遵守紀(jì)律的文章精選

　　任何事，都有自己的準(zhǔn)則與規(guī)律，我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候，一定要遵守它們的紀(jì)律，你不遵守，那么你便是犯了規(guī)，你將被這個(gè)世界所淘汰。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于遵守紀(jì)律的文章精選，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于遵守紀(jì)律的文章精選1：紀(jì)律要有約束力

　　作者：包成海

　　早晨去游泳，感覺(jué)水溫很暖和，置身于平靜的湖水中，真的是一種莫大的享受。

　　近日陸續(xù)有不少游泳愛(ài)好者要求加入冬泳協(xié)會(huì)，這是很好的現(xiàn)象，但是冬泳協(xié)會(huì)是一個(gè)業(yè)余的群眾體育團(tuán)體，也有嚴(yán)明的紀(jì)律，每個(gè)會(huì)員都必須遵守協(xié)會(huì)的章程，按照協(xié)會(huì)的要求去做。

　　業(yè)余的群眾體育團(tuán)體的紀(jì)律缺乏約束力，這是可以理解的，但是作為一個(gè)企業(yè)的紀(jì)律則必須有強(qiáng)大的約束力，這樣才可以保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。

　　紀(jì)律的約束力不能只靠說(shuō)教，更是靠落實(shí)嚴(yán)厲的制度和措施，這樣才可以保證紀(jì)律的實(shí)施和落實(shí)。

　　紀(jì)律的約束力主要靠行政手段和經(jīng)濟(jì)制裁，因?yàn)檫`反紀(jì)律并沒(méi)有觸犯法律，所以不能用法律手段去懲治。

　　行政手段是給予警告、記過(guò)、撤職或開除等處分，經(jīng)濟(jì)手段是給予必要的停薪、罰款等處罰，這兩個(gè)首都是必不可少的。試圖只用做思想工作的方法去解決違紀(jì)問(wèn)題，那是難以奏效的。

　　有的時(shí)候紀(jì)律是有些不近如人愿，這是很正常的，如果都隨心所欲，那么紀(jì)律就無(wú)從談起。因?yàn)榧o(jì)律本身就是對(duì)人們的行為進(jìn)行的某些規(guī)范，一定不能由著人們的性子來(lái)，這是必然的，所以遵守紀(jì)律就必須帶有強(qiáng)制性，否則就不是紀(jì)律了。

　　強(qiáng)制要求人們?nèi)プ袷丶o(jì)律，這樣的紀(jì)律就一定要有約束力，不然就不可能有人按照紀(jì)律的要求去做。有的紀(jì)律缺乏約束力，因此造成違反紀(jì)律的人有恃無(wú)恐，這一問(wèn)題必須抓緊解決。

　　沒(méi)有約束力的紀(jì)律是很難得到落實(shí)的，由于缺乏紀(jì)律的約束力，就會(huì)使違反紀(jì)律的人面對(duì)紀(jì)律要求無(wú)動(dòng)于衷，我行我素，使違反紀(jì)律的問(wèn)題愈演愈烈，這一沉痛的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)牢牢汲取。

　　關(guān)于遵守紀(jì)律的文章精選2：談?wù)勎业姆o(jì)觀

　　作者：包成海

　　遵章守紀(jì)，依法辦事，這是我一輩子都遵循的基本生活準(zhǔn)則。

　　上小學(xué)時(shí)，我就是個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　記得最清楚的一件事情是在在上中學(xué)時(shí)，我班里的三位同學(xué)家庭住址離的很近，幾乎天天在一起上下學(xué)，在臨畢業(yè)前的一天早晨的上學(xué)路上，四位同學(xué)中有一位提議走近道，橫穿鐵路貨場(chǎng)，從學(xué)校的后門進(jìn)入學(xué)校。我堅(jiān)決反對(duì)這樣做，可是還是有一位同學(xué)響應(yīng)他的提議走近道橫穿鐵道去學(xué)校，我和另一位同學(xué)順著正常的上學(xué)路線去上學(xué)。

　　上課的鈴聲響了，那兩位橫過(guò)鐵道的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)教室上課。等到全校學(xué)生集合做間操時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)的脖子掛著蘋果，被“游街”并拉到體操臺(tái)上做檢討。原來(lái)他們二人在過(guò)鐵路貨場(chǎng)時(shí)，順手偷了幾個(gè)貨場(chǎng)待運(yùn)的蘋果，被貨場(chǎng)職工逮住，扭送到學(xué)校來(lái)。

