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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文章

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文章

  人生難得幾回搏,相信自己,努力的去創(chuàng)新自己,努力的去為自己的創(chuàng)業(yè)而奮斗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文章,希望對(duì)你有用!

  關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文章1

  來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)是生活的一個(gè)方面,而積極的參加社會(huì)實(shí)踐則是另一個(gè)不可或缺的大學(xué)經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)則是一種不錯(cuò)的實(shí)踐方式?,F(xiàn)代社會(huì),積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生越來(lái)越多,其中不乏有激情,有創(chuàng)意的成功者,創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我,豐富了知識(shí),積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)覺了自身的潛力,更不可小視的是:他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力。所以,大學(xué)生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來(lái)是一個(gè)很好的提升自己的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的青年人,我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場(chǎng)的潛力在何處,我們可以奇思妙想,經(jīng)營(yíng)一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式,并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們絕對(duì)可以在市場(chǎng)中占有一席之地。然而創(chuàng)業(yè)畢竟不是一件輕而易舉的事,對(duì)大學(xué)生來(lái)講,雖然具有一定的理論知識(shí),但是很難做到將這些理論與實(shí)踐相結(jié)合,況且,學(xué)生的資金儲(chǔ)備不足,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)較淺,遇到大一點(diǎn)的困難時(shí)不容易解決,以至于白白做了很多的前期準(zhǔn)備工作,投入了一定的資金卻得不到應(yīng)有的回報(bào),這就是市場(chǎng),不能正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)的殘酷,不能正確評(píng)估市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的可能性是很大的。

  我曾經(jīng)作為觀眾去聽過(guò)“挑戰(zhàn)者杯---大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的比賽,我對(duì)幾組同學(xué)的印象頗深,其中一組同學(xué)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一所語(yǔ)言學(xué)校,創(chuàng)業(yè)基金預(yù)計(jì)為500萬(wàn)元人民幣,期待成功后能與新東方媲美,但他們忽略了很多的客觀困難,首先,作為沒有任何信譽(yù)保證的普通大學(xué)生,他們?cè)趺纯赡茌p易地就籌到五百萬(wàn)元的資金,其次,就算資金到位,他們?nèi)绾伪WC自己的師資力量,作為一名“新秀”,如果不出高價(jià),優(yōu)秀的老師不會(huì)隨便的來(lái)到他們那里授課,但如此一來(lái),成本就會(huì)比想象中的高了很多,再加上沒有以往的成績(jī)的保證,沒有百姓的口碑打底,學(xué)生參與的積極性不高等因素,失敗的可能性極大,這類同學(xué)都將創(chuàng)業(yè)的過(guò)程想得過(guò)于美好了,準(zhǔn)備不夠充分并忽略了一些實(shí)際可能出現(xiàn)的困難。還有一些同學(xué),想得比較結(jié)合實(shí)際,但是不全面,所以可能會(huì)在良好的運(yùn)作一段時(shí)間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導(dǎo)致自己的失敗。相對(duì)而言,有一些同學(xué)的計(jì)劃就比較完善了,從自己的科技研發(fā),產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植,原材料加工,成品包裝,實(shí)體經(jīng)營(yíng)店,網(wǎng)店,應(yīng)有盡有,而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球,站得住市場(chǎng),況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系,成功可能性就大了許多。

  其實(shí),創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)良好的把握,團(tuán)隊(duì)成員之間能有與很好的合作,多吸取成功者的經(jīng)驗(yàn),多想想失敗者的教訓(xùn),做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),這樣,自己就不會(huì)盲目的去做,損失很多,卻又得不到什么有價(jià)值教訓(xùn)了。

  挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,想法與實(shí)踐結(jié)合,這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)要有膽量,有智慧,敢想敢做,抓得住市場(chǎng),不畏艱難,合作共進(jìn)。希望大家能夠?qū)κ袌?chǎng)看得透,對(duì)資金把的穩(wěn),愿大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,謝謝大家!

  關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文章2

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!

  職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名職專畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過(guò)創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實(shí)資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生,白手亦可起家!

  創(chuàng)業(yè)是每一個(gè)職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);創(chuàng)業(yè)又是對(duì)每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國(guó),創(chuàng)業(yè),有很多好的項(xiàng)目,可以說(shuō),任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會(huì)成功的。中國(guó)就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機(jī)。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點(diǎn)下賤的東西,下賤的買賣,但在他們眼里這確實(shí)自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強(qiáng)忍著勁干。不排除機(jī)遇和運(yùn)氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來(lái),他們真的有成功的,這就是福,這就是當(dāng)初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國(guó)市場(chǎng)之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團(tuán)的老總牛根生,當(dāng)初有什么,當(dāng)初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來(lái)一步一步的開始了自己的人生打算。看每一個(gè)例子,無(wú)不體現(xiàn)著各個(gè)商機(jī)的存在。

  中國(guó)人說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福”在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學(xué)到的東西,要比成功中學(xué)到的東西多。

  會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在學(xué)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠(yuǎn)屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者!

  關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文章3

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?

  面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

  在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。

  在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

  “人生逆境七八九,順境不過(guò)一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

  3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。

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