寫給初中孩子的信

　　如何給初中的孩子寫信呢?下面學習啦小編整理了寫給初中孩子的信，供你參考。

　　寫給初中孩子的信篇一

　　親愛的兒子：

　　自從你上了初中后，這是媽媽第一次給你寫信，因為媽媽覺得你上了初中后，一切都在向好的方面轉換，你是語文老師的驕傲，是英語老師認為可以爆發(fā)的潛力股，包括生物老

　　師都說你是個優(yōu)秀的學生，從和你的一些談話中，媽媽可以感覺到，即使嚴厲的數學老師從心里也是對你贊許的。媽媽一直覺得我的兒子已經擺脫了小學時對你造成的陰影，其實你在很多學生的家長眼里就是一個優(yōu)秀的學生。

　　最近媽媽可以感覺到你似乎很累，學習很自覺，很自覺地每天提早完成家庭作業(yè)，每天強迫自己晚睡早起。媽媽知道其實你很瞌睡，可你一直在努力，包括每天的練琴，這一切媽媽爸爸都看在眼里了，我一直認為我的兒子是最好的兒子。這個好并不是僅僅表現在學習上。

　　我不知道最近是不是因為爸爸媽媽給你施加的壓力太大，還是你自己也在不斷地給自己施加壓力，最近一段時間你付出了很多，可是成績似乎并不理想，看看周圍的同學都在進步，于是你就更加著急甚至于開始煩躁不安。

　　兒子，媽媽也經歷過這一切，本來初中這個時段，就經常會感到莫名的惆悵，煩躁，總是很敏感，總覺得一事不順就事事不順，總覺得別人都比自己強，總覺得自己哪兒都不好，其實兒子你只看到了別人的長處，也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。

　　兒子，作為學生，最不缺的就是考試，所以不要把每次的考試看得那么緊張，成績看得那么重要，沒有一個人能夠保證每次考試都能夠成功，每次考試成績都在別人的前面，所以，一定要把心態(tài)放平和。包括這次作文奧賽，你沒有拿到全國一等獎，心情似乎很沉重，其實這真的是再正常不過得了，能取得現在的成績也是不少同學的夢想呀。相信自己只要按照自己的要求和標準一步步的去做，結果一定不會差的。兒子，當你煩躁時，可以和媽媽聊聊，或者自己好好靜靜，聽聽音樂，自己給自己打打氣，鼓鼓勁。

　　媽媽不是常常告訴你嗎?煩躁著急解決不了問題，還不防放松自己，一步一步的來。

　　兒子，不要著急，你的后面永遠都有爸爸媽媽的支持，你還有什么好害怕的，連愚公都可以移動大山， 只要我們堅持，還有什么達不到的呢。

　　從現在開始，放松自己，不要強求自己，順其自然，按照爸媽制定的計劃，不管別人考的如何，直管自己去拼搏，媽媽相信我的兒子一定會成功的。我們共同努力，兒子，你現在關鍵就是放松自己。

　　高高的地方放著一杯水，你一直認為自己是拿不到的，所以你永遠不會付出百分之百的努力，但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水，媽媽告訴你這個就是為了告訴你，任何事情也許都沒有你想的那么難，只要你稍稍的去努力一下。兒子請相信媽媽，媽媽是經歷過這一切的。

　　兒子，只要你踮起腳，你就又離太陽近了點，兒子，你的前面就有一片美麗的風景在等著你，讓我們共同努力，去擁抱那美麗燦爛的景色。

　　愛你的媽媽

　　20XX年5月24日

　　寫給初中孩子的信篇二

　　兒子：

　　你好。

　　好久沒有溝通了。清明三天長假，我們在一起的時間很短，一起交流的時間更是短之又短，彼此南通、如東兩地奔波，你在學習，我在打球。雖然如此，我還是在很多細節(jié)上關注著你。

　　月考結束了，成績不是很理想，與你預想的目標差了很多。我一直認為，分數只是一個符號，并不能完全說明問題。但在中國目前的情勢下，“沒有分數是萬萬不能的”。這次月考，不知道你自己總結了沒有?喬校長開學之初就忠告你三點：學習要有計劃性，學會總結，控制好學習的節(jié)奏。所以，你應該對這次月考進行深刻地總結和反思，從中得到經驗和教訓。爸爸作為一個局外人，對你開學后的這段時間進行了總結，可能不完全正確，有的甚至是片面的。但這些看法或者是建議，不管正確與否，不管與事實是否相符，對你來說應該是弊大于利，希望你能從中悟出點什么。

　　首先我感覺你學得不扎實，就像上個賽季的火箭隊一樣，總是在最后時刻被對手翻盤，時刻給人一種提心吊膽的感覺。這次給謝老師的信中我也對此進行了闡述。學習扎實與否，很大程度上決定了你的分數，因為分數在某種程度上決定了你的未來。所以，踏踏實實地學習對一個初中學生來說是多么重要。扎實的對立面就是浮躁，浮躁的表現就是不知不覺地沾沾自喜，一兩次測驗取得一些成績、破譯幾道難題就產生浮躁心態(tài)。有了浮躁的心態(tài)，就很難平和地去對一些基礎性的知識進行全面領會和掌握，因此也就會出現對一些基礎性題目的一知半解，甚至不解。所以，我建議在今后的學習中，要向現在的火箭隊一樣，扎扎實實打好每一場球，切忌浮躁，把基礎性的功課學好、用好，最后體現在“考好”上。

