學(xué)法知法守法文章
學(xué)法知法守法文章
法律是我們立身社會的武器，與我們的生活息息相關(guān)，我們每個人都應(yīng)該學(xué)法知法守法。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)法知法守法文章，希望大家喜歡。
學(xué)法知法守法文章一：知法守法敬法
學(xué)法用法，是其自身承擔(dān)的使命要求使然。國家工作人員是在國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員，而法律則是全體國民意志的體現(xiàn)。國家工作人員如果不帶頭學(xué)法用法守法，如何在公務(wù)活動中體現(xiàn)國民意志?老百姓又怎么會自覺學(xué)法用法守法?子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”所以，當(dāng)國家工作人員在從事公務(wù)中主動學(xué)法用法且守法了，就會達到“法立于上則俗成于下”的良好效果。
學(xué)法用法，是其在依法治國時代的必修功課。曾經(jīng)，在不少基層單位，由于法制觀念淡漠、權(quán)力意識膨脹，一些公職人員信奉依權(quán)決策、依威行政、依力治理，頗有些“有權(quán)任性”的架勢。在全面推進依法治國的當(dāng)下，不只一次嚴(yán)肅又不失活潑地強調(diào)“有權(quán)不可任性”，“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”。學(xué)法用法，就成了國家工作人員的必修課。法律的光芒應(yīng)當(dāng)像影子一樣，跟隨著一切公務(wù)活動。
學(xué)法用法，才能確保自己最終不被“法”辦。隨著這幾年反腐倡廉的疾風(fēng)持續(xù)勁吹，一些官員紛紛落馬，幾乎均因不學(xué)法用法守法，而是表現(xiàn)出一種權(quán)力傲慢，從而“攤上大事”，充分證明了“法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，它都不徇私情”這句至理名言。四部門推動國家工作人員學(xué)法用法，從他們每個個體角度說，其實也是在警示他們掂量掂量法律的威嚴(yán)，收拾收拾任意而為，以確保不身陷囹圄。
只有時時處處認(rèn)真學(xué)法用法，才能時時處處尚法敬法守法，才能真正認(rèn)清自己擁有的權(quán)力姓公而非姓私。當(dāng)心中高懸法律明鏡，手中緊握法律戒尺，法治精神內(nèi)化于心、外化于形，最終才不會依權(quán)、依威、依力、不依法行政。正如一網(wǎng)友所說：“不重視法，法就要重視你;不把權(quán)力關(guān)進籠子，法就會將你關(guān)進籠子”。對于一個國家來說，“奉法者強，則國強”，推動國家工作人員學(xué)法用法必須不折不扣地得到執(zhí)行。
學(xué)法知法守法文章二：知法守法敬法
作為一名基層公務(wù)員，要做到學(xué)法。學(xué)法，一方面要自己學(xué)，學(xué)習(xí)與自身職業(yè)相關(guān)的法律、學(xué)習(xí)與老百姓生活相關(guān)的法律，對新頒布的法律、各門法律的修正都要做到及時學(xué)習(xí);另一方面帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)法律知識，下到村(社區(qū))開展調(diào)解工作時，要充分運用到法律知識，對不明法律的群眾要積極講解，積極召開法律知識學(xué)習(xí)會，與群眾一起學(xué)習(xí)。學(xué)法是全面推進依法治市的基礎(chǔ)，依法治市不可否認(rèn)的是一次頂層設(shè)計，但是同時也離不開從基層的小事抓起。法律的價值，法治的精髓往往在群眾的社會生活中，才能夠得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
作為一名基層公務(wù)員，要做到守法。公務(wù)員是政府的名片，是聯(lián)系政府與群眾的橋梁。公務(wù)員不僅要提升自己的道德修養(yǎng)，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自身的法制意識，遵法守法。要認(rèn)識到法律是道德的最低底線，是最起碼的行為規(guī)范，工作待人上不僅僅要道德禮儀過得去，更要嚴(yán)守法律底線，不踩線、不越線。依法治市是重慶實現(xiàn)全面建成小康社會任務(wù)的制度保障，那么守法就是推進依法治市的保障。國家的法律得不到遵守，用法律治理社會只會成為空談。公務(wù)員在服務(wù)群眾時，要時刻遵守、謹(jǐn)記法律法規(guī)，做到辦事過程公開化，服務(wù)流程透明化，讓法律這一縷陽光照進每一位人民群眾的心中。
