班主任寫給孩子的一封信
班主任寫給孩子的一封信
班主任給孩子們提供知識(shí)，教育孩子們?nèi)松牡览恚嘀魅尾粌H是孩子們的老師，也是孩子們的“父母”。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了班主任寫給孩子的信，歡迎閱讀。
班主任寫給孩子的信篇一
親愛的同學(xué)們：
看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解，同時(shí)又感到汗顏和慚愧。原來(lái)我有那么多不好的地方，過(guò)于嚴(yán)厲，不夠親切，對(duì)大家不夠?qū)捜?，?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好，請(qǐng)大家接受我誠(chéng)摯的歉意，我的這種行為實(shí)在破壞了在大家心目中的形象，對(duì)此我萬(wàn)分抱歉?？赡銈兛稍?，老師對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯(cuò)誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢?
這段時(shí)間，我欣喜地看到了大家的進(jìn)步，地面越來(lái)越干凈了，作業(yè)越來(lái)越整潔了，自覺看書的人越來(lái)越多了，紀(jì)律越來(lái)越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也在說(shuō)，現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了，上起課來(lái)也很舒服了，都快超過(guò)一班了。聽了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。老師從來(lái)都不認(rèn)為我們班比別的班差，我也不認(rèn)為自己的手氣差，在抓鬮的時(shí)候摸到了你們，我一直都對(duì)大家充滿信心。我們503班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí)，大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家團(tuán)結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級(jí)灑下汗水，獲得了年級(jí)總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái)，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心，這讓我很感動(dòng)，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂，作業(yè)錯(cuò)誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫得好，能讓老師批作業(yè)時(shí)心里有個(gè)好心情。當(dāng)然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的，特別要表?yè)P(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒認(rèn)真聽講，訂正不來(lái)，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時(shí)候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級(jí)里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無(wú)巨細(xì)，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無(wú)私的付出，讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣，正?？焖俚倪\(yùn)作起來(lái)。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老師也看在眼里，每天語(yǔ)數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里，幾乎沒有空閑的時(shí)候，看到你們這么忙，老師有時(shí)候也不忍心讓你們?cè)俣喔墒裁词?，增加你們的?fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，你肯定就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個(gè)美好的未來(lái)。少壯不努力，老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實(shí)很讓老師擔(dān)心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)自己要求不嚴(yán)，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動(dòng)腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費(fèi)時(shí)間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你不付出努力，好成績(jī)又怎么能從天上掉下來(lái)呢?說(shuō)到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的，可是自己的手就是不爭(zhēng)氣，寫不出好字來(lái)。那是因?yàn)槟沭B(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺的就要潦草起來(lái)。沒關(guān)系，咱們慢慢來(lái)，不急，你只要下決心把字寫好，就一定能寫好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎?
在班級(jí)衛(wèi)生方面，也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動(dòng)，讓我們每天有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請(qǐng)大家能保持教室的干凈整潔，隨時(shí)彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒人去清掃一下。那個(gè)角落是老師每天關(guān)注的地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強(qiáng)，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問(wèn)好的，你做到了嗎?平時(shí)同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[起來(lái)。只要你心中裝著班級(jí)，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會(huì)因自己的舉動(dòng)而使班級(jí)蒙羞的。
同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學(xué)習(xí)馬虎，受影響的不僅僅是你個(gè)人，你的一些不好的行為，都會(huì)使全班蒙羞。相信我們誰(shuí)都不想拖班級(jí)的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個(gè)人都能在集體中找對(duì)自己的位置，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我之所以批評(píng)你并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你，喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺，你感覺太好，將來(lái)還聽得進(jìn)批評(píng)嗎?
同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，我不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)好就對(duì)你很好，因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相反，成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，是老師最關(guān)注的，偏愛的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進(jìn)步啊，你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語(yǔ)全聽寫對(duì)了，把作業(yè)都改正確了，老師是多么的為你高興。不要因?yàn)檎夷懵闊?，你就?duì)我有怨言，我找你麻煩，正說(shuō)明老師希望你進(jìn)步。如果對(duì)你不管不顧，放任你自由，那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)。我這輩子只能當(dāng)一名小學(xué)老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來(lái)在等著你。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來(lái)不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的一批學(xué)生。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對(duì)你們說(shuō)，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來(lái)面對(duì)大家。如果你們很乖的，老師是不會(huì)每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個(gè)親切和藹的老師，和大家說(shuō)說(shuō)笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點(diǎn)。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來(lái)，讓我們的班級(jí)一個(gè)溫暖和睦的大家庭，讓我們每個(gè)人，在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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班主任寫給孩子的信篇二
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間你們就要離開母校，奔赴新的目標(biāo)。在這即將離別的時(shí)刻，心頭卻有那么多得不舍!多想再一次和你們讀讀書，多想再看看你們的臉，多想再聽聽你們的唱的歌，多想再和你們一起歡笑!你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都留在了我的記憶里。我非常感謝你們，因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄?，老師真得很幸?
