家長給高一孩子的信
高中是注定要拼搏的三年，高一就要做好充足的準備，孩子們要盡快轉(zhuǎn)換角色，投入學(xué)習(xí)中去。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長給高一孩子的信，歡迎大家閱讀。
家長給高一孩子的信篇一
VV：
知道你現(xiàn)在正在參加入學(xué)考試。你想考得特別好，又擔(dān)心考得不太好，患得患失，很糾結(jié);周圍都是高手，你總是只看到高手的高，并喜歡拿自己的短去比，所以你還有些惶恐。爸爸早就意識到你又會出現(xiàn)剛進初中時的狀況，因此提前給你打了預(yù)防針，但顯然劑量還不夠。其實，你大可不急，形勢遠比你想象的樂觀。你看老爸給你分析分析。
一、你要有自信，而且有理由自信
現(xiàn)在你覺得周圍都是一些神秘的高手，他們各有絕招、武功蓋世，你心里沒底，總有技不如人的感覺。其實，你可以從已知到未知進行推斷：那些高手不過就像你身邊的同學(xué)張三、李四、王五們，他們不過是來源于其他地方你不熟悉的張三、李四、王五們，這些新同學(xué)或許比他們強一點，說不定還比他們?nèi)跻稽c，總之都是一個級別的對手，肯定沒有級別上的差別。
在戰(zhàn)術(shù)上要重視對手，在戰(zhàn)略上要藐視對手。
認真每一點，努力每一天，順其自然，水到自然成。
二、不要用完美主義給自己套上枷鎖
什么都要求最好、事事力求盡善盡美，這是理想的完美主義，在生活中是行不通的。一個完美主義者，當事情不如意、受到挫折時，往往會很焦慮、沮喪，往往成為負能量，并因此怨天尤人、灰心喪氣，從而陷入惡性循環(huán)。許多抑郁癥患者都是曾經(jīng)的完美主義者。生活本是不完美的，我們要接受不完美的現(xiàn)實，在你自認為努力之后，要坦然接受上天給你的結(jié)果。“盡人事，聽天命”未必不是一種開朗豁達的人生態(tài)度。對一個豁達開朗的人，失敗才是成功之母;而完美主義者，失敗則是致命的毒藥!你天性開朗，情商又高，老爸相信你經(jīng)得起挫折，相信你能很好地應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的不如意——雖然至今你還談不上有什么挫折，也沒有多大的不如意。
“不允許自己不優(yōu)秀”“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的提法有完美主義傾向。應(yīng)該這樣說：“始終努力著，不斷地爭取優(yōu)秀。”努力了，就可以坦然面對，哪怕不一定優(yōu)秀，也可以問心無愧。
何況不斷努力的人，除了天資極差，又怎么能不優(yōu)秀呢?
三、站在局外看高考
三年初中，老爸為你感到最自豪的不是你出類拔萃的學(xué)習(xí)成績，而是你遠超同齡人的綜合能力。像策劃、主持全校畢業(yè)典禮這樣的大活動，即便許多優(yōu)秀大學(xué)生、許多大學(xué)畢業(yè)工作幾年的人也不一定比你做得好，就憑你現(xiàn)在展現(xiàn)的能力，做個大公司、大單位的團委書記也是綽綽有余了。具有這種能力的人，即便考不上頂級大學(xué)，將來也有輝煌的人生。何況你距頂級大學(xué)是如此的近——因為附中理實班平均水準的學(xué)生，很少不是頂級大學(xué)的。
四、目前的形勢分析
今天的入學(xué)考試，老爸老媽相信你不會差，因為基礎(chǔ)在那，并且你一直在努力。如果你自認為各科知識沒有漏洞、綜合運用能力還行，那就完全可以自信。你的惶恐和焦慮不過是不了解對手、不了解形勢、自己嚇自己無端嚇出來的。
你周圍的同學(xué)多是全省的頂級學(xué)生，各有所長，有些還是某些方面的天才，但總的來說都是一個集團、一個級別的學(xué)生。期中考試后，排名自然有先后，但肯定的是第一名和第30名不會相差太多。假如前十幾名是清北生，第30名也是北航、南大、復(fù)旦的料。所以假如你考個班上第30名也是不錯的，老爸老媽也高興。你完全沒有必要灰心喪氣、灰頭土臉。何況高中有三年，是長跑不是短跑，比的是耐力和綜合實力——而在這方面恰是你的強項!
