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勵志文章讀后感1000字以上

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勵志文章讀后感1000字以上

  勵志的好文章總是能夠打動我們,讀過之后讓我們感受到不一樣的能量。下面就是學習啦小編給大家整理的勵志文章讀后感1000字以上,希望大家喜歡。

  勵志文章讀后感1000字以上一

  這是一個普通女孩記述了靠自己的艱 苦拼搏在兩年的時間內(nèi)創(chuàng)造北大奇跡的。文章本來我看到文章的題目后覺得這又是一個浪子 回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀后才體會到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高 一的時候是個自甘墮落、自欺欺人的學生。她迷茫、沉淪,就像剛開始吸毒的人一樣,開始 可能只是好奇心指使,而后來就慢慢成了習慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗 不住誘惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習慣了這種習慣。

  而她 高二時才開始醒悟,覺醒的理由很簡單:"覺得自己的一輩子不能就這樣過。"讀到這的時 候,我突然想到了我們政治老師在第一次月考結束后跟我們說的一句話:"那些在初一二三 很乖的學生在到了初四后就想,我都聽了三年的話了,這一年就不要那么聽話了,而那些調(diào) 皮了三年的學生又想,我都皮了三年了,這一年就好好學吧。"也許只有經(jīng)歷過人生最頹廢 的時候才會得到最深的感觸吧,她想要開始學習了。

  第一次月考,她考了全級第 12 名。可這并不能滿足她的野心。她對那個整日只知道死讀書的年紀第一不屑一顧,可這時候, 一次班會又讓她更上一層樓,這次考試的大跨越和她平日表現(xiàn)出來的自以為是讓她的班主任 老師忍不住在班會上側面批評了她。而這個批評,卻讓她心頭一震。為什別人可以我就不行。

  本著拼一拼的態(tài)度,她開始了一個月的努力學習。行為改變習慣,一年來養(yǎng)成的壞習 慣想在短短幾天內(nèi)改掉是不現(xiàn)實也是不可能的。但她仍然靠著自己的毅力堅持了下來。第二 次月考,她真的用行動向大家證明了自己。就從這一次往后,她徹底改變了自己。她用行動 改變了習慣。他的野心真的很大,對于她那所上三本都難的學校里,她卻毅然決然的選擇了 要上北大,"我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。"她的自信讓我佩服。她也 真的沒有在說空話,她考上了北大。

  上帝總是公平的,你付出了多少就會收獲多少, 他為你關上了一扇門同時也會為你打開一扇窗,當你放棄了一些東西也會得到一些東西。而 你只要努力了就一定有回報。

  無論是政治老師的話還是這個姐姐的親身經(jīng)歷都讓我深 有感觸。就拿我自己舉個例子吧。我想我就屬于那種乖了三年想在初四變壞的學生吧。還有 半年我就要為我的初中生活畫上句點了,這三年半來,我的成績真的是一波三折。初一的時 候,是小孩子不懂事,不知道要好好學習,總覺得自己做的很不錯了,自傲自滿,可實際上 還差一大截。

  而初二的時候,隨著年齡的增大,自己也懂事多了,知道開始學習了, 所以那時候的成績上了一大步。再后來,到了初三,慢慢總結出自己學習方法的我,發(fā)現(xiàn)了 學習了樂趣,越來越愛學。直到現(xiàn)在我也認為那時候的學習是我初中生活里狀態(tài)最好的???是花無常開時,從初三的下半學期開始,我的成績就走了下坡路。

  那段時間里我就像 那個姐姐高一時一樣,上課睡覺、聊天、看小說、吃零食,晚上一到家就上網(wǎng),作業(yè)想做就 做,不想做就早上去學校抄,自己也知道這樣不對,卻也像那吸毒品一樣,無法抗拒,無法 自拔,眼睜睜的看著自己陷深,也只是麻木的看著。那時的我和高一的她真的很想,她是要 從壞變好,而我是從好變壞。

  半年后的現(xiàn)在,我看到了這篇文章,甚至有點遺憾為什 么不早點看到。我用了半年來解決我所所存在的問題。也用了五分鐘的時間看了那篇文章又 激勵了自己??刻炜康卣娴牟蝗缈孔约?只要你從內(nèi)心想學了,一切都不是困難。希望大家 都能仔細的看看那篇文章,也許它會使你產(chǎn)生巨大的變化。

  勵志文章讀后感1000字以上二

  為什么一生只做一件事,聽我慢慢道來!我家門前有兩家賣老豆腐的小店。一家叫“潘記”,另一家叫“張記”。兩家店是同時開張的。剛開始,“潘記”生意十分興隆,吃老豆腐的人得排隊等候,來得晚就吃不上了。潘記的特點是:豆腐做得很結實,口感好,給的量特別大。相比之下,張記老豆腐就不一樣了,首先是豆腐做得軟,軟得像湯汁,不成形狀;其次是給的豆腐少,加的湯多,一碗老豆腐半碗多湯。因此,有一段時間,張記的門前冷冷清清。有一天早上,因為我起床晚了,只好來到張記的豆腐店。

