初三家長給孩子一封信
初三家長給孩子一封信
孩子進入初三學習，每位家長都希望孩子在學習上取得好成績，但是家長們要理解孩子，也要適時給孩子一些鼓勵~!下面學習啦小編整理了初三家長給孩子一封信，供你參考。
初三家長給孩子一封信篇一
親愛的兒子：
時光荏苒，你剛剛上學時的情形還歷歷在目呢，似乎在轉瞬之間你已走進了初三的隊伍?？吹矫媲案哌^媽媽整整一頭的你，心里充滿了自豪!
升入初三，媽媽感覺你的學習熱情高漲了許多，尤其是暑期補課，炎炎夏日，你從無怨言，每天高興興的來，快快樂樂的去，對新知識充滿了情趣，特別是新開設的化學課，有機會還總是與媽媽分享，看著一臉陽關的你，媽媽真的是打心眼里高興。
開學之后，班級做了調整。盡管悲傷，但你明白各自肩上的重任，路是自己選擇的，前程是自己的。這是人生路途上的第一個分水嶺，每個人都在為自己的行為買單。新的班級里，大家比學趕超，課堂紀律好多了，有了良好的學習氛圍。
你摯愛的物理與化學任課教師的調整，使你的情緒稍微受點影響。不過媽媽相信，我的兒子會在最短的時間內適應新的老師。因為你明白“物競天擇，適者生存”的道理，我們沒有選擇老師的權利，但可以說服自己跟得上老師的腳步?，F(xiàn)任的物理、化學老師畢竟有著多年的教學經(jīng)驗，只是每個人的教學方法、表達方式略有不同而已。剛剛過去的那場離別就已證明了這一點，我想從272班走出去的每個學生都非常留戀我們的集體，盡管老師不舍，同學們不忍，但這場離別卻是注定了。原因就是兩年的時間里他們沒有跟得上272的腳步，結果被迫出局了。
兒子，媽媽知道，新班級里的你面對的壓力，在這里要出人投地絕非易事，但媽媽相信你的智商和能力，只要抓住課堂上的45分鐘，認真傾聽老師所講每一句話，做好總結與歸納，成績的提升也是指日可待的。
不過，媽媽也有些隱隱的擔憂，不是擔憂你的成績，而是擔心你的身體。迎接中考不僅僅憑借優(yōu)異的學習成績，還要有一個強健的體魄作保障。開學一周以來，你磨磨蹭蹭，晚上總是11點多才睡覺，中午還總是找出種種借口不午休，每天的睡眠時間不足七個小時，長此以往身體怎能吃得消呢?媽媽希望你能合理安排自己的時間，保證足夠的睡眠，中午小憩一會，哪怕只有半個小時，下午定會精神倍增。
課間也適當休息一下，在樓道里向遠處眺望，或者做做眼保健操等等，“不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘”。記住不會休息的人也不會學習和工作。
兒子，媽媽希望你每天早上和下午能早一點到學校，哪怕提前十分鐘，盡管我們家與學校不遠，也就幾分鐘路程，但要過兩個十字口，有時一個紅燈就一分多呢，路上不一定會有什么事情阻隔呢，比如那天你鑰匙忘了，媽媽為你找到再給你就耽誤兩分鐘，還有一次你騎車準備走時發(fā)現(xiàn)基訓忘帶了，媽媽左找右找才給你找到，從樓上往下丟，結果落在了一樓陽臺的防盜窗上，你又拿根樹枝把他勾下來一下子耽誤了將盡四分鐘。路上自行車腳蹬又壞了，結果遲到了。以后能不能提前從家里出來?路上稍微從容一些，別總是慌里慌張走進教室。希望能夠提前幾分鐘，穩(wěn)定一下情緒。要趕在老師進班之前，將上課的所有東西包括課本、基訓、筆記本準備好放在桌在上，順便回顧下上節(jié)的內容，做好上課和早讀的充分準備。這樣才能提高學習效率!
媽媽希望你能一直保持淡定的心態(tài)，克服急躁心理，學會自我調整。“他山之石，可以攻玉。”多看到別人的優(yōu)點，學會向他人學習。不要因一時成績的好壞、名次的起伏而影響自己的信心，認準目標，前進!正如你摯愛的奧運節(jié)目滲透出的奧運精神——更快、更高、更強——努力、拼搏，以實現(xiàn)人生的自我跨越!
兒子，媽媽期待著你的進步與成長!