五、關(guān)于學(xué)習(xí)與玩
你內(nèi)心里是個嚴格要求自己的好學(xué)生，天性卻又忍不住要玩，過后又覺得玩過度了自責(zé)。何必這樣糾結(jié)呢?玩就玩吧!當然，玩也要制訂計劃。玩的時候就盡情地玩，只要不超出計劃、沉溺于玩中不能自拔。玩樂是身體和學(xué)習(xí)的必要的調(diào)節(jié)、放松、休息，是動力蓄勢，是潤滑劑。去年的省理科狀元說：“我像打籃球一樣愛學(xué)習(xí)，像學(xué)習(xí)一樣愛籃球。”——他是把學(xué)習(xí)與玩樂結(jié)合得最好的榜樣。不知道必要的放松、始終緊張的人肯定會崩潰的。
學(xué)習(xí)是特別講究方法的事，不是比誰學(xué)的時間更長、誰加的點最多、誰上的培訓(xùn)班最多，而是看三年中誰的綜合效率最高。有的學(xué)生不可謂不用功不可謂不刻苦，但他們做了很多無用功：上的培訓(xùn)班是重復(fù)、多做的題目是不斷的重復(fù)——雖然必要的重復(fù)是鞏固復(fù)習(xí)，但一再重復(fù)就是浪費時間。做題是檢驗知識的綜合應(yīng)用能力，不是為做題而做題。切記：學(xué)習(xí)的主要目的就是為了提高知識的綜合應(yīng)用能力，高考也是考學(xué)生對于知識的掌握和綜合運用。你自己感覺對于所學(xué)的知識能夠運用自如了，那就達到了上乘境界;如果還感覺能解決高、精、尖的問題(高考壓軸題)，那就達到了頂級。但不能一味鉆在高精尖中而忽略知識的全面性，這是撿芝麻丟西瓜的買賣，畢竟高考壓軸題不過15分左右，而且對每個人還有很大的運氣成分。
最后一句話：孩子，你不必擔(dān)心自己，也不必害怕別人——別人正害怕你呢!
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XXXX.X.X
家長給高一孩子的信篇二
孩子：
你好!
當媽媽提筆寫這封信時，心里很是一番滋味。16年來第一次我們相互寫了這封信，那是發(fā)自肺腑的一封信。
兒子，小時候你的身體一直不好，感冒發(fā)燒是常事，媽媽陪你度過了一個又一個焦慮、心疼不眠的夜晚。小時候的你就是很懂事，很聽話的。記得有一次你連續(xù)發(fā)燒幾天，我夜晚不敢睡覺一直坐在你身邊，用酒給你搓身體來降低體溫，因為經(jīng)常用退燒藥對身體有害。你醒來多次都看見媽媽坐在你身邊不睡覺，你就拉我手讓我睡覺吧，我說媽媽不能睡覺，要看著孩子不能燒壞了孩子又導(dǎo)致了熱驚闕。你就對我說，媽媽你拿紙和筆給我，我要記下你對我的好，我怕長大了會忘記了這些。這句話媽媽至今難忘。當時只有幾歲的你就這么懂事，那時媽媽爸爸只希望你身體健康、幸?？鞓?
隨著時光的流逝，一晃十多年過去了，你已經(jīng)上學(xué)多年，學(xué)校的生活給你帶來了媽媽爸爸不能給予你的知識、師生的友情。。。但也帶來了我們父母對你在學(xué)習(xí)上的嚴格要求與希望。
媽媽爸爸常對你說過，一個人要想在世間生活得更好更舒心，誰也靠不了，只有靠自己，父母早晚有一天要離開你的。現(xiàn)在的你是在為你的人生打起步的基礎(chǔ)，這每一步都要腳踏實地地走穩(wěn)。學(xué)習(xí)是個苦差事，需要一個人的意志與耐性。每一個成功人士都是不容易的，一個成功者人前的輝煌，你就可以看到他在人后的辛酸努力。學(xué)習(xí)更是一個習(xí)慣，媽媽理解你一天天的學(xué)習(xí)你是很辛苦的，但這些我們也只能在心里默默的心疼你，因為步入社會后，沒有人會心疼你，沒有人會理解你，只有殘酷的竟爭與挑戰(zhàn)。
想想以后你要過哪種人的生活，你也許心里會有一絲震憾，這也是一個人一生最實際的問題。是啊，體力勞動和腦力勞動都是可以賺錢養(yǎng)家糊口，也可以為社會創(chuàng)造不同的社會價值，但二者的回報皆然不同，并世俗的偏見都是傾向于腦力勞動者的價值與肯定。
你是個好孩子，生活中從不讓父母生氣、傷心，學(xué)校里尊敬老師，和同學(xué)之間相處融洽。從這一點一滴我們可以斷言你的懂事與乖巧、明事理、識大體，以后步入社會在各方面你都會得到人們的贊許與肯定，這也是我們做父母的最大心愿。但一定要有文化知識的基礎(chǔ)，這是最基本的自信與階梯，也是讓大家信服的，是你立足社會之本。多年后知識加上你的大氣為人，媽媽可以果斷地說，那時的你是最棒的!!
最后媽媽爸爸希望你的一生更精彩，更滿足，沒有一絲遺憾!更希望你身體健康、學(xué)業(yè)有成、幸福快樂、事事順意!!