　　和我一起上學(xué)來(lái)的同學(xué)，一拍大腿，大聲對(duì)我說(shuō)到：“多虧了你呀，要不然我也被游街了。”當(dāng)然，我也慶幸自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律，沒(méi)有橫穿鐵路，同時(shí)我也很愧疚，如果我和他們一起走，就不會(huì)讓他們做出那樣的偷竊行為。后來(lái)的結(jié)果是那兩位同學(xué)下鄉(xiāng)當(dāng)了知識(shí)青年，我和與我一起走的同學(xué)被留在城里安排了工作。十分惋惜的是那兩位同學(xué)中的一位因患癌癥早年去世，另一位同學(xué)得了腦血栓，多年生活不能自理。

　　上班后，我也是遵章守紀(jì)的模范，別說(shuō)打架罵人從來(lái)不沾邊，就連一句不禮貌的話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。在上下班時(shí)更是早來(lái)晚走，至于政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律等，我更是嚴(yán)格遵守，不做任何違法亂紀(jì)的事情。

　　俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)紀(jì)律難以生存。無(wú)論做什么事情都應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，否則就是自找苦吃。上街時(shí)要聽交通警察的指揮，遵守交通規(guī)則;為人做事要循規(guī)蹈矩，不能胡作非為。

　　雖然違法比違紀(jì)的性質(zhì)嚴(yán)重，但是也不能因?yàn)椴贿`法就可以隨便違紀(jì)，一失足成千古恨，一時(shí)的違紀(jì)會(huì)鑄成終身的痛苦。各種人為事故的發(fā)生都一定有違紀(jì)的原因，所以杜絕一切違紀(jì)行為，才可以保證人身安全，保證健康快樂(lè)，保證生活幸福。

　　關(guān)于遵守紀(jì)律的文章精選3：談自律與他律

　　作者：包成海

　　遵守紀(jì)律需要自律和他律。自律是指一個(gè)人自警、自省和自我約束、自我完善的能力。他律是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所必需的外部條件，是來(lái)自外部的教育、批評(píng)、監(jiān)督等約束。

　　自律和他律是相輔相成的。光靠他律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒(méi)有自律的自我約束，就很難實(shí)現(xiàn)守紀(jì)的局面。同時(shí)光靠自律也不容易做到，今天做到了，明天又違紀(jì)，不能養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，那就必須靠他律。

　　在工作中，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自律意識(shí)的作用，而忽視他律作用的發(fā)揮，缺乏健全有效的監(jiān)督制約措施，意志薄弱者，特別是青年人往往就經(jīng)受不住各種誘惑的不斷沖擊，成為不守紀(jì)律的人。很重要的一點(diǎn)是自律更需要他律來(lái)完成。因?yàn)?，不同形式的教育和各種嚴(yán)厲的懲罰措施是使人分清正邪、明辯是非、吸取教訓(xùn)、增強(qiáng)自律的重要途徑和手段。自律屬于柔軟性的約束形式，他律則是強(qiáng)制性守紀(jì)保證。

　　他律包括批評(píng)教育和懲治措施是使人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，迷途知返，在歧路上猛醒，在懸崖前勒馬不可或缺的良藥。監(jiān)督則是通過(guò)對(duì)行為對(duì)象進(jìn)行的外部約束。其中制度、規(guī)章、法律等約束屬于剛性約束，就象道路上的紅燈，越線就要受到懲罰。他律是最基本、最重要的約束形式，是保證各項(xiàng)任務(wù)完成的根本保證加強(qiáng)和倡導(dǎo)自律是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要。只有加強(qiáng)自律，始終不渝地堅(jiān)守道德和法律底線，并在此基礎(chǔ)上不斷提升人生品位，提高各種能力，這是做人的基本準(zhǔn)則。

　　強(qiáng)調(diào)自律，就是要求人們要見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省，經(jīng)常反思自我、完善自我，就像革命老人謝覺(jué)哉那樣，勇于“跟自己打官司”，和自我放縱的行為作斗爭(zhēng)。

　　自律貴在持之以恒、防微杜漸、“慎始”又要“慎終”，做到“一念之非即遏之，一動(dòng)之妄即改之”，決不讓違紀(jì)在頭腦中占了上風(fēng)。

　　自律和他律二者不可偏廢。他律越規(guī)范，自律的人就會(huì)越來(lái)越多;自律的人越多，社會(huì)就會(huì)越文明，越和諧，越進(jìn)步，反之亦然。自律意識(shí)和他律意識(shí)的強(qiáng)弱，決定著一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，乃至一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家事業(yè)的興衰與成敗。

　　任何人無(wú)論位置多么特殊，都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自律，并置身于有效的他律之中。只有這樣，才能真正營(yíng)造出“風(fēng)氣好，使人不忍為惡;制度好，使人不能為惡;懲戒嚴(yán)，使人不敢為惡”的良好氛圍。