父母寫(xiě)給初三孩子的一封信
初三已經(jīng)開(kāi)始，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，父母?jìng)円獮槌跞暮⒆庸膭偶佑?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了父母寫(xiě)給初三孩子的一封信，歡迎大家閱讀。
父母寫(xiě)給初三孩子的一封信篇一
孩子：
想起當(dāng)初你出生的時(shí)候你只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小孩子，這些年你慢慢的長(zhǎng)大了，身為爸媽的我們很多事情也不會(huì)像你小時(shí)候那樣親手親為。孩子你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要懂得持之以恒的道理。什么事情都要堅(jiān)持，不論大小事情。
你的性格爸媽都知道，但是希望你能夠在有熱血的時(shí)候不要忘掉一份理性。這個(gè)世界還是我們?yōu)槟銚沃?，但是未?lái)的明天我們倒下了，沒(méi)有人在給你撐起這一片天的時(shí)候，孩子我們希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)，不要面對(duì)生活帶給你的壓力而退縮。
孩子你永遠(yuǎn)都是爸媽的驕傲，希望你能成為青少年的時(shí)候明白做人的道理。什么是錯(cuò)的什么是對(duì)的，我們做父母的只能給你一些提示，但是真正做決定的還是只有你。我們只想告訴你，孩子不論你做了什么決定，那怕是錯(cuò)誤的，你也不能為此感覺(jué)到一絲一毫的自卑。
任何人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是要從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)。孩子或許現(xiàn)在就要你選擇還為時(shí)太早，但是我們想告訴你的是，選擇自己的人生你現(xiàn)在就要有一定的目標(biāo)，哪怕一開(kāi)始選錯(cuò)了，但在在前進(jìn)的道路之中知道是錯(cuò)的時(shí)候，可以原路返回選擇另外一條路也是好的。
孩子不要害怕失敗。你的父母我們永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。望你能夠從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己所做的一切選擇負(fù)責(zé)。
XXX
XXXX.X.X
父母寫(xiě)給初三孩子的一封信篇二
親愛(ài)的孩子：
你好!
這已經(jīng)不是我給你寫(xiě)的第一封信了。還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)寒假嗎?當(dāng)時(shí)快要開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)還有許多沒(méi)有完成，我氣極了，狠狠地批評(píng)了你，并且第一次動(dòng)手打了你，事后，望著漫天飛舞的大雪，站在窗前我沉思了許久，給你寫(xiě)了第一封信，只不過(guò)沒(méi)有郵寄，而是我讓你看著，讀給你聽(tīng)。。。。后來(lái)，又寫(xiě)了兩封信，你也隨著慢慢長(zhǎng)大，看完之后，會(huì)給我回信，寫(xiě)出自己的感受。
我覺(jué)得這種書(shū)信交流的方法很好，有時(shí)當(dāng)面說(shuō)不出來(lái)的話可以變成文字，把它寫(xiě)出來(lái)，而且比說(shuō)著還要細(xì)膩，委婉。真的要感謝學(xué)校給我們提供的這次機(jī)會(huì)，讓我們又有了一次互相溝通與交流的機(jī)會(huì)，還能從其他的家長(zhǎng)那里學(xué)到更好的教育方法和理念。真希望這樣的活動(dòng)多舉辦幾次，讓我們?cè)诓煌哪挲g段，不同的學(xué)習(xí)階段都會(huì)更加了解對(duì)方的想法，做法，這樣肯定會(huì)消除許多的誤會(huì)或不必要的麻煩，你說(shuō)是嗎?
