特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>在線閱讀>文章閱讀>文章>

高中語文閱讀理解文章

時間: 淑賢744 分享

  在高中語文考試中,閱讀部分常常令高中生頭疼,高中生一見到閱讀理解題就望而卻步,毫無解題思路。其實,做閱讀題不是件難事,只要掌握一定的閱讀方法,解題輕松自如。下面就是學習啦小編給大家整理的高中語文閱讀理解文章,希望大家喜歡。

  高中語文閱讀理解文章篇1:前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)

  人們將風力視為最潔凈的發(fā)電技術(shù)之一,但是就風力發(fā)電而言,也有它的不足:在風力微弱的情況下,風車翼片無外力推動,就會靜止不動,無法發(fā)出電能;另外,如果聯(lián)網(wǎng)的風車群有部分不工作,只有幾臺運轉(zhuǎn)就可能出現(xiàn)過載現(xiàn)象??墒牵ǔk娭荒苁前l(fā)多少,消耗多少,無法存儲。雖然有一些存儲方法,但成本昂貴,難以普及。

  深夜,居民和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進位于高處的儲水站。當需要用電時將水排出,推動渦輪發(fā)電機發(fā)電。那么,風力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲起來,到需要時再使用呢?目前,德國技術(shù)人員找到了一種存儲空氣的新方法,即在地下建一座大型儲氣站,用空氣壓縮機將空氣壓縮,進行存儲。需要時打開閥門,由高壓空氣推動渦輪機發(fā)電??諝馀欧徘?,如果再用燃氣加熱,效率將更高。

  早在1978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米,最大承受力為70巴,足夠供功率290兆的發(fā)電機組工作3小時。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站,據(jù)說美國將要對其進行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。

  目前,能源專家對空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法。如果將其與風力發(fā)電機組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風力發(fā)電機群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟角度看,均可以與油、燃氣、煤或核能一比高下。如我國的內(nèi)蒙地區(qū),風力資源豐富,建造風力發(fā)電機群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。

  為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計風力發(fā)電站時需考慮各種因素,如,建造一個50兆瓦的電站,并不是說由50臺1兆瓦的風力發(fā)電機簡單并聯(lián),這只是指在最佳風源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風速降低,其功率可能只能達到25兆瓦,因此,建造時需要安裝100臺風力發(fā)電機,這樣,即使在風速較低時仍能提供足夠的電能。風速高時,同時工作會出現(xiàn)電力過剩情況,這時就可以將空氣壓縮進地下儲氣站,到需要時再放出。

  空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津,原因是目前礦物能源的價格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對二氧化碳排放標準嚴加限制,對潔凈能源的需求就會驟然而升。當然,空氣發(fā)電也并非是零排放,但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項新突破。

  7.下列各項對“空氣發(fā)電”的有關(guān)闡述,不正確的一項是(  )

  A.空氣發(fā)電就是把空氣壓縮,進行存儲,到需要時再使用的一種發(fā)電技術(shù)。

  B.空氣在排放前,用燃氣加熱,效率將更高。

  C.空氣發(fā)電技術(shù)雖然已在某些國家得到了開發(fā)和利用,但現(xiàn)在仍然少有人問津。

  D.空氣發(fā)電是最潔凈的發(fā)電技術(shù)之一,沒有任何污染。

  8.下列不屬于設(shè)計風力發(fā)電站時考慮因素的一項是(  )

  A.建造一個50兆瓦的電站,在最佳風源的情況下,需要50臺1兆瓦的并聯(lián)的風力發(fā)電機。

  B.建造一個50兆瓦的電站,需要安裝100臺1兆瓦的風力發(fā)電機。

  C.建造地下儲氣站,是為了防止風速過高時出現(xiàn)電力過剩的現(xiàn)象。

  D.建造風力發(fā)電站要考慮風速的高低,以保證提供充足的電能。

  9.下列敘述不符合文意的一項是(  )

  A.風力發(fā)電和空氣發(fā)電一樣,都是利用空氣發(fā)電。

  B.空氣發(fā)電前景雖然看好,但它目前只能作為應(yīng)急電站。

  C.一旦礦物能源耗盡,空氣發(fā)電就會成為人們的首選。

  D.空氣發(fā)電技術(shù)已經(jīng)被人們掌握,但由于其發(fā)電成本高,現(xiàn)在難以普及。

  10.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是(  )

