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初中畢業(yè)傷感文章

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  “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。”下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中畢業(yè)傷感文章,希望大家喜歡。

  初中畢業(yè)傷感文章:畢業(yè)那天

  那天,我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今天我們都即將離開這里,離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來(lái)?

  教室里靜悄悄的,我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭出聲來(lái),老師站在講臺(tái)桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會(huì)兒,我的眼淚終于滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來(lái),老師站在講臺(tái)桌上,一抹眼淚,說(shuō):“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過這六年,現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  老師你們明白我們的心情嗎?這種不想離開你們,不想長(zhǎng)大的心情?一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說(shuō):“好了,我們?cè)撟吡?,以后又不是見不到面是不?”我站了起來(lái),說(shuō):“老師,我們……”我說(shuō)不下去了“愛您。”有人幫我說(shuō)了下去。“所以,不想,離開你們。”又有人說(shuō)。“不管是嚴(yán)厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛您。”最后一句是全班一起說(shuō)的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但老師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

  我走了上去擁抱住了,陳老師,是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴傷心的時(shí)候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛您。同學(xué)們也走了上來(lái),我們抱著做一團(tuán),現(xiàn)在我終于體會(huì)到了,天下無(wú)不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會(huì)不會(huì)是朋友,再見也許會(huì)哭,笑,至少我們回憶中有快樂時(shí)光,不快樂的時(shí)光……”愿,十年之后,我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

  初中畢業(yè)傷感文章:畢業(yè)后的瘋狂

  等了好久終于等到今天,今天是多少初中生夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,因?yàn)榻裉煳覀儗⒆叱龀踔猩男辛谐蔀橐粋€(gè)社會(huì)的閑雜人等,因?yàn)槲覀円巡辉偈浅踔猩膊皇且粋€(gè)高中生。因?yàn)閭円膊恢牢覀儗?huì)讀哪一個(gè)高中,所以,我們是社會(huì)閑人。今天初中班的同學(xué)高了一個(gè)畢業(yè)聚會(huì),我當(dāng)然也去了。

  聚會(huì)的開頭戲——散伙飯

  聚會(huì)一般開始都會(huì)吃一頓散伙飯,而這次我們吃飯的地點(diǎn)是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐,那新川粵的味道可真是杠杠的,尤其是我們吃的還是600元一桌的,那味道不擺了,那真是吃了一遍想二遍,我現(xiàn)在想起還想去吃一回,在吃飯的過程中,那真是有趣在我們班有一個(gè)胖子他真是太胖了,都120斤了還在那里哈起吃,邊吃還很有意思的弄嘴巴,我們等了許久后終于開飯了,而一到開飯的時(shí)間,那位小胖子立馬拿了一個(gè)雞腿在啃,我們?nèi)慷荚谛λ墒侨徊活櫍€鄙視我們說(shuō)你們哈起不吃好哈哦,我們當(dāng)時(shí)笑爆了因?yàn)槲覀兇蠹叶家娺^不要臉的,但是還沒有見過他這么不要臉的,我們都說(shuō)他太好吃了,他竟然不認(rèn)為我們是在說(shuō)他。如此不要臉那真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。如此不要臉還真是到一種境界了,正式開吃了,大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了,自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯后我們開始的聚會(huì)的第二個(gè)節(jié)目。

  聚會(huì)的重頭戲——飯后散步

  在吃完飯后我們就開始考慮下午這么長(zhǎng)的時(shí)間該走哪里去玩呢?我們決定邊走邊想,我們班有一些同學(xué)說(shuō)去看電影,可是一些同學(xué)說(shuō)去上網(wǎng),可是道不同不相為謀,所以我們各走各的了,可是我們走了一下午都沒有玩的。哎,只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了,我們也散伙了。哎。

  三年的同學(xué)友情都這么一下都散了,只有看高中可不可以再重逢了。

  初中畢業(yè)傷感文章:曾經(jīng)錯(cuò)過的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

  回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

  周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來(lái),便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)。”我滿口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

  來(lái)到市區(qū),和朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過來(lái),問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說(shuō)買過,小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒有買過,便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。

  回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁(yè)是寫最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過的記憶碎片,重新拾回。

  身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì)再見,但彼此記得,依舊溫暖。可我錯(cuò)過了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

  “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。”

  
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