芭蕾舞的基本特征
芭蕾,起源于意大利、成長(zhǎng)于法國(guó)、成熟于俄羅斯、盛行于世界的古典舞種。自誕生至今,已經(jīng)整整走過(guò)五百年的歷史了,為讓愛(ài)好者了解更全面的學(xué)習(xí)知識(shí),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于芭蕾舞基本特征的資料,供你參考。
芭蕾舞基本特征一、整體的外開(kāi)性。
芭蕾舞整體上的外開(kāi)性,主要是由“開(kāi)”、“繃”、“直”體現(xiàn)的。這與中國(guó)古典舞整體上呈現(xiàn)的“圓”形成了對(duì)比。
“開(kāi)”,通常指從雙肩、胸部、胯關(guān)節(jié)、膝蓋、腳踝關(guān)節(jié)對(duì)稱(chēng)地向身體的兩邊打開(kāi)。人們?nèi)粘I钪械恼玖ⅲ瑑芍荒_尖是朝前的;而在芭蕾舞中,大腿的外開(kāi)必須是從胯關(guān)節(jié)開(kāi)始向外轉(zhuǎn)開(kāi),兩只腳的腳尖分別朝著兩耳的方向,就是打開(kāi)180度。而且在任何動(dòng)作中,雙腿和雙腳總是向兩旁打開(kāi)的;不論是旋轉(zhuǎn)、跳躍、踢腿還是站立,都是如此。外開(kāi)的腳的位置共有五種,分別稱(chēng)為一位、二位、三位、四位和五位。
“繃”,通常指從小腿經(jīng)腳腕、腳背至腳尖要繃緊,在一條直線上。在芭蕾舞中,任何離開(kāi)地面的動(dòng)作,例如抬腿、跳躍、走步等,小腿至腳尖都要繃直,不可松懈。因此,在挑選芭蕾舞學(xué)員的時(shí)候,對(duì)腳的天生條件也有嚴(yán)格要求。
“直”,就是從脖子開(kāi)始經(jīng)后背、腰部、膝關(guān)節(jié)至腳踝,一定要筆直,把身體盡力拉長(zhǎng)。除非有的動(dòng)作需要曲腿、彎腰或勾腳等,否則在動(dòng)作或行進(jìn)中都必須保持挺直。這樣做,能夠最大限度延長(zhǎng)肢體的線條,使之顯得修長(zhǎng)、挺拔而穩(wěn)定;四肢也顯得勻稱(chēng)和諧,增加了美感。
芭蕾舞基本特征二、手臂的弧圓形。
芭蕾舞要求手臂從肩膀開(kāi)始經(jīng)肘部、手腕到指尖,成為一個(gè)弧形。手的位置共有七種,都是保持著弧形。即使是伸直的手臂,也不能筆直,而應(yīng)略有彎曲。這似乎與整體的“開(kāi)繃直”是相反的。而且不管做什么動(dòng)作,,包括大幅度的跳、轉(zhuǎn)等等,手臂永遠(yuǎn)是松弛的、柔和的。這種弧圓形的手臂姿勢(shì)與挺拔的腿部動(dòng)作結(jié)合,具有穩(wěn)定的優(yōu)美感。
芭蕾舞基本特征三、獨(dú)有的足尖技巧。
芭蕾舞女演員的足尖技巧是特別令人贊賞的。這種技巧在世界上其它類(lèi)型的舞蹈中都沒(méi)有,顯得異常獨(dú)特。而且在芭蕾舞中,女演員經(jīng)常占著最突出的地位,因此人們往往把芭蕾舞當(dāng)成“足尖舞”。足尖動(dòng)作具有高度的技巧性,它要求女演員把身體的支點(diǎn)放在直立的腳趾尖上,而且自如地做出旋轉(zhuǎn)、平衡等各種動(dòng)作。例如高難技巧“弗艾得”(法語(yǔ)音譯),一條腿直立在腳尖上,另一條腿在空中45度處“揮舞鞭子似的”帶動(dòng)全身連續(xù)旋轉(zhuǎn),因此也稱(chēng)“揮鞭轉(zhuǎn)”。在芭蕾舞劇《天鵝湖》第三幕中,黑天鵝在誘惑王子成功之后欣喜若狂,一口氣做了32個(gè)“弗艾得”。足尖動(dòng)作不但增強(qiáng)了的技巧性和形體美,而且充分適應(yīng)了芭蕾舞浪漫飄逸的風(fēng)格的需要。它使女演員顯得特別輕盈并有飛升之感。做足尖動(dòng)作要穿特制的舞鞋,稱(chēng)為“足尖鞋”。
芭蕾舞基本特征四、雙人舞的扶舉技巧。
雙人舞,在芭蕾舞中占有突出的地位,是塑造人物形象和展示舞蹈技藝的重要手段之一。在芭蕾舞中,雙人舞技巧的高超與精湛,是其它任何舞種不能比擬的,而且對(duì)其它舞種的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。中國(guó)古典舞中的雙人舞,就是近幾十年借鑒芭蕾舞的產(chǎn)物。
雙人舞在男女演員的配合中,所用的技巧主要是扶與舉。
“扶”就是男演員扶持女演員做一些富有技巧性的動(dòng)作;“舉”就是男演員將做出各種舞姿的女演員舉上空中。扶與舉好像都是男演員的事,其實(shí)要靠二人密切配合,并且女演員必須有很好的控制身體的能力。只有二人都能勝任而且配合默契,才能共同體現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿。
扶舉技巧十分符合芭蕾舞浪漫飄逸的風(fēng)格,而且使這種風(fēng)格更加鮮明突出。應(yīng)該說(shuō),它是芭蕾舞本身的發(fā)展必然要形成的一種重要技巧。
芭蕾舞的基本特征
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