舞感就是整體的范，一個(gè)舞者型的優(yōu)美，便取決于舞感，舞感培養(yǎng)不好，跳出來(lái)的動(dòng)作只會(huì)連自己都覺(jué)得別扭，小編整理了新手學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞如何培養(yǎng)舞感??，歡迎借鑒參考。

　　新手學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞如何培養(yǎng)舞感?

　　1、舞蹈最重要的是什么——舞感。

　　舞感就是整體的范，一個(gè)舞者型的優(yōu)美，便取決于舞感，舞感培養(yǎng)不好，跳出來(lái)的動(dòng)作只會(huì)連自己都覺(jué)得別扭，對(duì)舞感的體會(huì)要從自己身體上感悟，看著鏡子里跳舞的自己，要明白自己哪里別扭，并且及時(shí)糾正，切忌懶懶散散不觀察自己不要求自己，要知道培養(yǎng)自己的氣場(chǎng)，入門(mén)時(shí)動(dòng)作是次要的，最關(guān)鍵的恰恰是對(duì)舞感細(xì)節(jié)的掌握，再就是聽(tīng)音樂(lè)，一般舞感不好的人，多數(shù)是節(jié)奏感協(xié)調(diào)性不好的人，這時(shí)候除了加強(qiáng)練習(xí)基本功，還要從音樂(lè)節(jié)奏變化表達(dá)含義下手，記住要讓音樂(lè)和舞蹈融為一體，它們都是息息相關(guān)的。記住，一個(gè)舞者的優(yōu)美由舞感體現(xiàn)。

　　2、優(yōu)美由舞感體現(xiàn)，我們應(yīng)該做到幾點(diǎn)呢?

　　一、多聽(tīng)舞曲，多看原跳：為了能夠提高舞感，舞友們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)之余，可以多聽(tīng)舞曲，感受舞曲之中所包含的情感。另外，就是要多看原跳，務(wù)必先保證每個(gè)動(dòng)作都是準(zhǔn)確的，力度都是到位的。

　　二、找出不足 針對(duì)訓(xùn)練：如果想要快速提高，也可以和幾個(gè)舞友結(jié)成小組織，大家互相學(xué)習(xí)，互相糾正動(dòng)作。別怕不好意思，多問(wèn)身邊舞友的意見(jiàn)，總結(jié)出自己跳舞過(guò)程中的不足，自己在家對(duì)著鏡子有針對(duì)性的練習(xí)。

　　三、良好的習(xí)慣：即正確的舞蹈學(xué)習(xí)心態(tài)和正確的舞蹈練習(xí)方法。一個(gè)正確地學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的，假若怕苦怕累沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，那又何談學(xué)習(xí)舞蹈熱愛(ài)舞蹈，這是生存在內(nèi)心的東西，我相信每一個(gè)真正熱愛(ài)舞蹈的人都可以體會(huì)的到，學(xué)習(xí)不可抱有幻想，不要急于結(jié)果，要清楚自己真正追求的東西是什么，然后用堅(jiān)定不移的信念去舞蹈。

　　四、舞蹈中的情：舞蹈是身體的語(yǔ)言，是舞蹈者情感表達(dá)的一種方式，一段優(yōu)美的舞蹈和舞蹈者賦予其中的感情是分不開(kāi)的，就像那句話說(shuō)的一樣，沒(méi)有感情的舞蹈只是機(jī)械的廣播體操，由此可見(jiàn)情感對(duì)舞蹈的重要性。

　　3、舞蹈是一種肢體語(yǔ)言

　　我們說(shuō)話能把人感動(dòng)到，震撼到，迷住，舞蹈同樣可以。如何達(dá)到?就靠舞者對(duì)舞感的把握。舞感對(duì)于舞者而言，就是找到舞蹈所傳達(dá)的情感。而舞者如何能擁有舞感，就是表達(dá)出舞蹈本身的情感，傳達(dá)出舞蹈的。

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　　學(xué)舞蹈如何培養(yǎng)舞感

　　好的舞蹈是表演者用心去感知去領(lǐng)會(huì)的，一名舞感強(qiáng)的舞蹈表演者表演過(guò)程中會(huì)將整個(gè)人融入到舞蹈之中，做到“人舞合一”的境界。

　　何為舞感?舞感是指舞蹈演員在利用這種藝術(shù)表情達(dá)意、狀物抒情時(shí)所表現(xiàn)出的藝術(shù)美感。舞蹈感覺(jué)是舞蹈演員對(duì)舞蹈表現(xiàn)手段的掌握、豐富想象力和創(chuàng)造力以及情感抒發(fā)的一種能力。所以，通常它成為衡量一個(gè)演員優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。由此可見(jiàn)，舞蹈感覺(jué)是每個(gè)舞蹈人才應(yīng)具備的重要素質(zhì)。

　　味

　　指舞蹈種類(lèi)的風(fēng)格特色，它的一招一式，有的甚至經(jīng)過(guò)百年錘煉而別具一格。味就是強(qiáng)調(diào)掌握“原汁原味”不是一種舞蹈簡(jiǎn)單地固定動(dòng)作，而同時(shí)要了解此舞蹈類(lèi)型的發(fā)展歷史、民族性格、地區(qū)的特點(diǎn)、時(shí)代的特征、動(dòng)作的性能和等，把味灌注融合到具體的舞蹈動(dòng)作中。

