稱贊書籍的文章

　　書是人類進(jìn)步的階梯。書也是一道風(fēng)景，在書中，我可以領(lǐng)略到喜馬拉雅的雪山美景;感受西雙版納的神秘色彩;欣賞夏威夷的海邊風(fēng)情，魔鬼三角的可怕氣息……我愛(ài)書，它使我“游覽”了世界的大好山河。我們?cè)跁氖澜缰凶杂傻陌肯?。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于稱贊書籍的文章，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于稱贊書籍的文章1：書的味道

　　作者：隨淡隨安

　　圖書館的書都借了好久了，今天才想起來(lái)該歸還了，可是書還是沒(méi)看完?？粗粩嗌仙碾娞?，我突然意識(shí)到，每次我都是這樣興致勃勃的將書借回去，在這樣惋惜似得將書還回來(lái)，中間唯一做過(guò)的事就是有事沒(méi)事總把書拿在手里，埋首在其間尋找一種味道——書的味道。

　　在陽(yáng)光下，在累的時(shí)候，在迷茫的時(shí)候，在寂寥的時(shí)候，又或者在某些不知名的時(shí)刻，我常常埋首在書間，嗅著這種獨(dú)有的味道，在那里尋找時(shí)光靜謐的感覺(jué)點(diǎn)，或者什么都不想，或者想一些人，一些事。也許在別人看來(lái)這是一個(gè)很平常的動(dòng)作，但是卻成了我執(zhí)著的習(xí)慣。在這樣的時(shí)刻，我心里總是安然的，靜的像一潭死水，真正的泛不起一絲漪漣，好似生命就能這樣一直靜靜的流淌過(guò)去，所有紛擾的凡塵瑣事在這里都渺小的幾不可見(jiàn)。朦朧的認(rèn)知里，我應(yīng)該是一直喜歡書的味道，估計(jì)從識(shí)得它的那一刻起就喜歡上了，所以才有了我如此執(zhí)著的習(xí)慣吧!

　　有時(shí)候真想沖動(dòng)一把，找一本書，在陽(yáng)光下，在微風(fēng)里，把它一口一口嚼碎在唇齒間，慢慢品嘗，讓這種令我安然的的味道慢慢滲透到我的氣息里，在我的氣息里飄蕩，在我的骨血里流轉(zhuǎn)，這樣我應(yīng)該就會(huì)一直靜靜、穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)，不會(huì)再被某些事輕易絆住，擾了心神，亂了方向……

　　關(guān)于稱贊書籍的文章2：與書在一起

　　作者：木子`李

　　什么是財(cái)富?有很多的跑車?有數(shù)不完的金錢?有很多處房產(chǎn)?我想這些是對(duì)的，但又不全對(duì)。這些物質(zhì)都會(huì)隨著歲月慢慢消失。但一種精神上的財(cái)富卻不會(huì)消失，那就是精神財(cái)富——書。

　　早晨醒來(lái)，做完一系列的洗漱之后。出門，走在清晰、寂靜的校園小道上。與迎面吹來(lái)的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，初升的太陽(yáng)招招手，便攤開(kāi)隨手帶來(lái)的圖書，坐在澗邊石頭上。在蟲鳴鳥叫的伴曲聲中讀上一篇美文佳作。拋開(kāi)世間的煩惱，陶冶著情操，頓時(shí)感覺(jué)世界是多么的美好。

　　午后，沖上一杯海南特有的老爸茶。在樹陰的籠罩中，繼續(xù)攤開(kāi)我的書本，低聲讀著書。“知了，知了知了”遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的叫聲，聲音有節(jié)奏的響著。似乎在跟著我一起讀書，不過(guò)他們的聲音比我的還大，帶著一種不服輸?shù)膽B(tài)度，我的讀書聲也逐漸加大起來(lái)。整個(gè)下午的時(shí)間中都是我們強(qiáng)有力的讀書聲。“嘿”我說(shuō)：“知了老兄，能不能別再比了，很累了”不再管他們了，累了就喝上自己沖泡的老爸茶吧!甘甜的茶水沖刷了我的腸和胃，感覺(jué)真清爽。書的內(nèi)容正如這茶一樣樸素，帶著甜味。

　　夜晚的天空真美，仰望天空，徜徉星星王國(guó)。哪個(gè)星星最閃亮?我在高興的指點(diǎn)著。“那個(gè)那個(gè)”“不是，是那個(gè)比這個(gè)更美”孩子快醒醒，媽媽的叫聲瞬間竄進(jìn)我的耳朵。我被這聲給驚醒了。看著眼前的媽媽，我不禁驚到，剛才我不是在田野上看星星的嗎?現(xiàn)在怎么躺在床上了呢?再看看我手中的書，恍然大悟。原來(lái)是我看書看得入迷。剛才是我在做夢(mèng)啊!現(xiàn)在想想也怪可笑的。記得有一次我和朋友出去逛街時(shí)，在挑選衣服的時(shí)候，不由得念出《三國(guó)演義》中的橋段，周圍人都說(shuō)這個(gè)孩子怎么了。這都是我看書看到入迷導(dǎo)致的原因，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我看書看得太入迷;不認(rèn)識(shí)我的呢，就說(shuō)我是個(gè)“神經(jīng)病”。