  A.核電站或熱力電站采用將水壓縮進位于高處的儲水站,來調(diào)節(jié)發(fā)電量。

  B.在德國和美國已經(jīng)并網(wǎng)發(fā)電的空氣電站,從經(jīng)濟角度看非常合算。

  C.如果空氣發(fā)電與風力發(fā)電組合使用,從經(jīng)濟角度看與熱力發(fā)電不相上下。

  D.空氣發(fā)電技術(shù)的普及使用,對環(huán)境保護將會起很好的作用。

  (一)科技說明文閱讀理解解題技巧

 ?、倏萍颊f明文閱讀理解近年來題型比較穩(wěn)定,一般為四道選擇題,但不排除類似北京05春招題的主觀題形式。

 ?、谶x材去年為自然科學類的材料,今年有可能選社科論文。

  詳解:

  7.答案選D,題目要求結(jié)合原文信息理解關(guān)鍵詞語,一般來說,如果要求選擇正確的一項,多是解釋概念或給概念下定義;如選不正確的一項,則只是判斷與概念相關(guān)內(nèi)容的表述是否正確。解題時可找出原文與選項相關(guān)的內(nèi)容仔細比照。對“空氣發(fā)電”的闡述,A項可從第二段中找到依據(jù),B項也可從第二段末句找到依據(jù),C項可從最后一段第一句找到依據(jù)。D項對比末段“當然,空氣發(fā)電也并非是零排放,但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一”可推斷,“沒有任何污染”的闡述是不準確的。

  答題時,如果題干表述有過于絕對的用語,就要特別注意。

  8.答案選C,考對關(guān)鍵句子的理解。

  首先找到與“屬于設(shè)計風力發(fā)電機時考慮因素”一句關(guān)系最密切的一段是倒數(shù)第二自然段,主要因素是風速過低及應(yīng)采取的相關(guān)措施,而C項顯然不屬于這些因素。

  9.答案選C,考對原文信息篩選有誤的一項。方法是比照原句,找出區(qū)別。

  從原文中句子“一旦礦物能源耗盡,政府對二氧化碳排放標準嚴加限制,對潔凈能源的需求就會驟然而升。”“驟然而升”不等于成為首選,由此可推斷此項不符合文意)

  10.答案選B,考推斷。

  B項后半句“從經(jīng)濟角度看非常合算”一句在原文中找不到依據(jù),原文第4段說:“一個風力發(fā)電機群加上壓縮空氣電站,從經(jīng)濟角度看,可與油,燃氣、煤或核能一比高下”,指的并不是德、美已并網(wǎng)發(fā)電的空氣電站。而且從邏輯角度推測,如果在經(jīng)濟上看非常合算的話,那么肯定會普及,而實際情況并不如此。

  高中語文閱讀理解文章篇2:中國書法 作為一種文化

  劉守安

  ①我們提出書法是一種文化,并不是為書法下定義,只是一個范圍的界定。時下人們?yōu)?ldquo;中國書法”已下過各種各樣的定義,表述的方式各不同,但使用的一個關(guān)鍵詞和核心概念是一樣的,那就是“藝術(shù)”。特別是幾位著名的學者提出書法是“藝術(shù)”,甚至是“純粹藝術(shù)”、“最高藝術(shù)”等等,影響甚大。

 ?、谌藗儼阎袊鴷ǘx為藝術(shù)是基于中國書法具有很高的審美價值。但把漢字的字形放在“中國書法”作為文化層次的結(jié)構(gòu)中來審視,就會發(fā)現(xiàn),漢字符號的審美效果是在書法文化結(jié)構(gòu)的物態(tài)文化層面體現(xiàn)的。在整體的書法文化或一件完整的書法“作品”中,字體書法形態(tài)屬于物態(tài)文化層,這是書法“本體”結(jié)構(gòu)的“外顯”的表層部分。當人們對漢字結(jié)構(gòu)的科學性、藝術(shù)性及書寫出來的筆法、字法、章法給予充分的估量和贊美的時候,我們看到研究者往往只限于對“作品”“物態(tài)文化層”的分析說明。并且往往忽略字體得以顯示的“物器”、材料本身的質(zhì)地、色調(diào)因素;忽略一件書法“作品”的美是在書體形態(tài)與材料形態(tài)有機融合中顯示出來的這一重要事實,所以人們對書法“物態(tài)層”的研究與描述也往往是不全面的。在多層次結(jié)構(gòu)的書法文化中,只就其表層結(jié)構(gòu)進行分析,把它當作書法“本體”、全體,并由此概括其性質(zhì)并作定義。這種研究思想和方法都值得斟酌。

