愛國愛校的文章1

課間休息時，同學(xué)們常常三個一群，兩個一伙地拍手唱起也老師教我們的歌謠：“你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰;你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴……你拍八，我拍八，自學(xué)遵紀(jì)要守法……”這是胡錦濤提出的“八榮八恥”，它伴隨著和煦的春風(fēng)傳遍大江南北，傳入我們的心中。樹立社會主義榮辱觀，對于我們這些剛踏上人生起點(diǎn)的小學(xué)生來說，顯得尤為重要。

我們生活在社會這個大家庭中，我覺得首先要遵紀(jì)守法。一個人只有遵紀(jì)守法才能讓自己和別人正常生活;只有遵紀(jì)守法，才能服務(wù)人民;也只有遵紀(jì)守法，才能立大志做貢獻(xiàn)。試想，一個不守法的人，他掌握再多的科學(xué)技術(shù)孔雀能服務(wù)人民甚至?xí)o社會帶來巨大的危害。

俗話說：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”每一個違紀(jì)不守法的人終將受到嚴(yán)懲，我們的身邊不乏這樣的事例。半個月前，離我們縣城不遠(yuǎn)的一個一年級小學(xué)生阿亮，被他的領(lǐng)導(dǎo)，二十二歲的陳某殘忍地殺害了，陳某從小就偷雞摸狗，禍害鄉(xiāng)里，最終他以身試法，等待他的將是法律的嚴(yán)懲。要是陳某從小就遵紀(jì)守法，聽從老師和父母的教導(dǎo)，一定不會做出這種傷天害理，害人害己的事。

可惜的是，我們在路上經(jīng)常能看到一些背著書包的學(xué)生，嘴里叼著香煙，在路上旁若無人地追逐，甚至橫沖直撞，有時還攔截小同學(xué)，甚至對小同學(xué)大打出手，然后得意洋洋地?fù)P長而去……我真希望他們能從發(fā)生在我們身邊的兇殺案吸取身的教訓(xùn)懸崖勒馬，走出歧途，做個新時代的陽光少年。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這應(yīng)該成為我們做人做事最基本的準(zhǔn)則。其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從是從那很小很小的事開始的。在家庭做孝敬父母，語言文明，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛家鄉(xiāng)，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做-愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在任何時候做胸懷開闊，快樂向上，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人。

我們要牢記“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，踏好腳下的每一步，做到“一步一個腳穎，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識、學(xué)好科技本領(lǐng);遵守學(xué)校紀(jì)律和國家法律;從小立志，長大后報(bào)效祖國，從現(xiàn)在起爭做遵紀(jì)守法的合格小公民。

愛國愛校的文章2

愛國愛校，我們的責(zé)任。

愛國，也許有人會說：“我還小，現(xiàn)在我們又能做什么呢?能為國家做什么呢?等長大了再來吧!”這你就錯了，愛國時時刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)，對國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，而有的人砍國家、吃國家、拿國家，國家會好嗎?

有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而我們中學(xué)生的家，就是我們的校園。

校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花;為了讓祖國更美麗，就讓我們從愛校開始，從身邊的小事開始，撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至認(rèn)真聽一堂課……這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。從另一個方面，體現(xiàn)出來你對祖國的熱愛。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會美嗎?一張紙小的微不足道，但是，個個扔，個個不撿，校園可不就變成“垃圾站”。一個學(xué)校如此，一個國家會是什么樣子，整體表現(xiàn)出國家整體的素質(zhì)差。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會變的更加美麗。國家一定會更加的強(qiáng)盛。

我們要努力學(xué)好文化知識，將來為祖國建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。假如你沒有文化素養(yǎng)，整天吊兒郎當(dāng)，更別愛國、為國做多大貢獻(xiàn)了。先是保證不有損國家利益、不危害祖國、不給國家抹黑就是對國家的貢獻(xiàn)了。

先要愛自己的家，愛自己的學(xué)校，才有資本談愛國

愛國愛校的文章3

泰安的春天如此多情，陽光四溢的時候也會流露出幾分羞澀，匆匆而過的一場細(xì)雨，帶走了人們心中的紛繁，給美麗的山農(nóng)校園又增幾分活力。悄悄地，春天的嫩芽便在每個同學(xué)心中萌生，那是對校園的熱愛和對生活的向往。我漸漸便迷上了山農(nóng)母校，這青春多姿的樂園。

