讀者的文章讀后感300字
讀者的文章讀后感300字
相信都有看過《讀者》吧。《讀者》中最讓你印象深刻的是哪一篇文章?讀完之后有什么樣的感受呢?下面就是學習啦小編給大家整理的讀者的文章讀后感300字,希望大家喜歡。
讀者的文章讀后感300字篇1
我們每個人的面前都有一根欄桿,這根欄桿的名字叫貧窮,饑餓,災難,或者生活中的其他種種不如意,我們每個人都可以將它當成一根欄桿來跳,只要跳過去,你就成功了。
別讓不好的家境當成你變成好孩子的阻力,而是要讓它成為你的動力
父母不會站在原地等你。
因為時鐘的滴答聲而睡不著,這是一個缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡著,而不在乎時鐘的聲音,就等于與它合二為一,變?yōu)橐惑w了。
當我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r候,幸福的生活已經(jīng)離我們越來越遠了。做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
唯有內(nèi)外都柔軟,沒有預設立場的人,才能一心一境,情景交融,達到一體心的境界。
兩手空空的時候,我們因為不怕失去,無畏的進取著,而一旦我們獲得了某些果子,就變得怕失去,于是在享受安逸中變得慵懶,并漸漸失去創(chuàng)新的勇氣。以至于,當安逸漸漸成為雞肋,我們就會陷入食之無味,棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應該是對安逸的享受,而應該是,充滿快樂,每一天都能燃燒著生命的激情。
當安逸成為雞肋,舍棄安逸不只是勇氣,更是一種睿智。
讀者的文章讀后感300字篇2
今天我讀了《讀者》,有一篇文章叫《我是北大窮學生》,說的是一個農(nóng)村學生考上北大成就的故事。我給深深地打動了。
在他1999年的高考中,他成了縣里的文科狀元,他既高興,但又擔憂。接著被北大中文系錄取;他和自己的父親在火車上整整擠了16個小時。
他讀大二時,是靠每天的課余時間給別人家的孩子當家教,再加上父親臨走前給他的僅有的三百塊錢來度過這個學期的。
他讀到了大三時,一位央視的編導來中文系學生宿舍照兼職,他當時是班委,給這個編導介紹了幾位學生,但是都不滿意,就讓他去試試。那是正好是北京在下大雪,所以是晚上的12點才到的。接下來,他就開始在幾個欄目做文案。過了一久,他的寫作水平就越來越高,現(xiàn)在還可以為妹妹交學費和生活費了。
讀了這篇文章,我讀懂了這個大學生身上有一種堅韌和力量,一個人不會因為貧窮讓自己止步不前。通過他自己的努力,在北京有了屬于自己事業(yè)的一篇藍天。
讀者的文章讀后感300字篇3
當我買回一本《讀者》,我都會品味著“卷首語”,我覺得,一本書的“卷首語”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理,讓你不容易忘記。
請耐心地聽我把這個故事講一遍。光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……
第一個人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強,真是百折不回啊!我現(xiàn)在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。第二個人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!
一只小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄,而讓現(xiàn)在的我們呢?也許1次小小的挫折有可能會讓我們放棄了以及整個人生,就比如一些高考失敗的高中生吧!這是多么令人可悲的事啊。如果高考失敗換做故事里的兩個人的話,我相信他們絕對不會選擇對人生放棄的,要么就去重考,要么就找工作,就從低層慢慢做起,再苦再累也會忍著。
這種精神就是值得我們學習的,只要心中有盞不滅的燈,生活就會展開新的出路和生機。
讀者的文章讀后感300字篇4
本來是要在網(wǎng)上找這期《讀者》上另一篇文章的,卻無意中看到了它,并強忍著淚水讀完了它,其中好幾次都感覺視線已經(jīng)模糊的實在看不下去了!
我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快兩歲半了,也是男孩兒,看完文章我想到了自己的孩子,健康活潑,可愛頑皮,經(jīng)常在我回家后纏著我跟他玩。起初我覺得很麻煩,這個小東西從出生開始就讓我感覺到:我將從此失去“自由”??墒请S著時間的推移,他會爬了,會咿呀學語了,會走了,會跑了,會抱著你的腿不舍得讓你走了,會……
一晃,時間過去了兩年半,我從最初的被動的、不情愿的、可又無可奈何的接受他來到這個世界,到現(xiàn)在一天看不到他就想他,我自己也在一天天的發(fā)生著變化。這種變化來源于愛,是血緣的緣故,是孩子的血管中流動著我的血液的緣故!
人生的悲涼莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人。
我可以感覺到文章中的母親失去孩子的那種心痛,是因為我也有孩子了,做父母的感受恐怕都一樣吧!
看完這篇文章,我的胸口像堵了一塊大石,讓我感覺到窒息。
讀者的文章讀后感300字篇5
這個寒假讀什么書好呢?媽媽抱來一大堆雜志,名字叫《讀者》。她說,這是她以前最愛看的書,讓我從里面找好詞好句,學習怎么寫文章。
我一開始很討厭這堆雜志。因為平時我最喜歡看漫畫書,可這書里字多畫少,我覺得很沒意思。不過翻著翻著,我被里面的文章打動了。
有一篇文章名字《我是那個“殘次品”》,寫了一個人,從小討厭寫作業(yè),上課不遵守紀律,喜歡在老師的課上搗蛋,結(jié)果老師認為他是“差生”,誰知長大以后,他反而去了美國留學,成了一名博士,學習了很多新鮮的知識,而且結(jié)識了很多有趣的朋友,取得了很大的成就。這個故事告訴了我,學習雖然重要,但是,想像力和創(chuàng)造力同樣重要。我們既要學好課本上的知識,同時也要愛思考,做一個有個性的人。
還有一篇文章《向洋蔥認輸》,寫了麥當勞快餐店某一年去冰島營業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的洋蔥大多數(shù)都是從德國運去的,而且都非常貴。他們一直都在虧本。在2009年的一天,他們結(jié)束了16年的營業(yè)。有人說是冰島的洋蔥太少,有人說是冰島的洋蔥太貴。其實,是他們沒有掌握洋蔥的信息,沒有把洋蔥這種原材料帶到冰島去。所以說,細節(jié)決定成敗。
《讀者》這本書,雖然文字多、圖畫少,但里面的文章卻都能告訴我很多道理。讀了《讀者》,我覺得自己了解了很多新東西,有了一些新的想法,受到了啟發(fā)。我覺得這是一本不錯的書。希望同學們也來看一看哦。
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