冰心的文章小桔燈
冰心的文章小桔燈
小桔燈寫了小姑娘一家在國(guó)統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢(shì)下的悲慘遭遇，是冰心女士代表作之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于冰心的文章小桔燈的相關(guān)資料，供您參考!
冰心的文章小桔燈
這是十幾年以前的事了。
在一個(gè)春節(jié)前一天的下午，我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯，進(jìn)到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子，再進(jìn)去就是我的朋友的房間，和外間只隔一幅布簾。她不在家，窗前桌上留著一張條子，說(shuō)是她臨時(shí)有事出去，叫我等著她。
我在她桌前坐下，隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看，忽然聽見(jiàn)外屋板門吱地一聲開了，過(guò)了一會(huì)兒，又聽見(jiàn)有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀開簾子，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器，看見(jiàn)我似乎吃了一驚，把手縮了回來(lái)。我問(wèn)她：“你要打電話嗎?”她一面爬下竹凳，一面點(diǎn)頭說(shuō);“我要XX 醫(yī)院，找胡大夫，我媽媽剛才吐了許多血!”我問(wèn)：“你知道XX醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎?” 她搖了搖頭說(shuō)：“我正想問(wèn)電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號(hào)碼，就又問(wèn)她：“找到了大夫，我請(qǐng)他到誰(shuí)家去呢?”她說(shuō)：“你只要說(shuō)王春林家里病了，他就會(huì)來(lái)的。”
我把電話打通了，她感激地謝了我，回頭就走。我拉住她問(wèn)：“你的家遠(yuǎn)嗎?” 她指著窗外說(shuō)：“就在山窩那棵大黃果樹下面，一下子就走到的。”說(shuō)著就噎、噎、噎地下樓去了。
我又回到里屋去，把報(bào)紙前前后后都看完了，又拿起一本《唐詩(shī)三百首》來(lái)，看了一半，天色越發(fā)陰沉了，我的朋友還不回來(lái)。我無(wú)聊地站了起來(lái)，望著窗外濃霧里迷茫的山景，看到那棵黃果樹下面的小屋，忽然想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子，塞在手提袋里，順著歪斜不平的石板路，走到那小屋的門口。
我輕輕地叩著板門，剛才那個(gè)小姑娘出來(lái)開了門，抬頭看了我，先愣了一下，后來(lái)就微笑了，招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側(cè)著，只看見(jiàn)她臉上的亂發(fā)，和腦后的一個(gè)大髻。門邊一個(gè)小炭爐，上面放著一個(gè)小沙鍋，微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了，她自己就蹲在我旁邊。不住地打量我。我輕輕地問(wèn)：“大夫來(lái)過(guò)了嗎?”她說(shuō)：“來(lái)過(guò)了，給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好。” 她又像安慰我似的說(shuō)：“你放心，大夫明早還要來(lái)的。”我問(wèn);“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”她笑說(shuō)：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”我想起了我?guī)?lái)的橘子，就拿出來(lái)放在床邊的小矮桌上。她沒(méi)有做聲，只伸手拿過(guò)一個(gè)最大的橘子來(lái)，用小刀削去上面的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕地探捏著。
我低聲問(wèn)：“你家還有什么人?”她說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒(méi)有說(shuō)下去，只慢慢地從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來(lái)，放在她媽媽的枕頭邊。
爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針，把那小橘碗四周相對(duì)地穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給我說(shuō)： “天黑了，路滑，這盞小橘燈照你上山吧!”
我贊賞地接過(guò)，謝了她，她送我出到門外，我不知道說(shuō)什么好，她又像安慰我似的說(shuō)：“不久，我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了。”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了!”顯然地，這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!