走出小學(xué)的大門，將意味著你們將告別童年的幼稚，你們的肩膀要越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)。你們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!老師希望你們能舍身處地地為父母著想，多想想父母的難處。做一個(gè)樸素、內(nèi)心芳香的人。人的美不在于是否穿著華麗，而在于是否具有一顆善良、美好的心靈。在社會(huì)上，老師希望你們能有一顆正直的心，做一株出污泥而不染的白荷，用你的高潔、美麗感染別人、引領(lǐng)別人。
在你們今后的道路上，也許會(huì)有很多荊棘和坎坷，希望你們能心懷目標(biāo)，堅(jiān)定執(zhí)著;也許你們會(huì)得到鮮花和掌聲，希望你們不要沉醉忘我;也許你們會(huì)面對(duì)許多的誘惑，希望你們能分辨是非，不要急功近利，投機(jī)取巧， “端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。”是老師對(duì)你們不變的忠告。
在我們的周圍有著形形色色的人，“嚴(yán)以律己，寬以待人。”是和人相處的法寶。也許你會(huì)被委屈、被猜疑、被防范……但我們只要做得對(duì)、行得端，我們就不要去分辨、去抱怨、去訴苦。多一些承受，少一些抱怨，用樂(lè)觀、豁達(dá)地心態(tài)做人，你會(huì)收獲更多的幸福和快樂(lè)!
我的孩子們呀!明天，你們將離我遠(yuǎn)去，去開創(chuàng)一片新的天地。我再也看不到你們純真的臉龐、善意的目光。但是，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，老師的目光就會(huì)跟多遠(yuǎn)!
最后，老師真心地希望你們能做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人!等二十年后，你們能站在我的面前，面對(duì)老師的目光問(wèn)心無(wú)愧!
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班主任寫給孩子的信篇三
親愛的同學(xué)們：
仿佛你們和我的相遇是在昨天，一眨眼就是一年。還記得去年我剛見到你們時(shí)，你們說(shuō)不喜歡地理，也許也并不關(guān)心新來(lái)的地理老師怎么樣，即使看到我也并未有任何期待吧?
我和你們一樣一起學(xué)習(xí)地理，說(shuō)實(shí)話長(zhǎng)江黃河我也同樣陌生，要不是只去過(guò)黃河位于寧夏平原的一小段，還在上空坐索道飄過(guò)去又飄回來(lái)，我的印象里黃河也只是黃色，不知道它也九曲回腸，綠洲叢生。
中國(guó)最大的盆地，塔里木盆地，里面有最大的沙漠，塔克拉瑪干沙漠。你是不是也跟我一樣以為沙漠全是沙子，了無(wú)生跡?直到我研究生時(shí)去滿城都是香梨樹的新疆庫(kù)爾勒學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)去到壯闊的塔克拉瑪干沙漠的邊緣去看一看，這里靜靜流淌著我國(guó)唯一的內(nèi)流河——塔里木河，河的兩岸孕育著綠洲，綠洲有很多很大的具有頑強(qiáng)生命的胡楊樹。你猜這廣袤的沙漠會(huì)不會(huì)有人居住?答案是當(dāng)然有!這里曾經(jīng)長(zhǎng)久的居住過(guò)以沿塔里木河捕魚為生的羅布人。2012年9月我去的時(shí)候，剛好趕上河流的汛期，水流還很湍急呢!因此我想到了曾經(jīng)我向大家推薦的臺(tái)灣作家三毛的作品《撒哈拉的故事》，同樣在那世界面積最大的撒哈拉沙漠，三毛卻活出了生命中最精彩的篇章!
講到復(fù)雜多樣的氣候類型，我同樣頭疼，要不是我從小生活在東北平原的溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，我管它炎熱多雨還是寒冷干燥!我從北緯40°四季分明的北京穿越大半個(gè)中國(guó)來(lái)到北回歸線附近的常年濕熱的亞熱帶熱帶;從東經(jīng)120°的季風(fēng)區(qū)一路向西到達(dá)東經(jīng)85°溫帶大陸性氣候的西北大漠;從一望無(wú)際的平原來(lái)到崎嶇的高原山區(qū)，領(lǐng)略了真正的“一山有四季，十里不同天”;從波瀾壯闊的海邊來(lái)到綿延不絕的青山，從東北話到北京話再到云南話，其實(shí)我一直被我國(guó)那復(fù)雜多樣的地理景觀所震撼!
我如饑似渴的去觀察、了解!新疆人比北京推遲了2小時(shí)的作息時(shí)間讓你仿佛在另一個(gè)世界，哈密瓜、葡萄、庫(kù)爾勒香梨甜膩了人，羊肉串、大盤雞更是香噴噴，你以為上帝給新疆一片蒼茫，但新疆卻活出了別樣的滋味;江南水鄉(xiāng)的小橋流水溫柔精致，揚(yáng)州園林的奇石竹林巧奪天工，不難理解江南歷史上多出才子佳人; 云南山區(qū)面積廣大，富有多姿多彩的民族風(fēng)情，傣族、苗族、傈僳族、白族、彝族…各有各的特色服飾、飲食，更有多個(gè)奇特的節(jié)日，潑水節(jié)、刀桿節(jié)、摸你黑節(jié)…
孩子們，你看，上面只是地理的一小部分，老師想要你們學(xué)會(huì)的，是把書本上的知識(shí)變成你行走的力量!我不希望看到的是因?yàn)樯龑W(xué)考試的壓力，我們便一切以考點(diǎn)為中心，將豐富多彩的地理課堂變成瘦骨嶙峋的死記硬背。
我也知道，你們中大部分未來(lái)會(huì)留在更戛，幾年后成為家鄉(xiāng)建設(shè)的頂梁柱。所以我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)地理時(shí)，真正明白地形、河流、對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃的影響。我也希望在環(huán)境尚未被嚴(yán)重污染的鄉(xiāng)村，你們能利用環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的觀念來(lái)合理開發(fā)利用土地，合理使用化肥農(nóng)藥，保護(hù)水源。
最后，老師祝福同學(xué)們，腳踏實(shí)地，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng);仰望星空，去看看外面的廣闊天地!
愛你們的梁老師
XX.X.X
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