導(dǎo)語(yǔ)：

　　大二男生看了高二女生的文章，雜感萬(wàn)千，他害怕過(guò)著千篇一律的人生：人為何這般活著?忙著長(zhǎng)大，忙著成熟，又忙著衰老…好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。既然不那么好看，那就帶上有趣的靈魂出發(fā)吧!

　　帶上有趣的靈魂出發(fā)吧

　　猴子

　　(大二學(xué)生 理科男)

　　你說(shuō)人為何這般活著?忙著長(zhǎng)大，忙著成熟，又忙著衰老……人就如一臺(tái)機(jī)器一般，做著千篇一律的事情，過(guò)著千篇一律的人生。雖然這么說(shuō)并不合適而且有點(diǎn)負(fù)能量，可是我覺(jué)得，我說(shuō)的也并沒(méi)有多大錯(cuò)。

　　最近我的神經(jīng)一直都是緊繃的，就像一張弓，一張拉滿的弓?？墒且活w如滿弓的心，久了它的弦是會(huì)斷的啊?，F(xiàn)在的社會(huì)似乎越來(lái)越崇尚“快餐式”的生活了——快餐食品，快餐閱讀，快餐文化，甚至快餐感情……越來(lái)越多的人不能接受“慢”了——慢了就搶不到喜歡的歌手的演唱會(huì)門票，慢了就不能盡早吃完飯然后躺在床上發(fā)呆，慢了就不能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線然后受大家膜拜……似乎只有最快的那一個(gè)，才算得上厲害。

　　走到大二與大三的交點(diǎn)，自己的角色也在悄然發(fā)生著變化。我總是開(kāi)玩笑跟別人說(shuō)“馬上就要變成過(guò)氣師兄了”，一句玩笑話，這其中又有多少無(wú)奈啊。大學(xué)這座象牙塔，難道有人不想多呆一會(huì)嗎?可是人總要長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大與成長(zhǎng)是有區(qū)別的。以前別人打你，你會(huì)哭?，F(xiàn)在別人打你，你打回去，這叫長(zhǎng)大;但是如果你能找到有效方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，這叫成長(zhǎng)。雖然只有一字之差，可這樣的改變，又豈止是一個(gè)字就能說(shuō)明白的?

　　或許是因?yàn)檫@樣一個(gè)時(shí)代，這樣一個(gè)城市，校園、家庭和社會(huì)總是交織在一起。我一直以為我能掌控我的人生，可是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一直是這個(gè)社會(huì)在掌控著我們的人生。它的規(guī)則告訴你，想開(kāi)車就得考到駕照;如果沒(méi)駕照，開(kāi)車技術(shù)再好也不能上路，可是通過(guò)了考試就一定開(kāi)得好車嗎?它的規(guī)則還告訴你，普通話不到一級(jí)甲等就不能播音主持，可是普通話考到了證就能理解人嗎?恐怕都不見(jiàn)得。但是就是這樣的規(guī)則，大家都在默默遵守，這不公平，可是這仿佛又是最公平的，而且公平得讓人無(wú)法反駁。

　　也許是太累了，累到有些胡思亂想。最近利用三次通宵來(lái)寫我們的專業(yè)作業(yè)，另外熬了兩次夜來(lái)復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，而參加比賽的諸多相關(guān)事宜就更不用說(shuō)了，基本上所有零散的時(shí)間都給了它……

　　喝著雞湯，勸勉人生，人們會(huì)說(shuō)，這個(gè)年紀(jì)就要放飛自我啊，游遍天南海北，認(rèn)識(shí)更多有趣的人，二十歲的年紀(jì)活得就不要像八十歲。雖然找不出這句話的問(wèn)題在哪，可是我心中總覺(jué)得有點(diǎn)什么不對(duì)勁，仿佛自己的翅膀沒(méi)了力氣，撐不起游子的靈魂。

　　發(fā)了一通牢騷，心情也舒暢多了。好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。既然不那么好看，那就帶上有趣的靈魂出發(fā)吧!

　　唐某人曰：

　　小時(shí)候盼著長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大了卻再也不想長(zhǎng)大了，這是一個(gè)人成長(zhǎng)中或多或少都有過(guò)的糾結(jié)。

　　“人生不過(guò)如白云蒼狗，總是時(shí)好時(shí)壞，起起伏伏。”這是十七歲的她在高二的人生領(lǐng)悟，有些爛漫，也不乏青澀。恰好你讀到了這篇《人生就如白云蒼狗》(20170519發(fā)表于本公眾號(hào)，作者monster)，就有感而發(fā)，寫了這篇更“糾結(jié)”似乎也有些青年無(wú)奈的“滄桑”之隨筆，并傾訴給了我們的公眾號(hào)，這種信任的力量讓我很是感動(dòng)。

　　以文會(huì)友，你想找到精神和情感的共鳴者。我想說(shuō)的話很多，此處就用我們的郵箱留言代替吧，也以便讀者了解更多的“原生態(tài)”——這未必完全符合你的心意，卻更能展示真誠(chéng)的你，更何況，你們用的都是筆名，而且我都不“認(rèn)識(shí)”——那年我教過(guò)猴子，可你至今都沒(méi)告訴我“猴子”是誰(shuí)。

　　猴子(5月21日21:01)：唐某人，我是猴子，您還好嗎?今年過(guò)年之后，又有好幾個(gè)月沒(méi)給您寫點(diǎn)東西了，也一直忙于考試和比賽而沒(méi)和您有過(guò)多的交流，今天偷得半日閑，十分想跟您聊聊天?？戳四墓娞?hào)，看了文章《人生就如白云蒼狗》，很有感觸。一個(gè)女孩子，一個(gè)高中生，多么灑脫啊!……我也真心的為這些孩子們感到高興、欣慰和感動(dòng)。

　　唐某人(5月22日23:08)：猴子，謝謝你的投稿，喜歡欣賞你的真摯感言。近日編輯你的文章，你的那段郵箱留言會(huì)作為序言出現(xiàn)，相信那個(gè)女孩能看得到。祝福你。

　　猴子(5月23日凌晨0:02)：感謝老師的回復(fù)，不過(guò)作為序言大可不必了吧……

　　(經(jīng)與作者聯(lián)系，刪減了部分文字。)

　　2017年5月28日星期日 23:31評(píng)閱

　　公眾號(hào)|悅讀致遠(yuǎn)高中生

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