我的朋友已經(jīng)回來(lái)了，看見(jiàn)我提著小橘燈，便問(wèn)我從哪里來(lái)。我說(shuō)：“從…… 從王春林家來(lái)。”她驚異地說(shuō)：“王春林，那個(gè)木匠，你怎么認(rèn)得他?去年山下醫(yī)學(xué)院里，有幾個(gè)學(xué)生，被當(dāng)做共產(chǎn)黨抓走了，以后王春林也失蹤了，據(jù)說(shuō)他常替那些學(xué)生送信……”
當(dāng)夜，我就離開那山村，再也沒(méi)有聽見(jiàn)那小姑娘和她母親的消息。
但是從那時(shí)起，每逢春節(jié)，我就想起那盞小橘燈。十二年過(guò)去了，那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了。她媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀?ldquo;大家”都“好”了!
原載1957年1月31日《中國(guó)少年報(bào)》
賞析
文學(xué)藝術(shù)的使命在于創(chuàng)造出各式各樣美的形象來(lái)滿足人的審美需要。冰心的散文《小桔燈》中的主人公小姑娘，是一個(gè)極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女，而她的所言所行卻無(wú)處不蘊(yùn)含著內(nèi)在的美
——心靈美，情操美。作者通過(guò)精巧的、別開生面的藝術(shù)構(gòu)思，十分真實(shí)而生動(dòng)地刻劃了小姑娘這一美好、感人的藝術(shù)形象。
首先，《小桔燈》之“美”，美在選材上能夠“以小見(jiàn)大”，“平中見(jiàn)奇”。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義，從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段、在國(guó)民黨的陪都重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上，從而開掘出“人民在受苦，也在反抗，在盼望，盼望著革命勝利的曙光”這一具有深刻思想意義的主題?！缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑瑓s包容著如此深刻的寓意，真可謂是一篇玲瓏剔透、回味無(wú)窮的散文佳作。
其二，《小桔燈》之美，美在立意的深刻新穎。作者選取小姑娘“打電話”、“照看媽媽”、“巧制小桔燈”等三件事，如果僅只表現(xiàn)小姑娘的“早熟、能干、心地善良、珍重感情”這樣一個(gè)主題，也是能夠成立的。然而作者并沒(méi)有停留于此，而是站在特定的時(shí)代的高度來(lái)挖掘這一平凡題材的深刻含義，揭示生活的真諦。因此，《小桔燈》的主題提煉得深刻而新穎。作者緊接著敘事之后的一段抒情文字，直抒胸臆，真切自然，是對(duì)前面敘事的歸結(jié)和深化，是全篇的點(diǎn)睛妙筆。它深化了主題，對(duì)小桔燈的象征意義作了充分地揭示——小桔燈象征著蘊(yùn)藏在革命人民心中的希望和火種，小桔燈就是光明和勝利之燈，正如魯真在《春頌——評(píng)冰心的〈小桔燈〉》一文中所說(shuō)：“當(dāng)她(作者)感激地接過(guò)小女孩送給她的小桔燈時(shí)，她感受到了革命人民的力量”，“這段文字有很深的寓意，她(作者)在尋找光明，這是她在美國(guó)的慰冰湖畔沒(méi)有找到的東西，現(xiàn)在，她從一個(gè)窮苦的木匠的女兒身上看到了光明”。看來(lái)，這段抒情文字絕不是可有可無(wú)的，它是對(duì)主題的升華，是對(duì)主人公形象的升華，也是美的升華;它給了讀者始料不及的新意。
其三，《小桔燈》之美，美在其結(jié)構(gòu)處理的明暗相濟(jì)。初讀《小桔燈》，似覺(jué)其結(jié)構(gòu)平淡無(wú)奇，但仔細(xì)推敲，則會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。冰心善于精心地組織材料，把各種材料都放置在最適當(dāng)、最能發(fā)揮其效用的地方。《小桔燈》結(jié)構(gòu)的突出特點(diǎn)，即是明線與暗線的互相交替運(yùn)用，這種結(jié)構(gòu)處理使文章增加了立體感，而不同于那種一般化的平鋪直敘、一覽無(wú)余的平面結(jié)構(gòu)。“我”與小姑娘的交往，小姑娘的音容舉止是明線，作者運(yùn)用正面描寫，始終讓這一明線處于主導(dǎo)地位;小姑娘的爸爸王春林及一家人與醫(yī)學(xué)院的學(xué)生的關(guān)系，則是暗線，作者運(yùn)用了側(cè)面描寫，直到文章收尾，方令讀者恍然省悟其中的奧秘。其暗線對(duì)明線起了陪襯和補(bǔ)充說(shuō)明的作用。明暗相濟(jì)，缺一不可，共同為表現(xiàn)主題服務(wù)。這種立體的藝術(shù)結(jié)構(gòu)使全文平添了美感，使讀者領(lǐng)略到“柳暗花明又一村”的藝術(shù)情趣。
