關(guān)于真誠的文章
關(guān)于真誠的文章
生活中，我們都應(yīng)該以一顆真誠的心去對待他人，這樣的我們的生活才會更美好。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于真誠的文章，希望大家喜歡。
關(guān)于真誠的文章篇1：真誠，永遠飄逸在我生命的空間
很多時候，我們需要給自己的生命留一點空間，就像車與車之間的安全距離————一點緩沖的余地，可以隨時調(diào)整自己生活，多留下一點柴米油鹽的空間;而心靈的空間，則經(jīng)思考與感悟，把善良與真誠的擴展，發(fā)揮得淋漓盡致。
人生，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們怎樣來處理解決它的方式與心態(tài)，假如我們轉(zhuǎn)身面對陽光，就不能陷身在陰影里，拿花送給別人時，首先聞到花香的是自己;抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的是自己的手，因此，我們需要時時心存善意，待人要善良真誠，腳走好路，身行好事。
光明，使我們看到許多本來看不到的東西，假如沒有黑夜，我們便看不到閃爍的星星，即使我們曾經(jīng)有過一度難以承受的痛苦與磨難，但它能使我們意志堅強，思想成熟，來之不易的友情更為珍惜，就讓真誠在我們生命的空間永遠飄逸。
不要在你我是非中彼此摩擦，有些語言聽起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓倒在別人的心上，當(dāng)然，我們也要學(xué)會鍛煉自己，不要被別人的話受到傷害，我們不能決定生命的長度，但是可以擴展它的寬度;我們不能改變自己的容貌，但是可以時時再現(xiàn)真誠的笑容;我們不能企望控制他人，但是可以好好的把握自己;我們不能預(yù)知明天，但是可以充分利用好今天;我們不能要求事事順利，但是可以做到事事盡心。
一個人的幸福與快樂，不是因為他擁有的多，而是，因為他計較的少，不管處境如何變化，自己都能有一片清靜的天地，人要學(xué)會思考與微笑，開闊心胸，放下偽裝，真誠善良，面對現(xiàn)實，更要對得起我們百年后子孫的幾滴眼淚，身正不怕影子斜，半夜不怕鬼敲門，心里自然清靜無憂。
生活的喜悅能讓心靈保持明亮，并且擁有一種永恒的寧靜，心念意境能夠開朗明了，則周圍的環(huán)境都是美好的;對朋友能夠善良相待，那么，真誠就能夠陪伴我們左右。
真誠!飄逸在生命的空間!飄逸的人，飄逸的心，飄逸的人生，飄逸的生命，飄逸的靈魂，讓真誠飄逸在我的空間，我用善良的心靈永遠為你留下一塊真誠的凈土，在我的生命中飄逸著真誠，但愿你善良美麗的圖像能在我QQ中永遠閃爍!
關(guān)于真誠的文章篇2：傳奇人生，大愛寫真誠
一個平凡的人，用他自己獨特的方式，以他的傳奇故事，以他平凡走著的大愛，不倦地書寫著他對這個塵世的真誠!從未懷疑過：愛心是人世間一縷縷永遠燦爛著的陽光;永遠都深信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
——題記
認識姜永葆老師，是在前年并校的時候。瓦店初中并入林家村初中，原瓦店初中的大部分老師也都隨之加入到了林家村初中教師的行列，姜老師就是這其中的一位。
巧的是與姜老師同教一個級部，并分在一個辦公室。更巧的是與他鄰桌辦公。于是，與姜老師就這樣認識了。
最初的印象，淺淺淡淡，沒有太多的痕跡。上課時姜老師從從容容地去教室，下課后，他又文文靜靜地坐在辦公桌前，時而冥思，時而書寫，時而打開電腦，不知在研究著什么，全神貫注。舉止間，總顯示著一種淡定。用氣定神閑來形容，應(yīng)該是比較恰切的。
或許你要說，“文靜”是女孩子專享的一個詞，用于一個七尺男兒，似乎不妥。但在我的印象中，文靜似乎是專為姜老師量身定做的。做事的從容，談吐的儒雅，還有，與人交談時那時刻漾在臉上總讓人感到心里有陽光輕輕拂過的笑意，無不透著文靜的內(nèi)蘊。只是有一點，剛剛四十出頭的人，頭上已現(xiàn)絲絲銀亮，笑意里也略透著淡淡的滄桑。這似乎與他這個年齡段應(yīng)有的蓬勃著的陽剛氣質(zhì)略有不符。但他有他的氣度，那就是——穩(wěn)重，成熟，淡定。
長時間接觸，進一步了解之后，才知道，姜老師在他穩(wěn)定、成熟和淡定的外在氣度之中，還深深地蘊蓄了一種真正令人欽佩的內(nèi)在氣質(zhì)，那就是，對自己認定了的事情的堅忍與執(zhí)著!——他正以一個平凡人一個小人物所能用的獨特的方式——健康合作社，正以卑微生命里的那顆高貴的靈魂，以一懷沉穩(wěn)著的熱忱，一份真愛著的至誠，詮釋著他平凡著的高尚與偉大!