　　可我就是這么一個(gè)人，怎么說(shuō)呢?吃飯?jiān)诳磿?，走在大街上時(shí)也看書，甚至上廁所時(shí)也不忘拿我的愛(ài)書來(lái)翻一翻。書就是我的生命。與書在一起就是一種緣分，扯也扯不斷。

　　關(guān)于稱贊書籍的文章3：領(lǐng)略書籍之美

　　作者：馬永歡

　　我閱讀了許民彤的《書籍過(guò)度設(shè)計(jì)的啟示》一文，深受啟示。因?yàn)槲以O(shè)計(jì)了自己的兩本散文集，第一本是《火對(duì)冰的表達(dá)》，第二本是《神奇美麗的博南》。

　　我在設(shè)計(jì)我的書籍時(shí)，參考了相關(guān)的書籍，根據(jù)我的散文集的內(nèi)容，進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)第一本散文集時(shí)，天龍印務(wù)有限公司的書籍設(shè)計(jì)美女對(duì)我說(shuō)：“馬老師，需要我設(shè)計(jì)嗎?”我說(shuō)：“不需要，我設(shè)計(jì)。”我這個(gè)人，素來(lái)喜歡創(chuàng)新，特別是自己的東西，即使搞不好，也無(wú)所謂，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次力爭(zhēng)做好。

　　其實(shí)，我不懂書籍設(shè)計(jì)，只是從感覺(jué)上感知書籍的裝幀，一是好瞧不好瞧，二是封面封底的圖片及圖片鑲嵌的底色，是非符合書名所包含的內(nèi)容。如果好瞧，如果裝幀符合內(nèi)容，就行。就像我買衣服，自己認(rèn)為從顏色，從款式，從大小，從價(jià)錢，符合自己的需要，就行，就是好的。至于要從理論上說(shuō)出，為什么好?我就弄不清楚，因?yàn)槲也皇欠b設(shè)計(jì)專家。

　　通過(guò)仔細(xì)閱讀許民彤的文章，我才進(jìn)一步認(rèn)識(shí)什么是書籍之美?“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是的，書籍之美，其中之一就是高尚。有了高尚，書籍就美，讀者閱讀的過(guò)程，就是與書籍中的高尚之人談話，談話如同談戀愛(ài)，如癡如醉，自己姓什么都不知道。

　　“無(wú)論從閱讀中發(fā)現(xiàn)美，還是閱讀者在閱讀過(guò)程中對(duì)美的主觀體驗(yàn)，高貴與美好是閱讀的本質(zhì)，是閱讀物的本質(zhì)，是我們?cè)S多人所追求的閱讀的精神和靈魂，這是我們所需要的最美的書。”從一個(gè)讀者的內(nèi)心需要說(shuō)，通過(guò)閱讀，應(yīng)該獲得一定的高貴，一定的美好;從一本書籍來(lái)講，本質(zhì)就是要高貴與美好。這高貴與美好，是作者與讀者共同追求的，共同需要的。在文化生活中，我既是讀者又是作者，雙重身份的我，經(jīng)常變換角度，體驗(yàn)書籍的高貴與美好。

　　“從書籍裝幀藝術(shù)的角度說(shuō)，書衣(裝幀設(shè)計(jì))如人衣，讓一本書穿上得體的服裝，它們就從一疊印刷品變成了一件藝術(shù)品。”一件完美的藝術(shù)品，包括兩大部分，一是形式，二是內(nèi)容，二者都重要，不可偏廢。書籍的裝幀設(shè)計(jì)，不能僅限于自己的主觀想象，要三貼心，“一是作者”，也就是要讓作者滿意，感覺(jué)美好。也就是說(shuō)，自己出版的書籍，或朋友設(shè)計(jì)，或自己設(shè)計(jì)，感覺(jué)應(yīng)該十分滿意;“第二，跟讀者貼心”，書籍是給讀者閱讀的，所以，我在書籍裝幀設(shè)計(jì)時(shí)，多問(wèn)未來(lái)的讀者，“這樣設(shè)計(jì)好嗎?”。

　　書籍，不僅在裝幀上要設(shè)計(jì)好，而且在內(nèi)容上一定要錦上添花。因?yàn)?ldquo;一本書的歷史價(jià)值、精神價(jià)值和審美價(jià)值，是書中的思想、理性和情感，這是一本書的核心和靈魂，也是書美不美的根本。”對(duì)此，我深有感觸。我在著《神奇美麗的博南》一書時(shí)，特別注意這本書的歷史價(jià)值、精神價(jià)值和審美價(jià)值，因?yàn)槲业倪@本書的內(nèi)容主要或全部，都是博南神奇的傳說(shuō)，都是博南歷史上的歷史景觀。正因如此，書一出版發(fā)行，時(shí)間不長(zhǎng)，一千本就銷售一空。我無(wú)意間采訪了讀者，好多讀者說(shuō)，“感覺(jué)很好”。

　　最美音樂(lè)，是聽(tīng)不到的，叫大音希聲;最美圖畫，是看不見(jiàn)的，叫大象無(wú)形。這是我的追求，這是我理想，一生一世;這是我閱讀后的感悟，這是我實(shí)踐后明確的方向。這，就是我領(lǐng)略書籍之美的點(diǎn)滴。