本科畢業(yè)就工作這樣才能Hold住
編者按:大學(xué)本科畢業(yè)了,是考研好呢,還是直接工作好呢?相信這也是很多學(xué)生的困惑。這篇文章就是為了解答這方面的學(xué)生疑慮。
寫在前面:
前些日子收到一位校友留言,這位校友2017年剛剛本科畢業(yè)參加工作。參加工作幾個(gè)月后,這位校友決定辭職考研。這位校友說(shuō):“有些事自己經(jīng)歷了才能看明白!”慶成在與這位校友的交流中看到了她/他的堅(jiān)定、成長(zhǎng)、動(dòng)力與向往,還有直觀的和潛在的壓力。我為這位校友送上了真誠(chéng)的祝福和鼓勵(lì),并建議她/他注意調(diào)適研究生備考中的心理壓力。
這兩天,一位2014級(jí)(2018屆)招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)同仁在某公司實(shí)習(xí)中,拒絕了公司給出的全職Offer。他畫(huà)了兩張思維導(dǎo)圖發(fā)給我,并附了自己的分析思考??磳?dǎo)圖、讀思考,我非常欣喜地打電話與他交流,肯定他所思所想的同時(shí),為他未來(lái)備考研究生提出了有針對(duì)性的建議。
從概率上講,近年來(lái)除了一些應(yīng)用型學(xué)科升學(xué)率較高以外,大部分大學(xué)生本科畢業(yè)后都會(huì)直接參加工作。從成長(zhǎng)規(guī)律、性格特點(diǎn)和個(gè)人追求角度來(lái)講,本科畢業(yè)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)雖然具有廣泛的適用性,但并不是適用于所有人。從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)講,身處終身學(xué)習(xí)時(shí)代,學(xué)歷經(jīng)歷不是決定性的,學(xué)習(xí)能力才是,所以,在職自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、參加工作即在職攻讀研究生,或者工作一段時(shí)間以后再攻讀研究生深造學(xué)習(xí)也是很正常很可取的選擇。
不過(guò),建議想本科畢業(yè)后攻讀全日制碩士研究生的大學(xué)生朋友們,本科畢業(yè)后不要間隔太長(zhǎng)時(shí)間再去讀研,因?yàn)殚g隔時(shí)間長(zhǎng)了自己的“牽掛”一般就多了,如家庭、孩子、工作等等諸多方面會(huì)讓自己得克服很大阻力才能邁出這一步。
所以,前面提到的兩位師大學(xué)子能夠在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)自己在實(shí)踐中的深思熟慮后調(diào)整方向選擇備考碩士研究生非常值得肯定,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)講,一切都來(lái)得及,都剛剛好!
留言提問(wèn):
老師,我今年考了XX電信類企業(yè)的地級(jí)市分公司(編者注:國(guó)有企業(yè))。該公司總共錄用了14人,其中12人是研究生,可以說(shuō)我很幸運(yùn)!我想問(wèn)一下有那么多研究生,本科生去這家公司的發(fā)展前途大嗎?學(xué)歷在編制內(nèi)單位對(duì)于晉升是不是很關(guān)鍵,您能給我?guī)c(diǎn)建議嗎?
褚褚漫話:
首先恭喜你在這么激烈的競(jìng)爭(zhēng)中成功獲得XX公司的錄用機(jī)會(huì)。慶成在思考你提出的問(wèn)題后,想從以下幾個(gè)角度與你交流:
一是體制內(nèi)單位晉升與學(xué)歷之間的關(guān)系?,F(xiàn)在,學(xué)歷不是決定晉升的主要標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人的工作能力和業(yè)績(jī)才是。不過(guò)學(xué)歷在不少方面往往與能力有關(guān)聯(lián)。比如,在研發(fā)設(shè)計(jì)和技術(shù)類崗位上(從專業(yè)看你應(yīng)該不屬于這一類),應(yīng)用型的普通技術(shù)類職位本科生基本都能勝任,但高層次的研發(fā)設(shè)計(jì)和技術(shù)類崗位一般就得碩士起點(diǎn)了。這些研發(fā)設(shè)計(jì)部門的leader也一般是專業(yè)出身且具備領(lǐng)導(dǎo)力的人才能勝任。比如,在管理類崗位上(從專業(yè)看與你應(yīng)該直接相關(guān)),學(xué)歷高一些的人往往意味著個(gè)人起點(diǎn)高(如碩士研究生在碩士學(xué)習(xí)期間積累的個(gè)人視野、學(xué)業(yè)知識(shí)、研究解決問(wèn)題能力,等等)。但這兩類都是概率事件,從概率上講碩士的水平一般會(huì)高于本科,碩士的升遷機(jī)會(huì)一般會(huì)多于本科,其中,相對(duì)于研發(fā)技術(shù)類崗位,管理類崗位的概率要小一些。管理類崗位上很多本科生都很牛,如現(xiàn)在中外企業(yè)每年都招收很多本科生進(jìn)入“管培生”培養(yǎng)體系,培養(yǎng)目標(biāo)至少是單位的中層管理崗位。
二是發(fā)展前途,這個(gè)問(wèn)題與第一個(gè)問(wèn)題有相通性,所以,從第一點(diǎn)的分析中我想你已經(jīng)看出來(lái)了。所以,從這個(gè)角度來(lái)講,我更想給你提建議,建議你如果接受XX公司的錄用機(jī)會(huì),進(jìn)入工作崗位以后,切記保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)能力,不斷追求卓越,主動(dòng)積極地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)崗位要求并不斷提高業(yè)務(wù)能力,盡快考取非全日制研究生,以帶有一定“強(qiáng)制性”的學(xué)習(xí)環(huán)境,既能有效地促進(jìn)自己提高學(xué)識(shí)水平,又能有效地與前沿比肩,與時(shí)俱進(jìn),拓寬視野。這樣的話工作頭幾年就會(huì)更辛苦,辛苦并快樂(lè)著吧!
三是需要在做選擇之前看到不同的選擇意味著不同的成長(zhǎng)軌跡。正如第二點(diǎn)中說(shuō)到的,如果你接受了本科畢業(yè)到XX公司做管理類工作的話,與碩士畢業(yè)去XX公司做管理類工作是不一樣的,因?yàn)槲覀冃枰Π炎约捍蛟斓酶鼉?yōu)秀,努力不與與自己在相近年份參加工作的碩士生處于“同等條件下”,因?yàn)橥葪l件下意味著“學(xué)歷”就會(huì)起作用了。
所以,大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),起點(diǎn)意味著機(jī)會(huì),也意味著挑戰(zhàn),加油!畢業(yè)快樂(lè)!
作者:褚慶成
公眾號(hào):褚褚漫話
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!