離開家鄉(xiāng)來此求學(xué)已經(jīng)快兩年了，無時無刻不在牽掛家鄉(xiāng)，每每鄉(xiāng)愁難舍，山農(nóng)學(xué)校她總是像一個溫情的母親，細(xì)細(xì)撫慰著我心中的惆情與思忖。校園以其獨(dú)特的包容和寬厚給了我家的寄念：這里有老鄉(xiāng)的幫助，有舍友的歡暢，有老師的教誨，有我需要的一切……我把這里當(dāng)成了另一個“家”——遠(yuǎn)行的家。

喜歡校園，那是因?yàn)樗鷻C(jī)盎然。走在校園的林蔭小道上，那因?yàn)榇猴L(fēng)的呼喚而擠破腦袋的星星小草，泛黃的新綠觸動著我的心扉，初涉人世的羞澀，使它們在觀望，甚至不敢耷拉腦袋，它們來回的觀望，看著我們不倦地晨起誦讀，偶爾開心起來，便會抖動身體，歡心起舞。橋邊的垂柳不知何時也抽出了新芽，似燕子的剪尾般流暢，讓我不禁感嘆自然的精湛雕工，柳絲長長的瀉下，如同婀娜多姿的女郎，挽起低垂的秀發(fā)，片片微白的柳絮從中紛飛開來，那是柳的信箋。它告訴我們春天已經(jīng)欣然駐足校園，它想訴說春的情語，那片片柳絮或調(diào)皮地落在學(xué)生們的頭發(fā)上、或落在肩上、或是落在書包上，依著他們走進(jìn)教室，融進(jìn)知識的殿堂，徜徉書海亦是它們的夢想……校園花圃叢中，迎春花交相掩映，鵝黃色的律動著每個的同學(xué)眼眸，它讓我如癡如醉。最喜歡的便是校園的那十幾株桃樹了，隨著季節(jié)的深入，陽光也愈發(fā)的厚重與凝練，那桃樹的姿色也越發(fā)甘醇，紫色的花瓣或三或四的依慰，偶爾幾只蜜蜂蝴蝶振翅輕落，撩人的香味在溫潤的春風(fēng)中彌散，同學(xué)們空閑時便在不遠(yuǎn)處的廣場放紙鳶，喧鬧著、奔跑著放飛青春的翅膀，這儼然便是一幅季春鬧鳶圖嘛!

喜歡校園，那是因?yàn)樗S我而動。生活橋上各院活動豐富多彩，琴棋書畫的展覽更是引人駐足留戀。周末，同學(xué)們在橋上辦起了一個個小賣場，有學(xué)習(xí)資料、精品書籍，有益智休閑的游戲聲樂，有獨(dú)具特色的活動比拼，還有花木盆景、生活用品的攤位……大家在這里早早地體會著實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的樂趣，辛苦與汗水的背后是歷練與磨礪的收獲，是校園給了我們這樣一片天——一片展現(xiàn)自我與創(chuàng)新自我的春天。

喜歡校園，那是因?yàn)樗鼝鄣恼媲?。我們雖不能給你幸福的一生，但可以給你一雙溫暖的手。校園里到處是春天的使者，CUBA志愿者報(bào)名處的人流不斷，一批接著一批，那是大家在展示校園的熱情，我們衷心的希望每一個在我校比賽的運(yùn)動健兒滿載而歸;無償獻(xiàn)血處，大家秩序井然地排隊(duì)，沒有絲毫猶豫，挽起袖子的是一張張笑臉，“只要多幫助幾個人就好”，這是大家共同的心愿;支教助貧處，一群知識分子骨干積極宣傳，熱情講演，他們聯(lián)系著一個大家庭，在這里我們都是炎黃一家人……一路走著，感動也在渲染著每個校園的人兒，沒有痛與淚，因?yàn)槲覀儛鄣蒙畛痢?/p>

初夏在汗水中躁動，前面的路還很長，我們會謹(jǐn)記“登高必自”的校訓(xùn)，用實(shí)力譜寫青春的旋律。相信在山農(nóng)校園人的攜手奮進(jìn)下，我們會走得更遠(yuǎn)，飛得更高。