　　其次我感覺你課堂上的用心度不夠。根據我的理解和判斷，以及你各門功課的課外補習等方面的綜合因素，這次月考的成績應該不是你真實水平的體現。唯一能說明原因的就是學校課堂時間的用心度不夠。課堂的40分鐘是最寶貴的時間，充分發(fā)揮了這40分鐘的效率，也就基本解決了90%的學習問題。晚上的自習、補習等，都不可能代替這40分鐘。晚上的自習只是對當天課堂的溫習和鞏固，平時的補習是對課堂知識的再提高。目前，你課余時間的利用是比較好的，晚上的學習時間、周六周日的補習時間等，相對于其他同學應該是不錯的，在這樣的情況下為什么考試總是出現意外呢?關鍵是課堂時間的用心度不夠。這一點希望你能高度重視。

　　第三，我感覺你不善于知難而進，遇到難題時不善于鉆研，有一種等、靠的思想，反正有老師指導。這一點對你來說非常危險。平時的作業(yè)，一部分是復習、鞏固的，一部分是通過動腦筋鉆研才能解答的。我個人認為，只有善于與自己一知半解的題目打交道，才能讓自己提高得更快。回想我學生時代，當我遇到一道看上去自己不懂的題目時，通過自己的努力、鉆研解答成功后，那時的感覺真是太好了。因此，我建議你要知難而進，遇到自己不會的題目時，自己首先要去鉆研，實在答不出來時，要記載下來與老師探討，而不是一味地聽老師公布答案。同時還要舉一反三，總結自己為什么不會，主要問題出在哪里。

　　第四，我感覺你不能正確理解和對待“不恥下問”這四個字。學生不可能什么都懂、什么都會，要是這樣的話，就不需要上學了。當你感覺到自己不懂、不會的東西多了的時候，就證明你進步了，只有把自己不懂、不會的東西解決了，才能得到提高。如果礙于情面或者其他原因，把不懂、不會的問題放一邊，那就非常危險了，那些問題可能就永遠不懂了。

　　總體來說，目前你的學習狀況還不錯，有理想、有目標，具備沖擊一流學生的實力。關鍵是如何把理想和目標付諸于行動。要永遠記住這樣一句話：日常學習中的每一個細節(jié)決定著你遠大理想和目標能否實現。初中階段剩下的時間不多了，你要在這有限的時間里，把握好每一個細節(jié)，充分利用課堂時間，扎扎實實學好每一個知識點，做到知難而進，不恥下問，認真對待每一次考試，養(yǎng)成良好的學習、考試習慣，力爭使自己成為一流學生。不要自己原諒自己，也不要自己對自己說：最后中考時如何如何仔細。因為不好的習慣是很難一下子改變的，好的習慣也不是一天兩天能形成的。從現在開始還不遲。

　　最后，希望你能從上述幾點希望中得到點啟發(fā)。說得不對的地方請指出并共同探討。

　　爸爸

　　20XX年4月6日

　　寫給初中孩子的信篇三

　　兒：

　　有些話爸爸一直想跟你說，過去覺得你太小未必聽得懂，現在你12歲了，我們認為你該懂事了，想跟你說的時候，卻發(fā)現你已經聽不進家長的話了。

　　開學已經兩個月了，你的學習成績一落千丈，老師說，學生步入初中，要有個適應過程，這我們理解。作為家長，我不懷疑你的能力，知道你以后會趕上的，我和媽媽關心的是你的態(tài)度。以前爸爸看了你的數學測以后，總希望好好的給你講一講，而你卻認為沒有什么可聽的，認為你都會，錯了部是由于粗心大意和其他什么客觀原因造成的。盡管我講得認真，但是我看出來，你只顧生氣，根本就沒聽進去。這次測驗后，我又準備給你講，可當我看到你那不屑一顧的神情時，我知道還是什么也不說的好。

　　說心里話，我很傷心。爸爸是個普通工人，說不出太多的道理，但我做事一向是非分明，我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常常回憶起兒時的你，那時的你天真活潑，多可愛，我聽話，有時我們真不愿你長大。你現在為什么不像小時候那樣了?看來，對此爸爸媽媽是有很大責任的。

　　每個人都會犯錯誤，爸爸媽媽也不例外。出了錯首先要勇于承認，然后虛心接受別人的批評、幫助，這是改正錯誤的前提。而你既不承認錯誤，也不愿聽別人的批評，這是你接二連三出現錯誤的根本原因，成績不好，你心里煩，爸爸媽媽都理解，但你有了錯，做父母的必須給你指出來，否則就是害了你。當然，爸爸一氣這下說了讓你傷心的話，其實那不是我的心時話，在這里我向你道歉。兒，其實你明白，那不是我的心里話的，我不過是希望你能虛心聽取爸爸的意見。我常常想象你的校園生活，不知你和老師、同學是怎么相處的，會不會出現這類問題?甚至異想天開地建議學校定期舉辦家長和孩子同上一天課、同過一天校園生活的活動，爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠一點，將來有一天你會長大，將會步入社會，參加工作，你不虛心聽取建議，很難被社會群體接受，這正是爸爸媽媽最放心不下的問題。

　　這些道理，你現在未必能完全懂，不過我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心，我們不能跟你一輩子，希望你快些成熟丐來，我們也就放心了。

　　爸爸

　　20XX年X月X日