  吃完了一碗老豆腐,老板走過來,笑著問我豆腐怎么樣。我實話實說:“味道還行,就是豆腐有點軟。”老板笑了笑,竟有幾分滿意的樣子。我說:“你怎么不學學潘記呢?”老板看著我說:“學他什么呀?”我說:“把豆腐做得結實一點呀!”老板反問我:“我為什么要學他呢?”沉思了一下,老板自我解釋說:“我知道了,你是說,來我這邊吃豆腐的人少,是嗎?”我點點頭。老板建議我兩個月以后再來,看看是不是會有變化。

  大概一個多月后,張記的門前居然真的排起了長隊。我很好奇,也排隊買了一碗,看看碗里的豆腐,仍然是稀稀的湯汁,和以前沒什么兩樣,吃起來,也是從前的味道。老板臉上仍然掛著憨厚的笑,我也笑著問:“能告訴我這其中的秘訣嗎?”

  老板說:“其實,我和潘記的老板是師兄弟。”我有些驚訝:“那你們做的豆腐不一樣呀?”老板說:“是不一樣。我?guī)熜?mdash;——潘記做的豆腐確實好,我真比不上;但我的豆腐湯是加入好幾種骨頭,再配上調(diào)料,再經(jīng)過12個小時熬制而成,師兄在這方面就不如我了。”見我還有些不解,老板繼續(xù)解釋:“這是我?guī)煾堤匾鈧魇诮o我們的。師傅說,生意要想長遠,就必須有自己的特長。師傅還告訴我們,‘吃’的生意最難做,因為眾口難調(diào),人的口味是不斷變化的,即使是山珍海味,經(jīng)常吃也會煩。

  因此師傅傳給我們不同手藝。這樣,人們吃膩了我?guī)熜值亩垢?,就會到我這里來喝湯。時間長了,人們還會回到我?guī)熜帜抢铩T龠^一段時間,人們又會來我這里。這樣,我們師兄弟的生意就能比較長遠地做下去,并且互不影響。”我試探地問:“你難道就不想跟師兄學做豆腐么?”老板卻說:“師傅告訴我們,能做精一件事就不容易了。有時候,你想樣樣精,結果樣樣差。”張記老板的這番話,我以為除與老豆腐有關,與一個人的擇業(yè)、一個人一輩子的堅守似乎都有些關聯(lián)……

  勵志文章讀后感1000字以上三

  早在兩個月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀,直到最近,我才靜下心來認真翻閱了一遍,深感受益匪淺。事實上,我一直對勵志書籍或者成功學書籍抱以不屑的態(tài)度,因為它們絕大多數(shù)都是“空談”,內(nèi)容無非是眾多例子+說教,不具有一定的操作性,往往起不到實際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)這本書強過很多勵志書籍,給我耳目一新的感覺。與其他勵志書籍相比,我認為這本書最為突出的特點有兩方面:

  第一,作者對人們抱怨的原因、行為表現(xiàn)做了非常深刻的詮釋,分析非常到位;

  第二,最難能可貴的是,作者還建立了一套可操作的方法(紫手環(huán)運動)來幫助人們減少抱怨的行為,可以使讀者“身體力行”。

  可以說整本書都貫穿了科學的心理學思想,無論是作者對抱怨行為的分析還是這套操作方法,尤其是后者,其本質(zhì)上就是一種認知行為療法,其步驟、方式、時間都蘊含大量的心理學原理在里面??赡苁呛妥约簩W了七年心理學有關吧,我認為這是迄今為止我讀過的最好的勵志書籍,比較推崇。

  作者威爾鮑溫認為,我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動反應,例如同情或認可。比如說,人們可能會抱怨自己的身體健康,卻不是因為真的覺得生病,而是‘病人的角色’能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰?,例如他人的同情,或是可以避開反感的事件。聯(lián)想到自己也常常對著朋友抱怨,仔細思考起來,我想不會僅僅是為了發(fā)泄那么簡單,恰恰是朋友們給予的同情、關懷和正向的認知才是我最想要的,也正是這些因素導致抱怨已經(jīng)成為一種我無法覺察的習慣了。

  鮑溫認為走出不抱怨的四個階段,即無意識的無能,有意識的無能,有意識的有能及無意識的有能。無意識的無能,即是對自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識)的;有意識的無能,是指自己能覺察到自己的抱怨,以及周圍其他人的抱怨;有意識的有能,是指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭,以便于說出有價值的話語,而非喋喋不休的抱怨;無意識的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習慣于不愛抱怨了,并且不需要意識控制。

  此書對于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人,我應該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過,“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”,非常有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來,看到我漫長的生命歷程。

  因為,在漫長的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會有很多機會來改變的。正如書中所說:“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。”雖然這條路還很長很遠,還需要我付出無法想像的努力和代價,但是既然做了選擇就應該積極地走下去,勇敢地面對前進道路中的各種不確定。

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