關(guān)于愛迪生的文章3篇

　　關(guān)于愛迪生的文章1

　　周文王姬昌在自己領(lǐng)地上廣施仁德，禮賢下士，發(fā)展生產(chǎn)，深得人民的擁戴，不想?yún)s受到昏庸殘暴的商紂王猜忌和不滿，將姬昌囚禁于當(dāng)時(shí)的國(guó)家監(jiān)獄羑里城，以種種野蠻手段對(duì)其進(jìn)行侮辱和折磨，然而姬昌意志堅(jiān)定不為所動(dòng)，每天只是裝作不問政事的樣子，潛心研究伏羲的先天八卦達(dá)7年之久，終于騙得了紂王的信任被釋放回原來封地。此后，在軍師姜尚的輔佐下，發(fā)展生產(chǎn)，積蓄備戰(zhàn)，后來由兒子周武王替其推翻商紂王的暴政，實(shí)現(xiàn)了宿愿。

　　越王勾踐被吳王夫差放回越國(guó)后發(fā)誓要報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨志氣，在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗一嘗苦味，還問自己：“你忘了會(huì)稽的恥辱嗎?”以此不斷地激勵(lì)自己，保持清醒認(rèn)識(shí)。他還把席子撤去，用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。勾踐為使越國(guó)強(qiáng)大起來，親自參加耕種，還叫他的夫人自己織布來鼓勵(lì)生產(chǎn)，最終使越國(guó)很快強(qiáng)大起來，打敗了對(duì)手吳王夫差，報(bào)了當(dāng)年被辱之仇。

　　愛迪生一生中發(fā)明許多東西，電燈就是其中最著名的一件，它的出現(xiàn)意味著人們的活動(dòng)再也不用受到黑夜的困繞了。早在1821年，英國(guó)科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈是用炭棒作燈絲的，雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，因此很不實(shí)用。

　　愛迪生暗下決心，要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。于是，他開始找來炭條、釕、鉻等金屬作燈絲，前前后后試驗(yàn)了1600多種材料都沒有成功，英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影。”

　　面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于獲得了成功。

　　成功來之不易，有時(shí)需要有探索精神和冒險(xiǎn)的勇氣。富蘭克林為了研究了電荷的性能，幫助人們正確認(rèn)識(shí)雷電，決心用事實(shí)來證明一切。1752年6月的一天，當(dāng)天空中陰云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨時(shí)。富蘭克林和他的兒子威廉一道，卻帶著自制的上面裝有一個(gè)金屬桿的風(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶進(jìn)行放飛。剎那間，雷電交加，大雨傾盆。富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲，剛好被一道閃電擊中，身上立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，大聲呼喊：“威廉，我被電擊了!” 風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)的成功使富蘭克林在全世界科學(xué)界的名聲大振。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)給他送來了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，聘?qǐng)他擔(dān)任皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員。然而，在榮譽(yù)和勝利面前，富蘭林沒有停止對(duì)電學(xué)的進(jìn)一步研究。此后，他還發(fā)明了避雷針被全世界推廣使用。

　　任何人想要獲得成功，都不會(huì)輕而易舉，一蹴而就的，是要付出代價(jià)的。那么成功的秘密又在哪里?

　　成功需要耐住寂寞。耐得住寂寞，守得住寂寞，就不被世事誘惑和干擾，亂了心志，就能靜下心來，執(zhí)著專注于自己的工作和事業(yè)。

　　成功需要不怕失敗。“成功的人，都有浩然的氣概，他們都有是大膽的，勇敢的。他們字典上，是沒有‘懼怕’兩個(gè)字的，他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的，他們自認(rèn)他們是個(gè)很有價(jià)值的人。”戴爾·卡耐基這樣說道。 成功需要隱忍堅(jiān)守。黃興說：“天下無難事，唯堅(jiān)忍二字，為成功之要訣。”狄斯累利說：“堅(jiān)忍是成功的訣竅。”

　　成功需要勇于探索。探索腳步永不停止才能有所發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)才能找到事實(shí)被后的真相。

　　關(guān)于愛迪生的文章2

　　從孩提時(shí)代起，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人相當(dāng)文學(xué)家，有的人想成為明星，有的人想成為科學(xué)家......每個(gè)人都有成功的夢(mèng)想。但成功不會(huì)是天上掉下的餡餅，任何人的成功都是通過不斷的修煉、積累而獲得的。簡(jiǎn)言之，要想讓自己夢(mèng)想成真，唯一的辦法就是腳踏實(shí)地的去奮斗。

　　眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

　　鄧亞萍的成功源自于她對(duì)信念的執(zhí)著和對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍的付出。

　　愛迪生是舉世聞名的“發(fā)明大王”。一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生有句名言“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

　　愛迪生因?yàn)樗罡咝实睦脮r(shí)間，所以他成為了科學(xué)巨匠。

　　別人的成功或者偉人的經(jīng)歷不是可以輕易的進(jìn)行復(fù)制的，但他們的精神力量我們是可以分享的。無論是偉人還是普通人，他們的成功都是用智慧和汗水經(jīng)過時(shí)間的發(fā)酵最后才完成的，他們?cè)谶M(jìn)行艱辛跋涉的時(shí)候，他們的精神始終都能保持著“痛并快樂著;苦但幸福著。”的狀態(tài)。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或偉大或平凡，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的過程，不可能一步到位、立竿見影。如果我們能像鄧亞萍那樣始終堅(jiān)定如一的奮斗著，像愛迪生那樣珍惜并使用好時(shí)間，我們也就掌握了成功的密碼，夢(mèng)想也一定可以成真!

　　關(guān)于愛迪生的文章3

　　愛迪生是舉世聞名的發(fā)明大王，我非常佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛迪生》，更是把愛迪生當(dāng)成我的偶像。

　　《愛迪生》這本傳記主要講述了愛迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛迪生不僅在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外，而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明，為人類和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才，他說：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘訣就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如，為了發(fā)明電燈，愛迪生先后用了1600中材料進(jìn)行試驗(yàn)，每次失敗，他都不灰心，咬牙堅(jiān)持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明-----電燈。

　　我把愛迪生當(dāng)作偶像，就是因?yàn)樗那趭^，他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn)，這就是說干就干，不僅要干，而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。