最新國外現代舞

　　對現代舞和當代舞從概念定義和內涵上作了追溯和分析。認為無論是中國的現代舞還是當代舞,都是現代藝術的產物,都與西方的現代舞、當代舞處于不同的歷史及現實空間。下面是學習啦小編為大家整理最新國外現代舞_簡單易學的韓國女團教學視頻，供大家參考!

　　古典現代舞知識

　　美國現代舞發(fā)展史上的第三個史期，旺盛期發(fā)生在1920年代中后期至1950年代末期，甚至到1980年代末期還有佳作出現，但高峰期則出現在美國經濟大蕭條時的1940年代

　　主要標志是美國現代舞發(fā)展到這個時期，在理論與實踐這兩個方面均已形成了體系化的成果，主要表現是以“收縮—放松”為動作原理的“格萊姆技術體系”和以“倒地—爬起”為動作原理的“韓芙麗—韋德曼技術體系”在這個年代日臻成熟并獨樹一幟，加上丹妮絲—肖恩家族內的C﹒韋德曼，以及這個家族外的H﹒塔米麗絲、L﹒霍頓、H﹒霍爾姆總共六大巨頭在同一時期的爭奇斗艷與各具風采，數不勝數的現代舞佳作從此以不斷提升的數量和質量脫穎而出且風格迥異，而連續(xù)六代的各國傳人更將整個現代舞的運動推向了全世界。

　　早期現代舞的知識

　　美國現代舞發(fā)展中國家上的第二個時期，重要的代表人物是有“美國舞蹈第一夫人”之盛譽的露絲·圣丹妮絲和“美國舞蹈教育之父”泰德·肖恩夫婦。他們從不同的起點出發(fā)，但最終則將共同的視點聚集在了遙遠而神奇的、充滿宗教氣氛與傳奇色彩的東方

　　因此，東方情調構成其作品的基調，但這些作品最初卻因為有悖于人們“由此及彼”的認識規(guī)律，而被戲弄甚至抨擊成了“偽東方舞”。不過，其舞團1925年至1926年兩度來亞洲巡演時，這些作品卻受到所到國家觀眾的喜愛，甚至在客觀上刺激了印度民族舞的復興。

　　丹尼絲—肖恩舞蹈學校和舞蹈團隨后成了美國現代舞的搖籃，其舞蹈被史家稱做“早期現代舞”，發(fā)生與發(fā)展期成為美國現代舞歷史上的第二個時期——“早期現代舞時期”，而時間則在1915年至1932年之間。

現代舞技巧相關文章：

1.現代舞六大技巧

2.現代舞詳細介紹

3.如何學習現代舞