兒童舞蹈演出視頻
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隨著社會的不斷發(fā)展,舞蹈成為人們生活中的一種重要的藝術形式,尤其是對于兒童的成長具有重要的意義。在兒童舞蹈的練習過程中,應該要根據(jù)兒童的各種心理特征進行選材,促進兒童對舞蹈的學習。下面是學習啦小編為大家整理的兒童舞蹈演出視頻，供大家參考!
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現(xiàn)代舞蹈技巧的正解
上現(xiàn)代舞技巧課時，應當注意哪些事項?
現(xiàn)代舞是為反抗傳統(tǒng)芭蕾僵硬、刻板的模式以及解放舞者受到禁錮的雙足而起，因此現(xiàn)代舞的技巧課通常是赤足上課，其他如緊身衣及褲襪等基本服裝，則和上芭蕾課時雷同，只不過現(xiàn)代舞因為是赤足上課，因此必須穿著無底襪。頭發(fā)不一定要綁成發(fā)髻，但應該保持清爽，梳整齊。身上的飾品或其他物品如手表、耳環(huán)、眼鏡等，應當卸下以免掉落造成意外傷害。上課時不應嚼口香糖，以免在身體活動時，誤將口香糖吞下。
現(xiàn)代舞技巧課程包括哪些訓練?
現(xiàn)代舞的技巧訓練包括地板動作、站立動作及流動組合的變化。部分流派，例如葛蘭姆技巧的基本課程，也會借助于把桿(barre)，以便初學者保持平穩(wěn)。每一種特定技巧流派，依其主要的動作呈現(xiàn)而形成其特殊的形式風格。當現(xiàn)代舞于二十世紀初期興起時，各門各派講求專一訓練，不鼓勵交換學習;然而隨著后現(xiàn)代主義(Postmodernism)的興起，現(xiàn)代舞技巧的分界逐漸模糊，也不再如往昔般一味講求獨門專攻，反而是交替琢磨各門各派的動作技巧，才是當代的學習趨勢。
葛蘭姆技巧GrahamTechnique
瑪莎·葛蘭姆(MarthaGraham)以「收縮與延展」(Contraction&Release)為其動作原理，技巧訓練著重于收縮下腹部肌肉以凝聚動力，再將此動力發(fā)放以延伸動作至更遠、更高、更長。地板訓練包含坐姿、跪姿及躺姿;站立動作以重心移轉、平衡及延展為主;流動組合以走、跑、跳、轉以及三拍子的變化為主要的訓練訴求。
韓福瑞技巧HumphreyTechnique
杜麗絲·韓福瑞(DorisHumphrey)以「跌落與復原」(Fall&Recovery)為其動作原理，技巧訓練以擺蕩(swing) 與重心轉換(weightshift)時所產生的動力為主，形成「起動-滯留-落下-再起」的弧形動作循環(huán)。韓福瑞的動作訓練模式，也可以引申至宇宙萬物間周而復始的現(xiàn)象，是為舞蹈技巧訓練蘊含人生哲學的重要范例。
李蒙技巧LimonTechnique
荷西·李蒙(JoséLimon)為韓福瑞的嫡傳弟子，其技巧訓練原理建基于韓福瑞技巧之上，再注入李蒙個人的鉆研心得。除了保留以擺蕩與重心轉換的「跌落與復原」基礎外，李蒙技巧更加強調動作的圓滑順暢，以及肢體各部位的分解動作練習，李蒙視肢體各部位為單一樂器，當全身活動時，就猶如一場交響樂一般，多種樂器共同演奏動人的旋律。
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