媽媽
9-6晚
初三家長給孩子一封信篇二
兒子 ：
看著你慢慢長高的個頭，摸著你漸漸變得寬闊的肩膀，“青出于藍而勝于藍”，都超過爸爸了。爸爸對你的希望是，做一個真正的男子漢，頂天立地，用你的肩膀擔當起人生的擔子。
作為男子漢，你的肩上要挑起許多責任：一方面，要對自己負責，修養(yǎng)好你的德行，管理好你的身體和學業(yè)，為自己的未來打下良好的基礎;另一方面，你不僅僅屬于你自己，你還屬于我們這個家，屬于你所在的班級，還屬于中國這個大家，這些大大小小的、各種各樣的家，生養(yǎng)了你，教育了你，成就了你，也需要你去考慮如何盡到你的責任。
前天，爸爸問你，假如現(xiàn)在中國不得不進行一場捍衛(wèi)國家領土主權的戰(zhàn)爭，爸爸愿意馬上捐出一年的工資，你有什么想法?你毫不猶豫地表示贊同，同時提醒別讓人把我們的捐款給貪污了。對你的的回答，爸爸非常欣慰，因為從你的回答里，爸爸知道，你不僅有一顆火熱的中國心，還有一個理智的頭腦。如果兒子能夠用這種濃濃的愛國心來不斷激勵自己，通過更加刻苦的努力來學習更多的知識，達到更高的智慧，將來用你的知識和智慧報效國家，爸爸一定會為你感到驕傲的。
“文明其精神，野蠻其體魄”，這是毛澤東年輕時寫的文章《體育之研究》中的名句，爸爸把這句話送給你。
爸爸
9月14日
初三家長給孩子一封信篇三
親愛的兒子：
人人都向往一種輕松自在的生活，或在一種安靜而祥和的環(huán)境中品嘗精美的食物，或者在茶余飯后和自己的家人以及朋友悠閑地談論一些有意思的話題，或者縱情于自然或山水之中欣賞大自然的精美絕倫的景色，做一個逍遙自在的人。甚至，有人幻想著能“安步以當車”優(yōu)哉游哉地看日出日落，觀花開花謝。
在中國古人的詩歌作品中，我們是不難發(fā)現(xiàn)這種從容和淡泊的。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”讓我們體會到的是一個隱居民間的精神高人富有情趣的人生體驗，而王維的“明月松間照，清泉石上流”則向我們描繪了秋山雨后黃昏的迷人景色，李白的“相看兩不厭，唯有敬亭山”則讓我們看到了詩人超然物外，沉浸在自然中的寧靜心態(tài)。從這些詩歌當中，讓我們感受到了他們心境的平和，生活的從容，氣度的超脫。這樣的傳統(tǒng)，這樣的影子，我們似乎還能從二三十年代的那些文人的筆下感受到。從那個時代的文人的作品中，生活的悠閑透出社會節(jié)奏的緩慢，無論是苦趣和樂趣，都讓我們感受到的那時的生活雖然也有許多并不如人意的地方，但大體還是可以調節(jié)的?？箲?zhàn)時期，文學作品無論從內容到形式都以抗戰(zhàn)為主，救亡圖存是這一時代的主旋律;再后來，一個又一個的運動讓人們沉浸在喧囂的激情當中;而到了“”時期，文化和思想則被混亂和狂熱所取代;改革開放以后，被禁錮的思想突然張揚開來，;思想的開放和對比的差距，又讓人們把發(fā)奮圖強，把追求物質利益放在了第一位，到了這個時候，就似乎再也找不到從容和淡泊的影子了。
為了擺脫貧困，獲取成功，人們千方百計去施展自己的才華，并在這樣的努力之下，社會財富急劇增長。于是，中華民族是勤勞的民族這一定論再一次得到了驗證。是的，中國民族是勤勞的民族，中國人是勤奮的人。這一點，在世界上都是出了名的。外國的一些人不僅僅知道中國人經(jīng)常加班，一天工作十多個小時，高強度，超負荷，很多人因此身心疲憊，而且知道中國的經(jīng)濟在快速的增長，中國的國力在迅速地提高，他們甚至擔心強大的中國會對他們的收入和就業(yè)等造成威脅。盡管他們也很敬佩中國人的勤奮，但是，在問及是否愿意像中國人那樣去快節(jié)奏生活和高強度地勞動的時候，很多人表示不愿意。一些外國人習慣了悠閑自在的生活方式，他們并不愿意輕易改變多年來形成的這樣一種生活的節(jié)奏。
