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雅安地震感人文章

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雅安地震感人文章

  4月20日8時02分,四川雅安市遭受強(qiáng)震襲擊,災(zāi)情牽動著全國人民和億萬中華兒女的心。在地震中,一幕幕感人的故事上演著。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的雅安地震感人文章,希望大家喜歡。

  雅安地震感人文章一:地震無情人有情

  2013年4月20日,雅安地震了,這是一個令無數(shù)人刻骨銘心的日子。

  有一個故事,聽過的人的淚流滿面;有一條短信,看過的人都為之動容;有一顆真心,所有的人都為之感動!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁,擋住了重重的瓦礫;她細(xì)長的雙手,抵住了堅(jiān)硬的地板。她輕輕的安慰著孩子:“寶貝,不哭。”孩子迷茫的望著母親,終于沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸能存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親的遺言,更是母愛的宣言!孩子還在安靜的睡著,他還帶著甜美的微笑,沒有絲毫的驚慌,因?yàn)樗溃心赣H的地方,一定是美麗、安全,并且溫暖的……

  地震中偉大的母愛,就是源于一個字,這個字無需華美語言的修飾,也沒有驚天動地的事跡,更沒有引人注目的轟動,它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個字,就是愛!

  雅安地震感人文章二:地震中感人兒童

  距離四川“5.12”汶川大地震發(fā)生已過去許久了。

  可當(dāng)我們一想起地震襲來時,解放軍叔叔們?yōu)榱藸幦∶恳环置恳幻耄瑠^力搶救每一條鮮活的生命,那種不顧自己的安危,在救援現(xiàn)場不怕苦、不怕累、不怕死的精神,至今都令人震撼難忘。在那段既短暫而又漫長的歲月里,涌現(xiàn)了許許多多的感人故事,“敬禮娃娃”——郎錚就是其中的一位。

  郎錚,地震發(fā)生時剛滿三歲,在北川縣的一所幼兒園里正上著課,這時,房屋突然搖晃起來,只幾秒鐘后他和同學(xué)便被掩埋在廢墟中。當(dāng)解放軍叔叔們將他奮力解救出來時,已被掩埋近80個小時了,解救出來的小郎錚滿身是傷,非常虛弱??墒?,當(dāng)他明白自己已獲救之后做出了一個驚人的舉動——在擔(dān)架上舉起了自己遍布傷痕的右手,真誠的向解救他的解放軍叔叔們行了一個少先隊(duì)隊(duì)禮,以此來表達(dá)自己內(nèi)心的感激之情,而此時的他,還僅僅是個小孩子——一個剛滿三歲的兒童,他的真誠打動了現(xiàn)場所有人,大家情不自禁的流下了熱淚,而此畫面就猶如定格一般,永遠(yuǎn)的停留在我的腦海里。

  我是通過電視屏幕看到這一幕畫面的,內(nèi)心深受感動與震撼。一個年僅三歲的孩子,比我年齡還小、還沒有上學(xué)的小弟弟,竟然在大災(zāi)難到來時如此的鎮(zhèn)定,如此的懂得感恩,太值得我們這一代人學(xué)習(xí)了!我明白了:災(zāi)難來臨其實(shí)并不可怕,我們只要懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)無畏的心,對這個世界充滿感激,充滿愛的去勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折,就如同溫家寶爺爺說的一句話:多難興邦。在災(zāi)難面前的中國人一定能夠更加團(tuán)結(jié)、更加奮進(jìn),齊心協(xié)力將災(zāi)難化解為民族振興、發(fā)展前進(jìn)的動力。

  感謝郎錚弟弟,是他給予了我們愛的啟迪,使我們懂得了愛的博大,我們每一個人都應(yīng)該牢記在心,學(xué)會用一顆感恩的心去真誠的善待別人,這個世界就一定會更加和諧、美好!

  雅安地震感人文章三:地震感動你我

  詩人艾青有一句詩,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。

  ”我只不過是一個孩子,沒有詩人那種偉大的境界,但這幾天,一股莫名其妙的情緒在我心里流動,令我不自覺地惦念著那片天空,那片土地,那片土地上的人們。5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,一場大地震讓我們看到無數(shù)條鮮活的生命瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚沖破自己的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中人,讓所有的中國人掉下了哀傷的眼淚。

  深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲,悲聲四處。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上,在他身下的是四名還活著學(xué)生,望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋,面對這突如其來的災(zāi)難,譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板,把生命留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。

  在綿陽的一個援救現(xiàn)場,一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候,突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個戰(zhàn)士還是要往里鉆,這時坍塌就發(fā)生了,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,一個戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”

  這樣的催人淚下的故事,在那片天空中吹奏出一曲曲感人的樂章,而在同一片天空下,神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動,同樣令人觸動。災(zāi)難后,我們看到平時一分錢都不放過的出租車司機(jī)們,放下手中生意,自發(fā)地奔赴災(zāi)區(qū)幫助救災(zāi);我們看到生活在最底層的農(nóng)民工來到獻(xiàn)血車前排隊(duì),“抗震救災(zāi)人人有責(zé),沒有錢就‘出點(diǎn)血’。”;甚至以拾垃圾為生的老婆婆,老爺爺都要為災(zāi)區(qū)捐上自己辛苦賺來的一元幾角錢……誰說中華民族的凝聚力減弱,誰說我們的國民意志力薄弱,看看溫那悲切而堅(jiān)定的臉容,這是我們中華民族充滿溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格,我們還有什么困難不能克服,還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢?