每次提筆寫(xiě)信，都會(huì)有“光陰似箭”的感覺(jué)，眨眼間，已經(jīng)讀初三的你再也不是當(dāng)年完不成作業(yè)的小孩子了，個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高半頭多了，媽媽真是看在眼里，喜在心里。平時(shí)你吃到什么好吃的，總忘記不了讓媽媽吃一口，在媽媽累的時(shí)候端杯茶，捶捶背是你經(jīng)常做的，幸福之余，總想起“女兒是媽媽的小棉襖”這句話，真是如此。
生活上的你乖巧，懂事，學(xué)習(xí)上也比較自覺(jué)，作業(yè)總是主動(dòng)完成。早晨背書(shū)也已經(jīng)成了習(xí)慣。我也覺(jué)得很滿意，認(rèn)為只要做好你的幕后支持者就行了，可是一到考試成績(jī)出來(lái)，就覺(jué)得“被潑了一盆涼水”，初一時(shí)幾門功課還能平均八九十分，那時(shí)就提醒你千萬(wàn)不能退步，一定要保持或超過(guò)這樣的成績(jī)。
初二一開(kāi)始，你也是雄心勃勃，立下計(jì)劃，一定要怎么怎么樣。我也適當(dāng)在背后給你做工作，能輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，不能輔導(dǎo)的我會(huì)上網(wǎng)，查資料也想幫你，可你總是一句話：“不用，不用，我自己就行”。聽(tīng)了這話，我有時(shí)也會(huì)想：孩子慢慢大了，可能會(huì)知道自己該怎么做，我就相信他，學(xué)習(xí)也是他自己的事，我繼續(xù)做好后盾支持者就行。就這樣，初二期中，期未，成績(jī)也是一次次的失望中，結(jié)束了初二。這時(shí)平均成績(jī)?cè)?5分左右徘徊，我再也坐不住了，怎么會(huì)這樣?依平時(shí)你的表現(xiàn)應(yīng)該取得較好的成績(jī)，難道在媽媽看到的“表面現(xiàn)像”中還隱藏著不當(dāng)?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法?
初二暑假，你和你一同進(jìn)行了反思，一起回顧了初一，初二中的不足之處。首先，制定計(jì)劃總決是“雷聲大，雨點(diǎn)小”，“虎頭蛇尾”，雖然知道堅(jiān)持就是勝利，可是想做好“堅(jiān)持”怎么這么難呢?有時(shí)我也想給你做個(gè)榜樣，每天晚上多看書(shū)，不上網(wǎng)，你也知道我有許多QQ好友，卻沒(méi)有和他們聊天的機(jī)會(huì);電視連續(xù)劇幾乎不看，怕一上癮影響了你的學(xué)習(xí);就連晚上以前散步的習(xí)慣也取消了，怕你哪天做作業(yè)時(shí)臨時(shí)有了問(wèn)題沒(méi)人去問(wèn)，心里不踏實(shí)。。。。。。我所做的這些從你上初二時(shí)就開(kāi)始了，而我認(rèn)為我堅(jiān)持的不錯(cuò)，可從你的表情上看，你卻不屑一顧，認(rèn)為“你不看電視不上網(wǎng)不出去散步和我有什么關(guān)系”，到現(xiàn)在為止，我仍然是這樣做的，我相信總有一天你會(huì)理解媽媽的，我真希望你能從媽媽的“堅(jiān)持”中也學(xué)會(huì)“堅(jiān)持就是勝利”，若是那樣，我真是沒(méi)有耗費(fèi)心思。
其次，從你的學(xué)習(xí)態(tài)度上看，主動(dòng)也挺主動(dòng)的，但總覺(jué)得沒(méi)有深入地去，沒(méi)有鉆勁，是不是學(xué)了個(gè)皮毛，就覺(jué)得都會(huì)了，像“蜻蜓點(diǎn)水”一樣，沒(méi)有多問(wèn)幾個(gè)為什么?學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料也買了不少，雖然你也看了兩眼，但我總覺(jué)得不夠踏實(shí)，不夠刻苦，上面很多種特殊的類型題或許你都沒(méi)看，這不僅僅是沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而真正是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。