　　韻

　　指在舞蹈動(dòng)作規(guī)格基礎(chǔ)上的協(xié)調(diào)感。就是要掌握動(dòng)作快慢的性質(zhì)特點(diǎn)、用力的時(shí)間火候、運(yùn)動(dòng)路線、呼吸與動(dòng)作起伏一致、頭眼軀干四肢的配合，使每個(gè)動(dòng)作、整個(gè)舞蹈流暢、自如、優(yōu)美。當(dāng)你把腿伸出去的時(shí)候，你的神經(jīng)中樞很清楚的支配發(fā)力肌肉的力量、所到方位，支配感覺(jué)一直到動(dòng)作表現(xiàn)，所有的一切動(dòng)作都要配合好并使之成為完美的整體。

　　2.分享視頻：新疆舞蹈家吐?tīng)栠d娜依表演藝術(shù)欣賞

　　樂(lè)

　　音樂(lè)對(duì)舞蹈有著至關(guān)重要的影響?？忌囵B(yǎng)自己的音樂(lè)素養(yǎng)，不能把伴奏當(dāng)作是單純的伴奏，要將舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)曲目相配合協(xié)調(diào)，理解音樂(lè)的性質(zhì)，合好節(jié)拍，動(dòng)作韻律與音樂(lè)節(jié)奏融會(huì)貫通，追求絲絲入扣。好的伴奏音樂(lè)能幫助學(xué)生發(fā)揮想象力和表現(xiàn)力。

　　情

　　不論什么藝術(shù)種類(lèi)，它的表現(xiàn)力都離不開(kāi)情，有情才有血有肉，才有感染力。舞蹈是純粹的形體表演藝術(shù)。舞蹈的情不僅要用臉部表情，肢體部分都要充分參與表現(xiàn)。從內(nèi)心出發(fā)，慢慢的進(jìn)入到一個(gè)只屬于自己的世界，舉手投足都要非常自由，成為自然的流露。

　　舞感的開(kāi)發(fā)程度對(duì)于即將參加藝考的學(xué)員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，有的學(xué)員領(lǐng)悟性較高一點(diǎn)即通，但有些學(xué)員在領(lǐng)悟舞感這方面比較吃力。小編建議大家報(bào)個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，加上自身努力練習(xí)，一定會(huì)在舞感方面取得突破。

　　現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方法

　　芭蕾?gòu)?qiáng)調(diào)“開(kāi)、繃、直、立”;古典舞講究“圓、曲、擰、傾”，要達(dá)到“形、神、勁、律”的統(tǒng)一;民間舞講究風(fēng)格的把握;現(xiàn)代舞(Modern Dance)，是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)古典芭蕾的因循守舊和單純追求技巧的形式主義傾向，主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。它最鮮明的特點(diǎn)是反映現(xiàn)代西方社會(huì)矛盾和人們的心理特征，故稱為現(xiàn)代舞。隨著時(shí)代發(fā)展和舞蹈事業(yè)的繁榮，現(xiàn)代舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練走進(jìn)了各大院校的課堂，越來(lái)越多的人意識(shí)到了現(xiàn)代舞的訓(xùn)練價(jià)值。

　　現(xiàn)代舞的訓(xùn)練方法與傳統(tǒng)舞的訓(xùn)練方法有著非常大的區(qū)別,在運(yùn)動(dòng)模式上也是采用不同的用力方式和發(fā)力點(diǎn)來(lái)進(jìn)行動(dòng)作運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練的。在現(xiàn)代舞的訓(xùn)練中，不是去模仿老師，而是通過(guò)老師設(shè)定的動(dòng)作練習(xí)，去了解自己的身體，并掌握不同風(fēng)格的舞蹈動(dòng)作，所以好的現(xiàn)代舞訓(xùn)練，必須鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者多跟隨不同風(fēng)格的老師學(xué)習(xí)，并多作思考，多問(wèn)問(wèn)題，對(duì)自己的身體和動(dòng)作的關(guān)系，在不同的層面角度上做更深入的研究?，F(xiàn)代舞的概念是打破傳統(tǒng)的規(guī)范，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的不同特質(zhì)。所以在現(xiàn)代舞的訓(xùn)練里，目的不是要求學(xué)生在動(dòng)作、姿態(tài)、呼吸或氣質(zhì)上去模仿老師，更沒(méi)有一個(gè)理想中的原型，不需要學(xué)生以老師或某一個(gè)理想原型為榜樣。現(xiàn)代舞訓(xùn)練和傳統(tǒng)舞訓(xùn)練之間最大的區(qū)別是：現(xiàn)代舞訓(xùn)練目的是通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生和演員更大程度上去了解自己的身體，從而更大程度地掌控自己的動(dòng)作能力。因此，在現(xiàn)代舞的訓(xùn)練上更應(yīng)該講求自我的掌控、自我的體會(huì)、自我的完善。