給高二孩子家長(zhǎng)的信

　　在緊張的學(xué)習(xí)中調(diào)整自己的狀態(tài)，更好的接受挑戰(zhàn)，接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的給高二孩子家長(zhǎng)的信范文，歡迎閱讀。

　　給高二孩子家長(zhǎng)的信范文一：

　　尊敬的家長(zhǎng)： 新年好! 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，高中學(xué)習(xí)生活已悄然進(jìn)入下半個(gè)沖刺階段，您的孩子帶著你的期望和自己的夢(mèng)想，又重新站在了起跑線(xiàn)上，整裝待發(fā)，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，奮勇向前。 本學(xué)期，學(xué)校對(duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生管理提出了同高三年級(jí)一樣全班住讀的要求，目的在于保證學(xué)生有更多的時(shí)間在校學(xué)習(xí)，便于班主任的統(tǒng)一管理。先簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)了解一下情況：

　　1.時(shí)間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班，晚上比走讀生多自習(xí)50-60分鐘。

　　2.住讀生晚寢統(tǒng)一管理，保證學(xué)生睡眠。晚上下自習(xí)后25分鐘內(nèi)，全部熄燈就寢，并有校政教處、班主任和宿舍管理員進(jìn)行查寢，保證晚寢紀(jì)律。

　　3.安全方面。走讀生的早晚途中，可能會(huì)受到社會(huì)外界環(huán)境的影響，有潛在的安全隱患。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的精神。在校的獨(dú)立生活既能培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，亦能加深同學(xué)之間的情感。你的孩子不久后也要步入大學(xué)，早些適應(yīng)利大于弊。 我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學(xué)的目標(biāo)，處于重點(diǎn)班的他(她)有著巨大的潛力，但同時(shí)高考競(jìng)賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭(zhēng)分奪秒，奮力拼搏，用他(她)的汗水換回期盼的收獲。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持，望您能理解學(xué)校的管理，做好思想工作將您的孩子安排到學(xué)校住讀。 祝您合家歡樂(lè)，您的孩子學(xué)業(yè)有成，前途光明! 此致 敬禮

　　給高二孩子家長(zhǎng)的信范文二：

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流。不知不覺(jué)您的孩子就要跨入高三門(mén)檻了。有人說(shuō)高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望;有人說(shuō)高三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的是希望。但要相信，高三總會(huì)給您以及您的孩子前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予他們豐富的生活經(jīng)歷。暑期開(kāi)始，高三戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，讓您我與孩子從這個(gè)暑假開(kāi)始，為了高三的輝煌一起努力!

　　溫馨提示：在暑期，請(qǐng)您配合學(xué)校做好幾件事情：

　　1、 督促孩子科學(xué)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　2、 重視安全問(wèn)題，禁止學(xué)生私自野外游泳、燒烤等。 3、 高三注冊(cè)時(shí)間：20xx.8.31

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　　霞浦七中高二年段20xx-20xx學(xué)年(下)期考成績(jī)單

　　給高二孩子家長(zhǎng)的信范文三：

　　高二(13)班各位家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好!感謝大家能花時(shí)間閱讀此信。

　　農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)老師怎樣對(duì)待孩子，決定了孩子的命運(yùn)。農(nóng)民希望莊稼快快成長(zhǎng)的心情，和家長(zhǎng)老師希望孩子早日成才的心情是完全一樣的。可是，做法卻往往不同：農(nóng)民日夜思考的是莊稼需要什么，怎么滿(mǎn)足莊稼的需要?家長(zhǎng)老師為教育孩子徹夜難眠的時(shí)候，有沒(méi)有想到孩子心靈深處的需求是什么?怎樣滿(mǎn)足孩子成長(zhǎng)的需求?因此，我們要真誠(chéng)地與之溝通，相互尊重、相互理解，既要當(dāng)他們是孩子，也要當(dāng)他們是朋友，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)，處處著想，才能拉近與孩子的距離。