  動人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動,延續(xù)著中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心,激勵著救災(zāi)將士的斗志;這些感動,是我們共渡難關(guān)的共鳴,是我們重建家園的心聲。因?yàn)橛辛诉@些感動,我們更加有力;因?yàn)橛辛诉@些感動,我們的心貼得更緊。

  雅安地震感人文章四:四川地震感人故事

  “她還活著嗎?她在哪,我想見她。

  ”昨日6時許,當(dāng)官兵們花費(fèi)無數(shù)心血刨掉了壓在她身上的一片片鋼筋水泥殘?jiān)珜⑺瘸鰰r,初二二班的女生蔣德佳首先念念不忘初三一班的女生廖麗。

  當(dāng)醫(yī)生給她輸上藥水后,蔣德佳哽咽著不停地問老師,“廖麗呢?”蔣德佳說:“事發(fā)時,我只覺一陣地動山搖,想往樓上跑,結(jié)果沒跑幾步,整個樓都垮了。”她在聽見同學(xué)們的一陣陣驚慌的尖叫聲后就昏過去了。醒來時,白天已變成黑夜,渾身痛得要命,她想起身,但卻被一塊塊破碎的水泥板壓住,難以動彈。在饑寒交迫中,一身傷的她好幾次想入睡,但上方有一個女孩子的聲音傳了過來,“再疼也要忍住,千萬不要睡,你一睡萬一醒不來怎么辦?”被碎石壓在上面無法動彈的女孩告訴她,自己名叫廖麗,是初三年級學(xué)生,她和她雖不相識,但聽到她的呻吟聲后,擔(dān)心她在疲倦中不小心睡著丟命,就鼓勵她要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。為贏得生機(jī),原本不相識的二人在廢墟里不停地相互鼓勁,最終為官兵叔叔救助贏得時間。

  廖麗先被救出,接著她也被救。蔣德佳說:“我們經(jīng)過生與死考驗(yàn)結(jié)下的情誼,將一生無法忘卻。”

  雅安地震感人文章五:地震中感人的事

  母愛究竟有多么偉大我們無法估量,但是我們確信正是因?yàn)橛兄@一份份博大而又深沉的母愛才使這個社會變得更加美好。

  汶川大地震,無數(shù)鮮活的生命之花在瞬間凋零了,災(zāi)難給我們帶來了巨大的傷痛。

  而在災(zāi)難發(fā)生后,許多陌生的面孔,也帶給了我們無數(shù)的感動。

  抗災(zāi)搶險第一線,總少不了軍人的身影。汶川發(fā)生大地震,部隊(duì)迅速行動起來,在出發(fā)前,空軍某部有4500名戰(zhàn)士寫下了遺書。

  空降下來以后,戰(zhàn)士要面對的不是平原坦途,而是暴雨中的山,那里隨時可能發(fā)生塌方和泥石流??纯匆粡垙堖€那么稚嫩的臉,讓我們?yōu)樗麄兡砀0伞?/p>

  地震發(fā)生已經(jīng)11天了,參與救援的解放軍和武警官兵依然戰(zhàn)斗在搶險第一線。一名記者從救災(zāi)現(xiàn)場回來,在博客中說,救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人,然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動,隨時有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援幾乎等于送死,當(dāng)時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入。一個剛從廢墟中帶出來一個孩子的戰(zhàn)士當(dāng)時就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個。

  在地震救援中,倒塌最多的是學(xué)校,瓦礫堆中,除了學(xué)生,還埋了不少的教師。一位施救的解放軍講述說:昨天晚上挖出來的一位女教師的遺體已經(jīng)被壓成了幾截,好不容易才把身體找齊,拼好。而她的雙手下面還護(hù)著三個學(xué)生。有一個熟識的人說,她才21歲,剛參加工作半年。

  袁文婷,也是一名年輕的教師,災(zāi)難發(fā)生時,她用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,樓房完全垮塌了,她的青春永遠(yuǎn)定格在了26歲。

  都江堰聚源中學(xué)的不少教師們也都放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會。截至14號,該校已有5名教師在地震中為了疏散學(xué)生,而失去寶貴的生命。

  家長們用手護(hù)住孩子,那是本能,教師用軀體護(hù)衛(wèi)學(xué)生,則是使命。在地震中,老師為救學(xué)生而犧牲的故事還在不斷傳出,讓我們記住這些可敬的人,他們無愧于人民教師的稱號。

  地震中,一名母親以這種姿勢離去:她雙膝跪著,匍匐向前,身體被壓得變形了,身體下面是她的孩子。死前她留下了一條短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。

  在化為廢墟的北川縣城,救護(hù)人員在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處發(fā)現(xiàn)一名眨著大眼睛的小女孩。她的名字叫馨懿。地震中,他的年輕父母臉對著臉、胳膊搭著胳膊,用自己的身體搭成一個拱形,在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重墻體,他們?nèi)チ?,留下了小馨懿。如今?歲的小馨懿見人就叫媽媽。

  地震中的母愛感動著人們,省會的一群愛心媽媽們?yōu)榱藶?zāi)區(qū)的孩子在省會中山路的舉行開了一場奉獻(xiàn)愛心的義賣活動。

  在這里買東西的人沒有一個往下砍價的。

  母愛究竟有多么偉大我們無法估量,但是我們確信正是因?yàn)橛兄@一份份博大而又深沉的母愛才使這個社會變得更加美好。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的雅安地震感人文章,希望對你有幫助!

  
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