作為一名基層公務(wù)員，要做到敬法。美國著名法學(xué)家伯爾曼說過：“法律必須被信仰，否則形同虛設(shè)”。對待國家的法律，不僅需要學(xué)習(xí)、需要遵守，也需要一顆敬畏之心。敬法是推進依法治市的前提，何謂敬法，一方面在于尊敬法律，另一方面是法律能夠約束行為。敬法在于尊敬法律，是對法的一種信任、認(rèn)同，只有做到了尊敬法律，工作中才能夠思有理、行有忌、做有法，才能夠做到工作讓群眾滿意，讓群眾肯定。敬法在于行為受法律約束，做事有尺度，行為有分寸。推進依法治市，不是說公務(wù)人員辦理公務(wù)時就張口閉口依仗法律長篇大論敷衍群眾，而是在辦理公務(wù)、服務(wù)群眾中可以做到行為端正，語言在理，懂得用法律自我約束，學(xué)會自我管理，讓群眾通過我們的工作中的行為舉止、言語交流來感受到法治在社會中的滲透。
法者，治之端也。國家的發(fā)展，社會的進步離不開法治。公務(wù)員這一群體應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用，時刻做到學(xué)法、守法、敬法，用法律的標(biāo)尺來衡量對錯、明辨是非，約束行為。
學(xué)法知法守法文章三：知法守法敬法
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。不論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成，而法律就是我們每個人都要遵守的行為準(zhǔn)則。黨的重申了社會主義法制社會，有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究 的基本要求。作為祖國未來的我們，要多學(xué)習(xí)一些法律知識。知法，懂法，培養(yǎng)法律意識;在學(xué)習(xí)生活中，要懂得用法律來保護自己的合法權(quán)益，同時約束自己的行為。
中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的百分之七十以上。青少年違法犯罪有很大一部分的原因是法律意識淡薄，自我保護意識和能力不強，加之受社會不良風(fēng)氣的影響。打架斗毆，盜竊，搶劫等案件時有發(fā)生，說臟話，抄襲作業(yè)，頂撞老師，欺負同學(xué)等校園違紀(jì)現(xiàn)象屢見不鮮。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 有的同學(xué)認(rèn)為違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評，孰不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì)以后就有可能違法。一味的寬恕自己的不良行為，等待我們的將是法律的制裁。 那么，如何進一步提高我們中學(xué)生的法制意識，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中學(xué)生呢?
首先，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對中學(xué)生思想道德和日常行為的基本要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有助于增強道德觀念，法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的。提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價能力，增強守法，守規(guī)，守紀(jì)意識。
其次，我們還要自覺遵守和學(xué)生有關(guān)的一些規(guī)定，如：營業(yè)性舞廳，網(wǎng)吧禁止未成年人進入，不健康書籍，錄像自覺不等等。
最后，要不斷學(xué)法，增強法制觀念，通過電視，報刊，課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律。通過《憲法》的學(xué)習(xí)，促進權(quán)利意識的形成;通過《刑法》的學(xué)習(xí)，促進守法觀念的形成;通過《民法》的學(xué)習(xí)，促進平等和誠實信用觀念的形成。
法律是我們立身社會的武器，與我們的生活息息相關(guān)，我們青少年要自覺尊法守紀(jì)，健康成長，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量!
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)法知法守法文章，希望對你有幫助!
看過“學(xué)法知法守法文章”的人還看了：