　　俗話(huà)說(shuō)：“生兒容易養(yǎng)兒難。”孩子讀高中，家長(zhǎng)更辛苦。學(xué)生基本每天在校學(xué)習(xí)、吃飯、生活，與你們接觸的時(shí)間少，溝通更是少之又少。而你們自己，平時(shí)一直忙于工作，既要用心做好自己的工作，還要時(shí)時(shí)關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)、生活。所以，當(dāng)家長(zhǎng)也很不容易，尤其是當(dāng)高中學(xué)生的家長(zhǎng)更不容易。你們辛苦了!而從小到大，孩子首先接觸到的老師就是你們——家長(zhǎng)朋友們!你們是孩子的啟蒙老師，到了高中，你仍是孩子的第一老師。您的一言一行一直都是你們孩子學(xué)習(xí)、模仿的主要對(duì)象。你們用什么樣的方式與自己的孩子溝通，孩子也回報(bào)什么的情感。所以你們的言傳身教對(duì)于自己的孩子有決定性的作用。誰(shuí)都希望自己的孩子全面發(fā)展，但是有時(shí)候?qū)Υ⒆幽鐞?ài)不等于好。有可能會(huì)害了他。所以，要“有愛(ài)有嚴(yán)，尺度適當(dāng)”。

　　在你們的信任下，將孩子送進(jìn)了鹽高，送進(jìn)了13班的教室，謝謝你們對(duì)我們班級(jí)全體任課老師的信任。古人云：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”培養(yǎng)學(xué)生，造就人才是我們教師義不容辭的責(zé)任，也是我們對(duì)所有家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不變的承諾。我們的老師和家長(zhǎng)們的目標(biāo)是一致的：為了學(xué)生孩子好。所以，我們認(rèn)真?zhèn)湔n、講解、分析等等，長(zhǎng)時(shí)間與他們接觸、溝通，掌握他們的發(fā)展方向?？梢哉f(shuō)，老師成了他們的第二家長(zhǎng)。當(dāng)他們考好的時(shí)候，我們會(huì)感到欣慰;當(dāng)他們沒(méi)有考好失落的時(shí)候，我們也會(huì)著急、開(kāi)導(dǎo)，與之談心，使他們重拾信心，繼續(xù)努力„„

　　雖然主動(dòng)權(quán)掌握的學(xué)生們的手中，但是我們可以鼓勵(lì)他們努力去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，如果缺乏家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持是不夠的!老師不知道學(xué)生的想法而為開(kāi)導(dǎo)他們苦惱的時(shí)候，很自然就會(huì)想到請(qǐng)家長(zhǎng)們幫忙。你們從小看著他們長(zhǎng)大，應(yīng)該對(duì)孩子有很深入的了解。所以，在我們相互的溝通之后，可以一起幫助你們的孩子走出低谷，努力前進(jìn)。由此可見(jiàn)，家長(zhǎng)與老師的溝通是十分重要的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)給予老師的支持也是我們老師努力的源動(dòng)力。所以，希望家長(zhǎng)們不要吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，可以主動(dòng)地與老師老師進(jìn)行溝通，多多支持我們老師，這樣，在我們的通力合作之下，我想我們13班肯定會(huì)更上一層樓!

　　有時(shí)候，看到學(xué)生坐在教室里埋頭苦做，我心里就有點(diǎn)隱隱泛疼。家長(zhǎng)朋友們你們可能看到的是你們自己的“辛”與“苦”，換來(lái)的確是孩子的“不爭(zhēng)氣”。其實(shí)，我想說(shuō)：當(dāng)學(xué)生也不容易。他們每天基本是起早摸黑：早晨6:00起床，每天要學(xué)習(xí)8門(mén)功課，每天9節(jié)課，加上晚上3節(jié)課，晚上22:00多才能睡覺(jué)，幾乎天天如此。時(shí)間上不亞于天天加班。他們還要頂著各種壓力：作業(yè)做不完，覺(jué)得對(duì)不起老師;學(xué)習(xí)上不去，覺(jué)得對(duì)不起父母;與同學(xué)相處之道等等。他們的辛苦不知與誰(shuí)言?

　　缺乏真誠(chéng)的溝通，會(huì)疏遠(yuǎn)自己的孩子。

　　為此，家長(zhǎng)朋友們，你們和教師是教育學(xué)生的搭檔?；丶倚枰銈兊慕虒?dǎo)，在校需要老師的教育我相信，在我們一起努力下，相信我們能教育好新的一代人才!