初三已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)月，前兩星期還比較努力，但我的觀察這兩星期又快恢復(fù)了老樣，說(shuō)多了你不愛(ài)聽(tīng)，總是“知道了”，問(wèn)你在學(xué)校學(xué)得樣，總是“學(xué)得可好”，可別忘記了，初二階段都是這種情況，我真擔(dān)心重蹈覆轍，初三和初二不同，這一年可是面臨畢業(yè)，考試完后可不給我們重新努力的機(jī)會(huì)，你心里難道一點(diǎn)都不急嗎?真希望你趕快進(jìn)入畢業(yè)前的快節(jié)奏狀態(tài)，抓緊一分一秒，這樣就是畢業(yè)考試成績(jī)不是很理想，也不后悔，最起碼“我曾經(jīng)努力過(guò)”況且依你的智力，媽媽相信“只要付出，總會(huì)有收獲的.雖然媽媽在學(xué)習(xí)上還是希望做得更好，但看到你開(kāi)心快樂(lè)的笑容時(shí)，也非常知足。真的祝福你健康，快樂(lè)永相伴。
媽媽
9.25
父母寫(xiě)給初三孩子的一封信篇三
孩子：
在寫(xiě)這封信的時(shí)候，你正在睡夢(mèng)之中。我不知道你有沒(méi)有做一個(gè)美夢(mèng)，但看著你疲憊的樣子，我久久不能入睡。進(jìn)入初三我很明顯的感覺(jué)到你的課業(yè)負(fù)擔(dān)變得更重了。你學(xué)習(xí)、生活中的種種片段就如同放電影般一一浮現(xiàn)在我眼前：你一邊奮筆疾書(shū)寫(xiě)著作業(yè)一邊對(duì)我說(shuō)：“好累”;你一邊打著哈欠一邊急忙起床穿衣服去學(xué)習(xí)班上課;你一邊揉著睡意朦朧的眼睛一邊艱難的挺起身子做著試卷……
似乎這是在書(shū)本中常出現(xiàn)事情，父親或者母親給自己孩子寫(xiě)一封信，那些信常常很感人，我不能肯定我也能寫(xiě)出那么動(dòng)人的文字來(lái)，但是我想：無(wú)論是著名作家還是目不識(shí)丁的老農(nóng)，或者是如我們這樣的普通人，父母對(duì)于孩子的愛(ài)都是同樣無(wú)私的。于是我打開(kāi)臺(tái)燈，坐在桌前開(kāi)始寫(xiě)這封給你的信。
這次考試，你的成績(jī)真的不理想，不知你看完成績(jī)單之后有什么感受?也許你會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)，知識(shí)并不能決定命運(yùn)，對(duì)成功人生而言，習(xí)慣、思維和能力比知識(shí)更重要。”孩子，你說(shuō)得不錯(cuò)。爸爸也認(rèn)為：方向比努力更重要，能力比知識(shí)更重要，健康比成績(jī)更重要，生活比文憑更重要，情商比智商更重要。尤其是在普及大學(xué)(實(shí)質(zhì)是大學(xué)泛濫成災(zāi))的今天，學(xué)歷并不是最重要，但是我不得不告訴你——雖然，很多有成就的人士都沒(méi)受過(guò)很多教育，但并不等于不用功讀書(shū)，就一定能成功。你學(xué)到的知識(shí)，就是你應(yīng)有的武器。人，可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵。不通過(guò)學(xué)習(xí)，你還有多少機(jī)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣?你又有什么條件形成思維和能力?請(qǐng)你一定記?。赫嬲木⒉⒉皇翘觳牛歉冻龈嗯Φ娜?。
在你的前途問(wèn)題上，我坦誠(chéng)很多時(shí)候爸爸媽媽是有些著急了，總覺(jué)得你可以更進(jìn)一步。語(yǔ)氣上難免帶有些頤指氣使的成分。其實(shí)我自己也是非常痛恨這種語(yǔ)氣的，爸爸對(duì)你說(shuō)：抱歉，一定改正。很長(zhǎng)時(shí)間我一直沒(méi)有問(wèn)過(guò)你一個(gè)問(wèn)題——你在為誰(shuí)讀書(shū)?我不知道你的答案會(huì)是什么，我也不知道聽(tīng)到你的答案我自己會(huì)怎樣說(shuō)。但是我明白這是我們始終避不開(kāi)的問(wèn)題。其實(shí)爸爸媽媽并不想按照我們的意愿來(lái)培養(yǎng)你，因?yàn)槲覀兩钌钪缹?lái)的路始終是你自己走的，別人包括爸爸媽媽都無(wú)法代替，就像一雙鞋子，到底合不合適，只有腳才知道，所以我們很樂(lè)意看到你能夠根據(jù)自己興趣愛(ài)好、稟賦能力做出抉擇。然而，時(shí)至今日，我們都沒(méi)有看到你的抉擇是什么，關(guān)鍵時(shí)刻，你依然漫不經(jīng)心，依然猶豫不決，沒(méi)有明確的前進(jìn)方向。這不能不讓我們深感憂慮，這也是我們真正憂心的癥結(jié)所在。