 ?、墼趯σ环N文化形態(tài)作文化結(jié)構(gòu)的觀察中,我們分出物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個文化層次,以求全面認識其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的各個文化層次并非具有同等的意義。其中心態(tài)文化層是文化的核心部分。這個核心部分體現(xiàn)著該文化形態(tài)被創(chuàng)造的目的。因而也集中體現(xiàn)著該文化形態(tài)的價值、功能。就具體的書法作品來說,展示漢字字跡的形態(tài)不是目的,展示出一定的文字的內(nèi)容,以實現(xiàn)文字的記錄、傳播功能才是目的。各種書法“作品”的文字內(nèi)容體現(xiàn)著作者、書者的思想、意識、價值觀念、思維方式、審美情趣等等,展示出蘊含著經(jīng)濟、政治、宗教、家族、社會風習等內(nèi)容的無比豐富的“意義世界”。如果說在對“書法”這種文化現(xiàn)象的考察中,對物態(tài)文化層次專注而對制度文化、行為文化在物態(tài)文化的體現(xiàn)可能有所忽略的話,那么忽視對書法“作品”文字內(nèi)容的考察、認知則是完全不應(yīng)該的。文字內(nèi)容屬于書法文化的“心態(tài)文化層”,是體現(xiàn)“作品”價值的核心部分,丟棄了文字內(nèi)容而只專注文字的物態(tài)形式,這還是一個完整的書法“本體”嗎?

 ?、苋绻覀儚?ldquo;漢字”與“書法”的關(guān)系方面作觀察,也會得出同樣的結(jié)論。中國書法與漢字密切相關(guān),而漢字同其他文字一樣,有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形,而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”,為書寫而書寫?,F(xiàn)在的問題是,“書法”研究者僅著眼書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識“形”、觀“形”,把書寫者顯“義”和接受者會“義”的目的丟掉了。這樣,研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道,但抽掉了漢字“文化”核心內(nèi)容,也便不能認識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。

 ?、菀恍┱撜邚娬{(diào)漢字字形獨立的審美功能,對“形”本身的藝術(shù)價值擴大、拔高,其基本論據(jù)是將漢字與繪畫相比符。這是違背文字的本質(zhì)規(guī)定的。漢字是一種符號而不是圖畫,符號是約定的,其“形”與其表示的“義”沒有必然的聯(lián)系。作為符號顯示的漢字字“形”,其本身的文化意義、審美意義是稀薄的,不確定的。一個個漢字字“形”并非一個個獨立的審美對象,而且字“形”方面所顯示出的點畫(筆法)、結(jié)體(字法)、布局(章法)雖然可能顯示出某種“形式美”,但它在一件完整的書法作品中畢竟屬于“形式”,從根本上說都服從于表達內(nèi)容的需要,并受到這種目的的制約。那些被稱為中國古代書法的各種書跡,都是具有“鄭重的用途”(啟功語)的實用性書寫,絕不是書寫者自由“創(chuàng)作”的“為藝術(shù)的藝術(shù)”。只用“藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律”和“藝術(shù)發(fā)展規(guī)律”難以講說這些書跡的產(chǎn)生與變化發(fā)展。

  (選自《新華文摘》2005年第19期,有刪減)

  19.作者反對一些書法研究者強調(diào)漢字字形獨立的審美功能。下列各項中,對其原因分析不正確的是(3分) (   )

  A.漢字是符號,不等同于繪畫,不能與圖畫的審美相比。

  B.一件完整的書法作品,才能顯示出審美意義。

  C.古代書法的各種書跡,都是實用性書寫,不是為藝術(shù)的藝術(shù)。

  D.個體漢字的字形,不具有審美意義和獨立的文化意義。

  20.對全文內(nèi)容理解、分析不正確的兩項是(6分) (   ) (   )

  A.提出書法是一種文化,既是對其范圍的界定,也是為其下定義。

  B.字體書法的形態(tài),是書法“本體”結(jié)構(gòu)的“外顯”的表層部分。

  C.書法作品的外在“形式”,從根本上說是服從于表達內(nèi)容的需要。

  D.漢字符號的審美效果,是體現(xiàn)在書法文化結(jié)構(gòu)的物態(tài)文化層面的。

  E.物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個層次,在文化結(jié)構(gòu)中具有同等意義。

  21.第②段,作者認為,一些書法研究者對書法作品“物態(tài)文化層”的分析說明是不全面的,其理由是:(4分)

  ①____________________________________________________

 ?、赺______________________________________________________

  22.文章第③段說,“各種書法‘作品’的文字內(nèi)容體現(xiàn)著作者、書者的思想、意識、價值觀念、思維方式、審美情趣等等。”請結(jié)合這句話,恰當舉例,談?wù)勀銓ㄗ髌肺幕饬x的認識。(70字左右) (5分)

  答:___________________________________________________________________

  高中語文閱讀理解文章篇3:2016會是你的海外資產(chǎn)配置元年嗎?

