關(guān)于規(guī)范交誼舞的知識(shí)
舞蹈美學(xué)是指動(dòng)作的想象力、感染力、表現(xiàn)力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于規(guī)范交誼舞的知識(shí),供你參考。
關(guān)于規(guī)范交誼舞形體的有關(guān)知識(shí):
1、交誼舞表現(xiàn)了人們的生活風(fēng)貌,生活搭建了交誼舞的舞臺(tái)。
2、國(guó)標(biāo)舞表達(dá)了人們的藝術(shù)追求,藝術(shù)搭建了國(guó)標(biāo)舞的舞臺(tái)。
3、舞蹈藝術(shù)是有聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)、視覺(jué)三部分組合的。
4、規(guī)范交誼舞是規(guī)范舞步、規(guī)范舞姿、規(guī)范節(jié)奏及規(guī)范舞伴。
5、舞蹈的節(jié)奏是動(dòng)作節(jié)奏、音樂(lè)節(jié)奏、心理節(jié)奏的三統(tǒng)一。
6、舞蹈美學(xué)是指動(dòng)作的想象力、感染力、表現(xiàn)力。
7、舞蹈的音樂(lè)的創(chuàng)作來(lái)源于動(dòng)作與動(dòng)作相互矛盾與統(tǒng)一。
8、舞蹈改變了人們的生活態(tài)度,生活質(zhì)量及生活追求。
9、跳舞時(shí)快不得趕、漫不得散、緊不可繃、松不可解。
10、從內(nèi)到外的感覺(jué)是心與意合、意與氣合、氣與力合、力與形合、形與神合。
11、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的意念與感覺(jué)是心里沒(méi)有,身上白走。
12、動(dòng)作中要分清平均節(jié)奏、符點(diǎn)與切分的區(qū)別是指:滿(mǎn)、趕、閃的不同與特點(diǎn)。
13、靜止時(shí)要心態(tài)穩(wěn)重、動(dòng)作時(shí)要敏捷靈活是立如松、動(dòng)如風(fēng)、靜若處子、動(dòng)若脫兔。
14、慢板動(dòng)作中連貫圓潤(rùn),快速動(dòng)作要干凈利索要求慢而不斷、快而不亂。
15、動(dòng)作主動(dòng)與被動(dòng),例如云間轉(zhuǎn)腰—移帶手、含讓手、腆推手;也可以說(shuō)成肩帶手、身讓手、胸推手.
16、陽(yáng)剛與柔韌的動(dòng)作主要強(qiáng)調(diào)--剛而不拙、柔而不懈、韌而不僵、脆而不浮。
17、動(dòng)作的延伸感是指形已止、意無(wú)窮、動(dòng)已靜、神未止。
18、舞蹈的流暢通順、連綿不斷、節(jié)奏分明——行云流水、藕斷絲連、點(diǎn)中有線(xiàn)、線(xiàn)中有點(diǎn)。
19、舞蹈動(dòng)作中的圓、游、變、幻的感覺(jué)是指矯若游龍、形如旋風(fēng)。
20、舞蹈辯證思維點(diǎn)與線(xiàn)、長(zhǎng)與短、動(dòng)與靜、快與慢、起與伏、高與低、剛與柔、虛與實(shí)、簡(jiǎn)與繁、疏與密、粗與細(xì)、巧與拙、形與神的結(jié)合。
21、交誼舞的規(guī)范特點(diǎn):手勢(shì)和造型要統(tǒng)一;局部和線(xiàn)條要統(tǒng)一;流動(dòng)與地位要統(tǒng)一。
22、交誼舞比賽要遵循的禮儀包括:請(qǐng)舞、領(lǐng)舞、共舞、謝幕的四個(gè)環(huán)節(jié)。
23、跳舞時(shí)男子上身要伸展開(kāi)來(lái),女子要注意收腹、注意氣息。
24、跳舞時(shí)男女舞者注意收腹,給后腰一個(gè)強(qiáng)力。胸和后腰形成一種對(duì)抗力,脊椎和頸椎要拉直與頭的運(yùn)動(dòng)方向形成一個(gè)對(duì)抗力,胸部、頸部要舒展開(kāi),像開(kāi)花一樣。
學(xué)交誼舞的心得:
所謂心得,也即心路歷程,我的心路歷程總的來(lái)說(shuō)曲曲折折,從開(kāi)始對(duì)交誼舞的排斥到接受,到有點(diǎn)感覺(jué),到有段時(shí)間真正地癡迷,不過(guò)最都接近尾聲時(shí)對(duì)交誼舞的興趣又降低了一些,感覺(jué)有些厭倦。
開(kāi)學(xué)初,選體育課時(shí)。我們班報(bào)籃球的人太多了,而報(bào)交誼舞的人為零。在當(dāng)時(shí)看來(lái)這很沒(méi)給老師面子。但沒(méi)辦法,一種類(lèi)似風(fēng)俗的東西讓我們鬼使神差地排斥交誼舞。后來(lái)鑒于報(bào)籃球的人太多,就要猜拳,我于是也就鬼使神差地來(lái)了交誼舞班。記得當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō),事實(shí)上交誼舞是一門(mén)很好的課。面對(duì)“事實(shí)上”這三個(gè)字我記得當(dāng)時(shí)我暫時(shí)保持了懷疑。
第二周我開(kāi)始上課。坦白地講,我很不適應(yīng)男女這近距離接觸,然而為了表現(xiàn)我的男子氣概我裝作很大方而且很自然地,可沒(méi)想到我的舞伴竟然離我那么遠(yuǎn),最讓我不能接受的是她居然只把手點(diǎn)著放在我的手上,當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得有種逢場(chǎng)作戲的感覺(jué)。
第三周開(kāi)始上課換了一個(gè)舞伴,由于她對(duì)節(jié)奏的掌握比較好而且還挺友好的,所以我也開(kāi)始慢慢體會(huì)交誼舞。慢慢地我發(fā)現(xiàn)那種整齊一致的音樂(lè),還有與之相配的舞步。當(dāng)舞步伴著音樂(lè)和諧地結(jié)合在一起真的很舒服。就這樣我接受了交誼舞。
我對(duì)交誼舞癡迷是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。有一次學(xué)校要選元旦晚會(huì)跳西班牙舞的演員從全校選,我參加了。其中有一個(gè)面試,要每個(gè)人跳交誼舞中探戈舞的舞步。由于我學(xué)過(guò)當(dāng)然很自信地跳了出來(lái)然后面試很簡(jiǎn)單地過(guò)了。事后我覺(jué)得學(xué)交誼舞是一種很自豪的事記得從那天后我跳交誼舞很賣(mài)力。而且每次都能感到生命在于運(yùn)動(dòng)和那種動(dòng)感給我?guī)?lái)的快樂(lè)。在日常生活中我常常會(huì)認(rèn)真聽(tīng)一首歌,仔細(xì)分析它中的旋律和節(jié)奏。
然而后來(lái)我的功課很多而且我是班委,班上的事也很多,在課外很少給交誼舞留時(shí)間導(dǎo)致后期學(xué)不是很好。一致在后來(lái)找不到什么新東西,興趣也大打折扣。
就這樣有喜有憂(yōu)地學(xué)完交誼舞了。簡(jiǎn)單一句話(huà),交誼舞不愧是大學(xué)生的一門(mén)必修課,它不僅僅是一種舞,它更與氣質(zhì)、修養(yǎng)、自信、心態(tài)有關(guān)??梢詮闹袑W(xué)會(huì)不少東西。這就是我的心得。曲曲折折,饒有興趣。