寫景色的文章350字
寫景色的文章350字
寫景的文章有如詩如畫的風(fēng)景,悠悠蕩漾的情感,富于文采的句段,豐富多樣的手法。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫景色的文章350字，希望大家喜歡。
寫景色的文章350字篇1：果園
在我們的鄉(xiāng)村里，有一個一年四季風(fēng)景如畫的地方，那就是我們村的果園。
春天，人們都開始在果園里忙活了，人們都開始種各種各樣的果樹，有櫻桃樹、蘋果樹、桃樹、杏樹、棗樹……每天種樹的人們都早去晚歸，全是為了村里的人們可以吃上美味的果實。
夏天，人們的辛苦勞動終于不負眾望，果樹上結(jié)出了美味可口的果實，人們都爭先恐后的去采果實，因為那里果實美味可口、飽滿多汁，小孩還趁大人不注意的時候偷偷摘了一顆放進嘴里，那感覺真是無比幸福。
秋天，樹葉黃了像飛行員一樣乘著降落傘慢慢的飛下來，頓時果園里換上了金黃色的新裝。農(nóng)民們都開始清理那金黃色的新裝。
冬天，天氣漸漸變冷了，雪花漸漸降落下來，霎時，果園里換上了一件雪白的棉襖，真是風(fēng)景如畫。
這就是我們村的果園，一個為人民付出的果園，一個風(fēng)景如畫的果園，一個美麗的果園。
寫景色的文章350字篇2：秋天到了
秋天到了，田野里的莊稼都成熟了，放眼望去一片金黃 ，到處是迷人的豐收景象。
大豆像個害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪：豆莢飽脹得好像隨時都會蹦出豆娃娃來;沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)里不住地點頭哈腰，似乎在向勤勞的人們問好;金燦燦的玉米，大大的，像棒槌一樣，既好看，又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上，像一個個紅燈籠，香甜的軟柿子，饞得人吃了一個又一個;黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口里生津;紅艷艷，粉兜兜的蘋果，咬上一口，脆生生，甜絲絲;紫紅紫紅的提子，珍珠瑪瑙似的，顆顆晶瑩，粒粒透亮，又酸又甜，渴了吃上幾粒，真是沁人心脾，愜意無比!
秋天好美麗啊!天空湛藍，漫山紅遍，五谷豐登，瓜果飄香。
人常說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”只有在春天里辛勤耕耘，播下希望的種子，秋天才會碩果累累。
我喜歡色彩斑斕的秋天，因為它是收獲的季節(jié)，它充滿喜悅，它象征成功。
寫景色的文章350字篇3：四季的感覺
春天帶給我一種清新脫俗的感覺。萬物復(fù)蘇，嫩綠的幼苗、楊柳嫩枝正開始萌芽生長••••••然而，讓人回味在這逍遙自在的神秘感覺中，久久不能忘懷••••••
夏季樹木蔥蘢，在樹陰下往往能夠聽見蟬鳴聲，帶給人一種寫意的感覺，除了蟬鳴聲，周圍顯得寧靜極了，仿佛享受在安逸般的童話里!
秋風(fēng)吹起，紅葉飄落，帶給人一種美而羅曼蒂克的感覺。在楓樹下行走，當(dāng)楓葉如雪花般飄落時，你就會真正體現(xiàn)到秋意!
冬季是一個最平凡的季節(jié)，但你如果能在溫哥華，就能感覺到最浪漫的冬季了。因為那兒的冬季下著雪，當(dāng)雪花如鵝毛似的飄落時，這種浪漫的感覺就油然而生，令平凡的冬季變得獨特起來!
四季，往往給每個人的感覺都不同。但是，如果你能仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)最美的地方，令自己感受到四季的感覺!
寫景色的文章350字篇4：靜翠湖的湖水
靜翠湖的湖水綠得像碧玉，平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山，翠柳，還有藍天白云。偶爾有一條小魚游到睡眠上來，仿佛也要欣賞這里的美景。
池塘里的荷花千姿百態(tài)，美麗極了。有的還是花骨朵;有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開了，在微風(fēng)中展示著自己的撫媚，賣弄著自己的風(fēng)姿。
街心公園有幾個由冬青樹，麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長青的雪松，龍柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日爭艷的月季，石榴，還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅......各種花木參差錯落，使花園總是那么色彩明艷，生機勃勃。
夜晚，一輪明月高高地掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來，池塘泛起層層波紋，柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動……夏天的夜色是多么寧靜，多么美麗啊!
寫景色的文章350字篇5：雨中的雕塑池
“嘩啦啦……”雨像斷了線的珠子落下來，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙一片。
我打著雨傘，從綜合樓飛一般地跑向教室，無意間轉(zhuǎn)過頭，看見了雕塑池。呀!雨中的雕塑池別有一番情趣。
雕塑池是個長方形，它的邊是紅色大理石砌成的，雕塑池前面擺放著一盆盆五顏六色的瓜葉菊和漫天星，它們在雨的澆灌下，成為雨中一道亮麗的風(fēng)景線。雨“滴滴嗒嗒”地灑在水池中，濺起一朵朵小浪花。水池清澈見底，綠得像一塊無暇的翡翠。一群快樂地、金色的魚兒在池中自由地穿梭，有的似乎在“躲迷藏”，有的好像聚在一起聊天。
雕塑池中有一座銀灰色雕像，它像一只雛鷹展翅高飛的翅膀，搏擊在雨中。
我望著這座雕像想：“這座雕像就像我們一樣，我們是雛鷹，學(xué)校希望我們將來能展翅高飛，飛到大自然中去，在大自然中生活”。
“叮呤呤，呤呤叮……”優(yōu)美的音樂打斷了我的思維，上課了。走進教室，雕塑池在雨中的樣子，深深印在我心里。
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