奉獻精神。

　　是啊!"人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要為我們生活其中的社會增添一點光彩。"奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史上，中國的脊梁正是靠這些無私奉獻的人撐起的。

　　孔繁森作為一代炎黃子孫的代表，他繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng)。他是一位優(yōu)秀的援藏干部，他兩次進藏，歷時11年，無怨無悔，最后把自己的生命獻給了世界屋脊，令人敬仰。身為地委書記的他親自為80高齡的藏族老阿媽暖腳，這情景催人淚下;體弱的他用獻血所得的營養(yǎng)費幫助三位藏族孤兒讀書，這舉動真是感人肺腑。

　　當面臨病重的愛人與受災的阿里兩者之間的選擇時，他義無返顧地選擇了阿里，他心里只裝著阿里人民。為了改變貧窮落后的面貌，他流盡了最后一滴血，他唯一想的就是"我應該為阿里奉獻點什么?"

　　泰戈爾說："我們必須奉獻生命，才能獲得生命。"孔繁森正是如此，所以他得到了藏族人民極高的贊譽。

　　巴金爺爺也是樂于奉獻的人。他一生筆耕不輟，就連重病時依然堅持寫作，他為我們提供了豐富的精神食糧。而且，晚年時他捐款數(shù)萬，捐贈文學典藏數(shù)百。他言傳身教地教育我們，人活在世上就應該給社會奉獻點什么。拜倫說得極為精彩："如果人人都為自己活著，那么世界便會冷卻下來。"而我們所要做的不是手心向上一味索取，而是要手心向下奉獻給他人更多的愛，讓我們的生活如同沐浴陽光般溫暖。

　　教師在黑板前站了一輩子，縷縷青絲變成了銀發(fā)，他們把豐富的知識和做人的道理傳授給了學生，把畢生的心血傾注在教育事業(yè)上;邊疆的戰(zhàn)士們在荒無人煙的地方堅守了多少個春秋，他們毫無怨言地奉獻出了自己的青春年華，日夜捍衛(wèi)著祖國的疆土;還有那漆黑夜空中的明月，它吸收陽光，反射出如水的月光，照亮每一個角落......

　　"生命的意義在于奉獻而不是享受。"我一遍遍思索著巴金的話......

　　巴金給孩子們的回信讀后感范文三

　　今天，老師布置我們回家讀一讀巴金爺爺《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，我一口氣讀完了這封信，心里涌起了許多的感受。

　　巴金爺爺在信中告訴我們小朋友，他有病，寫字很困難，提筆的手不聽使喚，可為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，他終于拿起了筆，給家鄉(xiāng)的孩子寫回信。讀到這里，我心里是多么感動啊!同時，我也深深地知道，巴金爺爺是多么的關心祖國的下一代呀。他在信中說，他雖然不能回家鄉(xiāng)，可是，卻多么想看見孩子們天真的笑臉，多么想聽見孩子們歌唱般的話語?？梢姡图亦l(xiāng)的孩子感情是多么深啊!巴金爺爺在信中還說，他不是什么杰出人物，只是一個普通的人。他寫作不是他有才華，而是有感情，對祖國萬物充滿了無限的愛，他只是用作品來表達了這種愛。我想，他取得了那么大的成就，寫出了那么多的有名的作品，還這么謙虛，真不愧是一個偉大的人。

　　想到這兒，我感到很慚愧，平時考試自己成績稍好一點，就自高自大，就目中無人，不思進取，與巴金爺爺相比，真是太慚愧了。今后，不管在學習上取得多大的成績，我要戒驕戒躁，要想到學海無涯，知識是人永遠也學不完的。