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家長給高一孩子的信篇三
兒子：
你好!
從家里回來又一周的時間了，老爸想你了!
昨天爸爸看到一篇文章《高一決定高考》，感覺不錯，想推薦給你看看，希望能對你有所幫助。(文章附在后面,節(jié)選自《高一決定高考》新書!)
兒子，對于你選擇到菏澤上高中，老爸越來越感覺到這是正確的，雖然你可能暫時有些不適應(yīng)。記得一位教育專家這樣說過：什么叫素質(zhì)教育，就是培養(yǎng)做人做事的能力，培養(yǎng)以后走向社會自我發(fā)展的必備素質(zhì)。而這種能力、素質(zhì)的獲取必須要有受教育個體在具體的環(huán)境中實際鍛煉才能實現(xiàn)。“花盆難養(yǎng)萬年松”，你現(xiàn)在離開了家庭，沒有了親人的照顧，凡事都要獨立面對，都要自己動腦、動手去做，這正是你快速成長的好機會。
生活方面原來都是媽媽照顧你，現(xiàn)在要自己打飯，自己洗衣，自己管理自己的東西。開始可能感覺學(xué)校管理嚴，不適應(yīng)，忙不過來，而一旦形成了好的習(xí)慣，就成了一種自覺、有序的行為，將會變成你終生的財富，因為人一生中這些事情總是要自己做的。生活習(xí)慣混亂的人，就會影響身心健康，從而影響今后的工作、學(xué)習(xí)。
到了一個新的環(huán)境，接觸的都是陌生的面孔，與老師、同學(xué)的交往顯得尤為重要。良好的人際關(guān)系，給人帶來的是愉悅的心情，高效的學(xué)習(xí)。老爸相信你在這方面是能做好的，因為你從小就有感恩、包容、善良的心。要熱愛你的母校，尊敬你的老師，友善你的同學(xué)，這些注定要和你的一生結(jié)下不解之緣。在北京奧運會上的開幕式上，藝術(shù)家們所展示“和而不同”的理念就是我們中華文化的精華。每位老師都有獨特的魅力，每位同學(xué)都有潛在的特長，尊重他們就是尊重自己。凡事都有兩面性，“境由心造”，擁有積極的心態(tài)就能收獲更多的快樂。爸爸這幾年在外工作深深體會到，自己生存的環(huán)境是由自己營造的。
《高一決定高考》這篇文章主要談的是學(xué)習(xí)方面的事。高中的學(xué)習(xí)和小學(xué)、初中是不同的，內(nèi)容多，信息量大，理論性強，對思維方式有了更高的要求，老師的教學(xué)方法也發(fā)生了很大的改變，所以怎么學(xué)習(xí)應(yīng)該進行重新思考。誰先找到了適合自己的方式、方法，誰就抓住了學(xué)習(xí)的主動權(quán)，就能開好頭、起好步。這一點你應(yīng)該是有優(yōu)勢的，因為你在初中時就曾經(jīng)在這方面進行了積極的嘗試，并取得了成功。學(xué)習(xí)上暫時的困難不可怕，因為它是每個人都面臨的問題，一旦悟到了適合自己的東西，就會豁然開朗，“柳暗花明又一村”了，這就是思考的力量。勤奮+思考=更好。
在學(xué)習(xí)上要多主動和老師交流，很多時候自己想不明白的問題老師一點就通透了。“君子生非異也，善假于物也。”我們選擇好的學(xué)校，就要把它的資源充分利用好。找機會多和同學(xué)討論，在討論中可以碰撞出自己靈感的火花。你在某些學(xué)科上的優(yōu)勢，學(xué)會和大家分享，“教人一遍可抵自己學(xué)習(xí)三遍”，給別人講解的過程，也是促使自己提高的過程。
上次回家時你說開學(xué)就要月考，我想現(xiàn)在成績可能出來了吧。高中階段最不缺的就是考試。我的體會是“把戰(zhàn)時當平時，把平時當戰(zhàn)時”，這樣想就能練就良好的考試心態(tài)，同時也能重視平時的每一次練習(xí)。高中階段成績的起伏是正常的，不必太在意名次的高低，通過考試檢驗出了自己的學(xué)習(xí)情況為今后指明努力方向就達到考試的目的了?；叵胍幌履闵铣踔械慕?jīng)歷，從初一時的二十多名，到初三時的前三名，我想你能明白這個道理的。能心平氣和地接納自己的現(xiàn)狀，科學(xué)分解自己的目標，用心經(jīng)營自己的夢想，做最好的自己就是最大的成功。
好了，說了這么多，其實老爸就一個想法：愿兒子快樂、坦然、對生活、學(xué)習(xí)充滿激情!
祝福兒子!
老爸
XXXX.X.X
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