其四，《小桔燈》之美，美在對(duì)人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者傾全部感情、著力表現(xiàn)的中心人物。在全文五分之四的篇幅里，作者運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的白描手法，抓住人物最富有特征的言行，由表及里，由淺入深，以寥寥數(shù)筆，便將一個(gè)早熟、鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀、純真善良、富于內(nèi)在美的中國(guó)農(nóng)村貧苦少女的形象展示在讀者面前，宛若塑像一般，很有立體感。她那貧寒的外貌，令人同情;“我”和她攀談，進(jìn)而感到她的懂事、可愛(ài);“我”到她家探訪，她沉靜有禮地接待;她樂(lè)觀地“笑談”那寒酸的年夜飯，深思般地解釋爸爸的下落;熟練、敏捷地制作小桔燈;熱情地送客;特別是對(duì)光明未來(lái)的自信，……這一切，衣著、外貌、言談、舉止，都只有在“這一個(gè)”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的、飽經(jīng)生活磨難的山村小姑娘的身上才能具備，再不能有第二個(gè)了。她是那樣活生生的、有血有肉的感情，她的形象仿佛開放在荒野中的一朵散發(fā)著清香的野菊花，給人以美的享受。特別是作者那一段充滿象征意味的抒情文字，更把小姑娘的形象升華到新的高度，為她的形象平添了厚度和韻味。那茫茫暗夜里的小桔燈，不恰是對(duì)小姑娘的絕好象征嗎?
其五，《小桔燈》之美，美在運(yùn)用了相互襯托、交相輝映的表現(xiàn)手法。首先，小姑娘的言行是通過(guò)“我”的觀察表現(xiàn)出來(lái)的，而“我”的感受也伴隨著對(duì)小姑娘的描寫而逐步流露，“我”的感情也伴隨著對(duì)她的了解而不斷升華，由初遇的“同情”，到了解后的“可愛(ài)”，直到最后告別時(shí)的“敬佩”。“我”的感受有力地襯托了主人公形象的可愛(ài)，心靈的美好、高尚。其次，作者著意描繪了小姑娘特定的生活處境，對(duì)她的內(nèi)心世界也是有力的襯托。正是在她的生活逆境和磨難中，她那美好的內(nèi)心世界才越煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。其三，用自然景物來(lái)襯托小桔燈：陰沉、迷茫、黑暗的自然環(huán)境，與當(dāng)時(shí)重慶的政治氣候相一致，而小桔燈那微弱的紅光，卻給人們帶來(lái)活力和生機(jī)。這一襯托顯示了小桔燈的象征意義，使主題更加鮮明。這種多角度的襯托手法的運(yùn)用，增添了文章的立體感，也更加強(qiáng)了主人公形象的美的魅力。
這篇文章記述了“我”在重慶郊外一次訪友過(guò)程中意外結(jié)識(shí)一位小姑娘，給“我”留下深刻印象久久不能忘懷。文章講述的故事發(fā)生在1945年春節(jié)前夕的重慶，是一個(gè)和當(dāng)時(shí)重慶環(huán)境、氣候同樣陰沉黑暗的下午到黑夜一件偶然遇到的事，小桔燈是黑暗社會(huì)里光明的象征，是小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀精神的寫照。這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得最后勝利的前夜，國(guó)民黨加緊鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨人和抗日愛(ài)國(guó)志士，廣大人民在白色恐怖之下，災(zāi)難深重，渴望光明。作者以象征的手法揭示了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治必將被消滅，一個(gè)光明的新中國(guó)必將誕生。
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