最初聽到“健康合作社”這個名字時不了解是怎么回事，經(jīng)姜老師一番耐心解說才漸漸明白，原來，“健康合作社”是他正在實踐著的一個偉大理想——在完成好本職工作的前提下，利用業(yè)余時間，星期天，節(jié)假日，通過為需要添置工作、學(xué)習(xí)、生活等方面用品的人到各大商場代買或網(wǎng)上代購，將贏取的微薄利潤用于捐助那些因病住院需要幫助的人!
如果真的如他所說，那么，這的確是一個高尚的理想的偉大構(gòu)想!
“只是，單憑你為他人跑腿代買代購，又能賺取多少利潤呢?況且，單憑你一個人的力量，又能把這事業(yè)做到多大?又能捐助幾個病人呢?”
我曾經(jīng)疑惑地問過他，因為他當(dāng)時在電腦上設(shè)計宣傳網(wǎng)站時曾希望我把我空間里的那些有關(guān)健康保健的知識能夠轉(zhuǎn)到他的空間，作為提供給健康合作社的宣傳材料。感動于他對公益事業(yè)的這份古道熱腸，所以，我也非常愿意支持他的這一舉動。只是覺得，他這樣做，力量實在太微弱，對社會上需要幫助的強大弱勢群體似乎幫不上太大的忙。但是姜老師卻信心滿滿地說：
“我一個人的力量是小了點兒。但我相信會有越來越多的人理解我的做法。只要有越來越多的人支持我，我想，得到幫助的人也就會越來越多。”
“那，你這樣做，犧牲了所有的業(yè)余時間，沒名沒利，究竟圖什么?況且，這樣一刻不停地跑來跑去，還要跟商家費唇舌，不累嗎?”
姜老師苦澀地笑道：“如果我告訴你說不累，那是騙你的。是的，如你所說，我把業(yè)余時間都用來為老師們和村里需要代購物品的人到處去購物了。有時回家很晚，累得躺著不想起來。每當(dāng)這時，我心里也會猶豫，沒名沒利又累死累活，是不是還要繼續(xù)做下去?可每當(dāng)產(chǎn)生這種念頭的時候，我就會在心里怨恨起自己，感覺這種想法是可恥的，有辱當(dāng)初做健康合作社的初衷——用我的綿薄之力回報社會。
“我不是財大氣粗的大企業(yè)家，可以隨時獻愛心捐助社會上需要捐助的人;我也不是權(quán)勢在握的高官，可以一呼百應(yīng)揮揮手就能號召整個社會來扶持弱勢群體。我只是一介書生，工資微薄，兩袖清風(fēng)。我只有用我自己的方式來為社會做點事，來回報社會對我的厚愛。所以，我選擇了健康合作社這一微不足道的小事業(yè)。
“說到名利，我是這樣理解的：人，不能只是像其他動物那樣簡單地活著，還要有一點精神追求。這種追求并不是一般人眼里的‘名’。其實人活一世，再大的名氣也不過是鏡花水月而已。這種追求，也不是人們趨之若鶩的‘利’。人生百年，再大的利，于己，也不過是日進三餐罷了。其實，人就是這樣，生不帶來死不帶去。來世上走這一遭兒，只須衣可蔽體食可果腹足矣。名利皆身外之物，只有看淡，才能做到淡定一生，快樂一生，才能真正從內(nèi)心里去追求你所要追求的——以一顆感恩的心，以自己實實在在的行動，來為這個給予自己厚愛的社會以真真切切的回報!”
姜老師這一番推心置腹的話，讓我更深入地了解了他博大的內(nèi)心世界，也更理解了他所艱難行走著的健康合作社這一雖微不足道卻包蘊無限大愛的事業(yè)。
沒有豪言壯語，只有實實在在的行動。下班后，星期天，節(jié)假日，一切能用上的業(yè)余時間，在城里，在鄉(xiāng)下，小商城，大賣場，我們隨時隨處都會看到姜老師一個人騎著電動車，風(fēng)里雨里匆匆奔忙的身影，就這樣走著，追求著，快樂著——快樂著，追求著，走著……
沒有龐大的團隊，只有孤孤單單的前行?？鄲?、彷徨都曾光顧過他的心靈，但在姜老師的心中，那份堅忍，那份執(zhí)著，始終堅守在靈魂至深處。那份對社會的感動，那份因感動而起的感恩之心，那份為回饋而真真切切傾付著的至誠至愛，也一直沒有褪色過!