我必須提醒你樹(shù)立目標(biāo)僅僅只是開(kāi)始。我們需要有遠(yuǎn)大的理想，但也要量力而行，否則太高的目標(biāo)只能成為海市蜃樓，而且真正遠(yuǎn)大的理想也不可能一蹴而就。我們發(fā)現(xiàn)很多人在閱讀名人傳記或是勵(lì)志書(shū)籍后受了觸動(dòng)，覺(jué)得不能平庸地度過(guò)一生，立志要有所作為，要成為作家、醫(yī)學(xué)家之類的。開(kāi)始幾天還覺(jué)得熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)，可是努力一段日子后，卻覺(jué)得老虎吃天，無(wú)從下口，而理想依舊可望而不可即。然后就漸漸覺(jué)得疲憊，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力：我是那塊材料嗎?懈怠的心理隨之而來(lái)，覺(jué)得身邊的同學(xué)上課不用心，下課聊聊電視，侃侃明星，日子平平淡淡，倒也滋潤(rùn)得很，我活得那么累又是何苦呢?于是，理想、目標(biāo)被丟棄在腦后，沉湎于得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)。有時(shí)看別人成績(jī)突飛猛進(jìn)，左右逢源，心中也不免有些酸溜溜，但隨即又自嘲：“我不是那塊材料…”我不希望你是其中的一員，我知道你自己也不希望。
我們靜下心來(lái)考慮一下，這些人并不缺乏崇高的理想、目標(biāo)，也為崇高的理想、目標(biāo)作出過(guò)努力?？伤麄冏詈筮€是沉淪于庸俗了，并沒(méi)有獲得成功。問(wèn)題出在哪里呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，他們沒(méi)有制定自己向理想邁進(jìn)的步驟。如果把大目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo)，分階段地逐一實(shí)現(xiàn)，我們便可嘗到成大事者的喜悅，繼而產(chǎn)生更大的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)下一階段的目標(biāo)。一座建筑是由一磚一瓦砌成的，每一磚一瓦本身顯得并不怎么重要。但是缺少了它們，高樓如何建起?
你是不是經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到這樣的聲音：“這題目太難了，憑我是不可能做出的。”“某某又拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金，真是個(gè)天才。我的腦子…呵呵，就算了吧。咱不是那塊材料，想了也是白想。”這似乎是表示謙虛，其實(shí)他們真正的意思是：“我不是那樣的人，所以犯不著那么辛苦。”這些人意志不夠堅(jiān)定，對(duì)自己也缺乏信心。更讓人失望的是，他們還在為自己的懦弱找理由，換取個(gè)心安理得，最終導(dǎo)致靈魂麻木。他們相信有些人從來(lái)就是命運(yùn)的寵兒，在人生、事業(yè)、學(xué)業(yè)上無(wú)往不勝。而自己不是這種人，所以注定不能成功的，自己又何必去自找沒(méi)趣?
然而任何一個(gè)成功者，走過(guò)的都是不平路。人不可能常常處在順境，有時(shí)候在學(xué)習(xí)中我們可能連續(xù)幾天、幾周，甚至幾年都不順心。沒(méi)有毅力的人垂頭喪氣;而一個(gè)有志的人卻會(huì)矢志不移地追求自己的理想，無(wú)論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因?yàn)樗溃@是唯一的途徑。堅(jiān)持不懈，不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。先求耕耘，再問(wèn)收獲。從零碎的小事做起，每天比別人早起床，比別人多做些題目，隨時(shí)尋求提高效率的方法。天才不一定能成功，最聰明的人也未必就能得到幸福。但只有勤奮學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，在困境面前心志不移，在順境面前也不放松的人，才能成為最后的勝利者。
孩子，太陽(yáng)燦爛輝煌是靠自身內(nèi)在的巨大熱情，而非反射外來(lái)的光線。而你的人生，我們只是陪伴;你的生活，只掌握在你自己的手中。聽(tīng)到的我們會(huì)忘記，看到的我們會(huì)不記得，只有你去做了的才是屬于你自己的——你將會(huì)成為你想要成為的人，除非你自己不愿意。
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