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小蘋(píng)果現(xiàn)代舞蹈視頻大全

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  現(xiàn)代舞的創(chuàng)作,靈感極其重要??梢酝ㄟ^(guò)欣賞現(xiàn)代舞的精品之作和借鑒現(xiàn)代舞創(chuàng)作大師的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察力、創(chuàng)新能力,以提高學(xué)生現(xiàn)代舞的創(chuàng)作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理小蘋(píng)果現(xiàn)代舞蹈視頻大全的相關(guān)資料,供大家參考!

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  現(xiàn)代舞音樂(lè)選擇的建議

  對(duì)于學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞的朋友來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較難的一件事!其實(shí)現(xiàn)代舞沒(méi)有古典芭蕾的條條框框,而其音樂(lè)的選擇也無(wú)特定的要求。

  現(xiàn)代舞的產(chǎn)生及其發(fā)展現(xiàn)代舞產(chǎn)生于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,當(dāng)時(shí)在西方古典芭蕾開(kāi)始走 向衰落,一成不變的動(dòng)作傳承和陋習(xí)使舞蹈失去了鮮活的氣息和崇高的品位,崇尚自由和科學(xué)的人們也急于打破這種對(duì)人體束縛已久的行為規(guī)范。

  現(xiàn)代舞的生活觀是寬容大度,樂(lè)觀向上,隨遇而安;它的藝術(shù)觀是求同存異,“八仙過(guò)海,各顯神通”。美國(guó)現(xiàn)代舞第三代大師默斯-堪寧漢曾說(shuō)過(guò):“如果你不喜歡別人的作品,那就編一個(gè)自己喜歡的好了。”現(xiàn)代舞的先鋒人物鄧肯,沖出了芭蕾的束縛,發(fā)明了一種被她稱(chēng)為自由舞蹈的風(fēng)格。現(xiàn)代舞沒(méi)有古典芭蕾的條條框框。而其音樂(lè)的選擇也無(wú)特定的要求?,F(xiàn)代舞如何從音樂(lè)去尋找靈感呢?

  1、情緒

  在開(kāi)始尋找舞蹈音樂(lè)之前,你要想好你希望在舞蹈之中尋求什么樣的情緒,舒緩浪漫或是急促好勝?在心里要有想法,比如是不是想要拉丁風(fēng)格現(xiàn)代舞呢?這些問(wèn)題有助你找到合適的現(xiàn)代舞音樂(lè)。

  2、試聽(tīng)

  去iTunes或者亞馬遜網(wǎng)站試聽(tīng)下各種不同風(fēng)格的音樂(lè)。嘗試下Michael Roberts的現(xiàn)代舞蹈課程原聲音樂(lè),或者只有一種打擊樂(lè)器或是其他樂(lè)器演奏的音樂(lè)。去圖書(shū)館找一找CD或者DVD作品??纯从袥](méi)有現(xiàn)代舞蹈家比如 Alvin Ailey, Martha Graham 或是 Merce Cunningham的舞蹈配樂(lè)。去唱片店里戴上耳機(jī)進(jìn)行試聽(tīng),想象下在你播放音樂(lè)的時(shí)候有人在你面前跳現(xiàn)代舞。

  3、詢(xún)問(wèn)

  與教現(xiàn)代舞的舞蹈室練習(xí)下,問(wèn)一問(wèn)舞蹈教練有沒(méi)有現(xiàn)代舞的音樂(lè)推薦或是尋找方法。

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