據(jù)說，歐洲的一些國家，他們每年的假期長達150多天，假期來臨的時候，很多商店關門歇業(yè)，街上行人稀少，冷冷清清。之所以如此，是因為歐洲人有強有力的生活保障，社會福利比較高，即使他們不去工作，社會福利也能保證他們最低的生活保障不至于太低，而且在歐洲一些國家人們盡管工作不太一樣，但人們的收入差距并不是很大。這也就保證他們能比較悠閑地生活，可以有時間做他們想做的事情，舉例來說，在歐洲的足球聯(lián)賽比較火暴，其中一個重要的原因就是他們有錢，并且有時間去球場，為他們喜歡的球隊加油。
而在我們國家，這些還都做不到。我們基本國情是人口多，底子薄，人多粥少的窘狀，迫使我們要想過得好一些，就要勤奮地來創(chuàng)造財富，用勤奮來彌補生活中的一些缺陷。在這樣的情況下，勤奮就不僅僅是一個人的品質，而成為一種時代的必需。
競爭是殘酷的，因為競爭的殘酷，很多人不喜歡競爭。勤奮是辛苦的，因為辛苦，很多人拒絕勤奮。沒有人愿意流汗受累，可是現(xiàn)實情況是，你不流汗受累，就可能沒有收獲，甚至根本無法生存。很多人向往過去的那樣的詩意的生活。其實，在社會競爭的進程中，競爭越強烈，就越?jīng)]有詩意的生活。當代人不可能回到古代去，現(xiàn)代人也不可以如以前那樣過一種田園牧歌似的生活，當對物質的追求成為人們的重要的人生目標以后，所有的人都幾乎不可避免地被時代的洪流席卷著而加入到激烈的競爭中去。
中國人相信“天道酬勤”，相信“勤能補拙”，相信“業(yè)精于勤”，很多成功人士的例子證明了“天才出自勤奮”，證明了“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”，證明了“一分耕耘，一分收獲”。我們的一個遠房親戚，剛時興做買賣的時候，他就下海經(jīng)商了。每天在街頭賣水果，賣各種食物，后來賣玻璃，再后來賣井頭，賣五金。天氣再冷再熱，他也要去街頭擺攤，東西再沉再重，也要自己去抗去背。有的時候，去外地拉貨，竟然因為累和困而在裝滿貨物的車頂上睡著了。就是憑借著這樣一種勤奮吃苦的精神，現(xiàn)在人家積累了大量的財富，存款多少我不知道，我知道的是他在我們縣城中，光自己蓋得樓房就有四座，早已經(jīng)過上了衣食無憂的生活。當我問到他成功的秘訣時，他說：“‘人勤地不懶’，我沒有別的本事，幸好我還有力氣，努力去做努力去做，慢慢地日子就變好了。”
創(chuàng)業(yè)是如此，學習也是如此。過去我們有一個鄰居的孩子，從初中開始就幾乎沒有休息過，每天除了在學校高質量地學習以外，回到家中還是不停地學習學習。做題做累了，就高聲讀英語，背誦課文，然后又是看書預習。在初三那年，他不停地看課文，反復地做課文上的習題。他不滿足“這個我會了，那個我懂了。”而是句句落實，題題過關。這樣下來，他做了大量的習題，積累了大量的知識，真正做到了熟能生巧，中考的時候一舉成名，被市重點中學錄取。高中三年，他一鼓作氣，現(xiàn)在已經(jīng)是一所全國重點大學的博士生了。
每個人都想將來生活得更好一些，而當我們的社會還不能為你提供這些保障的時候，當一個職務還需要很多人去積極爭取的時候，那么誰的水平高一些，誰的能力強一些，誰成功的可能性就大一些，誰就有可能更接近目標。毫不諱言，爸爸這些年來，生活的相當不容易，也相當艱辛，爸爸希望將來的你能過上一種不至于那么勞累的生活，爸爸希望將來的你能生活的從容一些詩意一些，盡管爸爸不能給你這樣的生活，但爸爸卻非常希望你趁著現(xiàn)在年青，先把知識學好，先為將來的成功打下一個堅實的基礎。親愛的兒子，爸爸是愛你，為了你，爸爸再苦再累，也毫無怨言。但對于學習這樣的事情，爸爸你無法替代你，也不可能替代你，惟有你自己把握，自己努力，自己勤奮。你說是不是這個道理?
你的爸爸
8月17日
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