 ?、旁诰蹠堊郎?,交流投資理財心得一直是個熱門話題。不過過去的一年,股市恐怕是絕大多數(shù)人不愿提及的傷心處,從千股漲停到千股跌停,再到突然死亡般的兩度熔斷,讓孤注一擲,動用杠桿的紙上財富灰飛煙滅。而與此同時悄然啟動的房地產(chǎn)行情,又讓賣房炒股的投資者扼腕踏空,等忙不迭去籌措資金追漲時,房價已如竄天猴般留下一個遙不可及的背影。美聯(lián)儲加息,油價持續(xù)暴跌,金價觸底反彈,一連串的國際金融事件,加劇了資產(chǎn)保值增值的焦慮,可真正有效的應(yīng)對手段似乎總那么屈指可數(shù)。

 ?、坪翢o疑問,股市和樓市集中了過去最多的創(chuàng)富神話,在胡潤研究院的最新調(diào)查中,中國高凈值人群里,職業(yè)炒房、炒股者占到了20%!但顯而易見的是,在新常態(tài)下,這種過往的創(chuàng)富方式不僅不可復(fù)制,而且難以再現(xiàn)。高凈值投資者無論是投資經(jīng)驗還是投資視野及渠道相比較一般投資者而言更豐富,投資理念更理性,更傾向于將雞蛋放在不同的籃子里??蓡栴}是,目之所及,我們真有很多籃子可選么?

 ?、菄鴥?nèi)的籃子顯然不夠豐富,那么去海外“挑籃子”,就理所應(yīng)當被中產(chǎn)階層提上日程。這才會有國人蜂擁而至地在香港買保險,成群結(jié)隊地去澳洲掃樓,絡(luò)繹不絕地往美國置業(yè)。

 ?、瓤擅媾R完全陌生的市場環(huán)境和交易規(guī)則時,剛剛完成投資啟蒙教育的中國投資客,幾乎是在盲人摸象的羊群效應(yīng)下,開始海外投資下注的。就拿國人最為鐘情的海外置業(yè)來說,無不面臨著時間成本高、信息不對稱、管理難度大的三座大山。一位熟悉內(nèi)情的業(yè)內(nèi)人士就表示,不少內(nèi)地投資客到海外就是集中看一兩個盤,沒有充裕的時間進行比較研究,看著熟人買,聽聽銷售機構(gòu)介紹就下單了,可買完之后才發(fā)現(xiàn)周邊有性價比更高的選擇。更為頭疼的是,遠程管理過程中遇到的種種意想不到,以及不少無法省卻的隱性成本,讓原本希望躺著賺的錢,變得沒想象中容易。

 ?、稍诜治隽爽F(xiàn)階段普遍存在保值焦慮,卻熱衷投資的中國高凈值投資者后,哈佛大學及麻省理工學院金融教授Randolph歸納了他們的三大短板,發(fā)表在由他主筆的《宜信財富2016全球資產(chǎn)配置白皮書》中:

 ?、实谝淮蠖贪澹涸诒緡獾馁Y產(chǎn)配置太低。全球高凈值人群在本國之外配置的資產(chǎn)平均比例為24%,在中國這個比例只有區(qū)區(qū)的5%。

 ?、说诙蠖贪澹和顿Y類別過于集中。中國投資者長期重儲蓄輕投資、輕配置,非金融類資產(chǎn)占比50%以上,比北美投資者高出15個百分點。

 ?、痰谌蠖贪澹喝狈Π盐胀顿Y機會能力。由于缺少對全面操作投資資產(chǎn)配置的能力,使他們的資產(chǎn)組合風險更高,而收益卻更低。

  ⑼如何破解這三大短板呢?宜信創(chuàng)始人、CEO唐寧認為:高凈值人群只要做好資產(chǎn)配置,財富管理90%以上的問題就解決了。而通過合理的資產(chǎn)配置,給德才兼?zhèn)湔邘碡敻?,為有擔當者?chuàng)造價值,正是他所描繪的作為金融人的終極夢想。