平凡自有非凡處，良善贏得善良心。健康合作社，這一看似平凡卻偉大的創(chuàng)舉，以它獨特的魅力，贏得了更多人的理解和支持。學(xué)校的老師們在了解了“健康合作社”的創(chuàng)設(shè)宗旨之后，正以高度的熱情，以各種不同的方式投入到這份造福人類的事業(yè)中來。村里的許多陌生人和教的學(xué)生也不時地慕名打來電話，主動聯(lián)系姜老師幫他們購物。大到彩電冰箱空調(diào)洗衣機，小到鍋碗瓢盆甚至洗滌化妝等方面的生活日用品，姜老師都盡心盡力地為大家買來，既為大家從商家的讓利銷售中省了錢，又為大家節(jié)省了時間，提供了方便。大家的熱情支持，也讓姜老師看到了希望，由此也更增加了他把這份事業(yè)做大做強的信心!
姜永葆，一個平凡的人，他正用他自己獨特的方式，以他的傳奇故事，以他平凡走著的大愛，一天一天，一年一年，一次次用他堅實的兩腳書寫著他對這個塵世的真誠!
從未懷疑過：愛心是人世間一縷縷永遠燦爛著的陽光。永遠都深信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
真誠祝愿健康合作社越辦越好，明天更輝煌!
荷塘月色
二零一二年三月二十日
關(guān)于真誠的文章篇3：以真誠的贊美激勵人
真誠的贊美,一句良言,一個微笑,往往能讓人感到親切舒服.如果說興趣是最好的老師,那么贊美則是最大的激勵.
前幾天晚上,和幾位朋友到海邊的一家飯館相聚.由于正逢節(jié)日,飯館的生意興隆,服務(wù)生們忙得團團轉(zhuǎn),個個汗流浹背.當(dāng)我去點菜的時候,發(fā)現(xiàn)里面的廚子師傅們更是辛苦,站在火爐旁邊,在那高溫環(huán)境下不停地?zé)?于是過了一會當(dāng)服務(wù)員遞菜過來時,我馬上對她說:“你們確實不容易，尤其是那些燒菜的師傅們，能夠在那么熱的環(huán)境下燒這么多可口的飯菜，真是了不起!”說完，那服務(wù)員馬上用一種詫異的眼光打量著我，然后微笑道：“來這里的客人有的不是抱怨菜不好就是指責(zé)服務(wù)態(tài)度差勁，自從我來這工作4年來，你是第一位對我們表示贊揚的人。”說也奇怪，那晚我們這桌點的菜總是最快到來，而且覺得美味可口。朋友說那是我剛才對她們的一句真誠的贊美所換來的。
有一次，一位同事在云霄中醫(yī)院住院。病房里的病人很多，護士們不停地給病人打針換藥，當(dāng)一位護士給同事量完體溫并換新吊瓶后，我以真誠的語氣說：“謝謝您，您辛苦了，剛才您的護療技巧真嫻熟，你是最棒的!”雖然她戴著口罩，但我從她的眼神里看出她在微笑。過后，我發(fā)現(xiàn)那位護士不時地來到同事床前檢查情況。同事笑著對我說：“今天這位護士比前些天的更熱心，我想是你的話滿足了她的贊許需要，不錯。”
大人需要真誠的贊美，而小孩子更需要老師以親切的語氣鼓舞著、激勵著。已經(jīng)教了8年的書了，不難發(fā)現(xiàn)老師若以欣賞的眼光并來一句贊美學(xué)生身上哪怕其再小的閃光點，收到的教育效果往往比苦口婆心的一番叮嚀更能讓他們上進。小孩的虛榮心較強，喜歡贊美，他們的喜怒往往從那張可愛的臉表現(xiàn)出來。一句適當(dāng)?shù)馁澝?，可使他們眉開眼笑，更多的是讓他們相信自己，找到希望。相反，則會讓他們自暴自棄，產(chǎn)生逆反心理。
生活中，我們多以一顆感恩之心去看待別人，盡量做到多給予別人贊美，少一些怨言，你會發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩，處處充滿熱情與微笑!
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