  ⑽其實,無論是參與全球財富獲取,還是專注本土財富,都不能忽視資產(chǎn)配置的重要性。就像諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者馬科維茨說的一樣:“資產(chǎn)配置多元化是投資的唯一免費午餐”,而全球資產(chǎn)配置是大趨勢下的歷史必然。

 ?、袭斆媾R的投資環(huán)境,從熟悉的陸地邁向海洋,要找對方向,理性的投資者必然需要一個指南針,來為財富保駕護航。如何選擇一個靠譜的“指南針”,自然是出航的投資者所關(guān)心的話題。剛剛將“宜人貸”打造成國內(nèi)首家在美國紐交所上市的互聯(lián)網(wǎng)金融品牌后,作為行業(yè)領(lǐng)頭羊的宜信,又在創(chuàng)業(yè)10周年之際,旗下專注于財富管理品牌的宜信財富全面進行品牌升級,通過一系列“財富自由,追夢更自由”品牌動作,精準定位其作為中國高凈值客戶全球資產(chǎn)配置專家的全新品牌使命。

 ?、姓驗閾碛胸S富的全球視野和眾多世界頂級金融機構(gòu)形成的合作伙伴關(guān)系,華爾街出身的唐寧,在十年前宜信創(chuàng)立之初,便賦予了這家公司強大的國際化基因。通過十年財富管理金融實踐的不斷積累和磨練,加之對海外資本市場的熟悉,讓宜信財富能夠更好的幫助高凈值客戶把握全球機遇。2016年初成立的全球資產(chǎn)配置委員會,由在各自研究領(lǐng)域資深的十余名全球資產(chǎn)配置專家組成。同時與美國、以色列、澳大利亞、歐洲及亞洲其他新興市場的基金展開合作,實現(xiàn)了行業(yè)配置的全球多維度選擇,并確保每一個區(qū)域的投資,都會配備專家團隊進行評估和跟蹤管理。

 ?、岩诵咆敻恢铝τ跒橹袊邇糁低顿Y者提供富有特色的多樣化全球資產(chǎn)配置一站式解決方案,致力于成為中國高凈值客戶的首選全球資產(chǎn)配置機構(gòu)。在宜信財富看來,是否能提供專業(yè)的解決方案,差別是巨大的,在實際案例中,同樣投資1000萬的客戶,在幾年后的收益竟然可以相差好幾倍。而宜信財富希望做的就是一個轉(zhuǎn)化器,把專業(yè)的事情變的更簡單,才有可能讓財富自由的人更自由地追逐其人生的夢想。

 ?、仪岸螘r間,著名財經(jīng)媒體人秦朔在談及“資產(chǎn)大航海”時提出:中國正在進入一個與世界融合得更加緊密的新時代,過去30年的“投資中國”浪潮將延續(xù),同時,“中國投資”的新紀元將開啟。就像2015年是海淘元年一樣,城市中產(chǎn)和高凈值人群對資產(chǎn)配置走出國門的渴望,也勢必將讓2016年將成為全球資產(chǎn)配置的新元年。

  題目:

  1、文章第三段首句寫到:“國內(nèi)的籃子顯然不夠豐富,那么去海外“挑籃子”,就理所應(yīng)當被中產(chǎn)階層提上日程。”作者這樣說有什么依據(jù)?把它放在第三段有什么作用?(4分)

  2、文章第四段提到的“盲人摸象的羊群效應(yīng)”指的是什么?談?wù)勀憷斫獾?ldquo;羊群效應(yīng)”。(4分)

  3、文中列舉了Randolph教授的研究成果,意在說明什么問題?(2分)

  4、文中劃線的句子運用了什么說明方法,并分析其作用。(3分)

  5、本文是從哪幾方面來說明“宜信財富希望做的就是一個轉(zhuǎn)化器”的?(4分)

  6、假如央視要做一個“資產(chǎn)配置”的廣告,請你為這則廣告擬一條廣告語。(3分)

  
看過“高中語文閱讀理解文章”的人還看了:

1.高中語文閱讀理解文章

2.高中語文散文閱讀理解題

3.高中語文散文閱讀理解

4.高中語文現(xiàn)代散文閱讀題

5.高中語文小說閱讀題

高中語文閱讀理解文章

在高中語文考試中,閱讀部分常常令高中生頭疼,高中生一見到閱讀理解題就望而卻步,毫無解題思路。其實,做閱讀題不是件難事,只要掌握一定的閱讀方法,解題輕松自如。下面就是學習啦小編給大家整理的高中語文閱讀理解文章,希望大家喜歡。 高
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1742158