適合中班的兒童故事
通過閱讀兒童故事，可提高兒童的閱讀能力，兒童故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)，教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們?cè)陂喿x故事給孩子聽的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合中班的兒童故事，歡迎查閱。
適合中班的兒童故事1
馬洛得夫婦是一對(duì)鴨子，他們正在尋找一個(gè)可以安家的地方。
每次當(dāng)馬洛得先生看中一個(gè)地方時(shí)，他的太太總是不滿意。不是這兒有狐貍啦，就是那兒有烏龜。于是，他們就一直飛呀飛，最后他們飛到了波士頓。
波士頓有一個(gè)公園，那里有一個(gè)很好的水塘，水塘中間還有一個(gè)小小的島?！斑@地方過夜挺不錯(cuò)的?！瘪R洛得太太說。于是，他們就飛了下來。
第二天早上，他們?cè)谒晾镉迷绮??？墒撬晾锏氖澄锊⒉欢?，就在他們?zhǔn)備起飛到別的地方去時(shí)，一只巨大的天鵝船駛過來，上面坐滿了游客。有些人看到這一對(duì)鴨子，就扔了一些花生給他們吃。于是，鴨子夫婦就一路跟隨著游船，一路吃著花生。這一頓早餐比剛才的要豐盛多了。
“我喜歡這地方。”馬洛得太太搖搖擺擺地爬上了岸?！盀槭裁次覀儾辉谶@兒建起我們的家呢?這兒既沒有狐貍也沒有烏龜，而且還有花生吃?！?/p>
“太好了?！瘪R洛得先生真高興太太終于找到了一個(gè)滿意的地方?？墒恰?岸上怎么會(huì)有那么多帶輪子的東西呀?在這兒他們?cè)趺瓷殞毮?
不過沒關(guān)系，他們?cè)陔x公園不遠(yuǎn)的查爾斯河那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方。于是選擇了靠近水邊的灌木叢筑好了舒適的窩，準(zhǔn)備下蛋。也就在這時(shí)，他們開始脫毛，翅膀上的舊的羽毛慢慢掉落光了，一直要到新的羽毛長(zhǎng)出來，他們才能再次飛上天。
當(dāng)然，他們游泳是沒有問題的。一天，他們又游到了公園里。在河岸上，他們碰到了一個(gè)叫邁克的警察，邁克喂他們花生。從這一天起，馬洛得夫婦就天天去拜訪邁克。
在馬洛得太太生了八個(gè)蛋后，她就不能再去拜訪邁克了，因?yàn)樗沟氨３譁囟取Ｖ挥性诤人?、?shù)蛋的時(shí)候，馬洛得才稍稍離開一下她的蛋寶寶們。
終于，八只可愛的小鴨子出來了。馬洛得夫婦心里別提有多自豪了。撫養(yǎng)八個(gè)孩子是一件責(zé)任重大的事，每一天，他們都從早到晚地忙碌著。
有一天，馬洛得先生決定去查看一下他們居住的河流下游的情況。臨走前，他嘎嘎地說：“照顧好孩子們，一個(gè)星期后我們?cè)谥行男u上碰頭。”
“放心吧，我知道怎樣帶孩子?！?/p>
馬洛得太太教小鴨子們游泳、潛水，教他們?cè)鯓优懦梢魂?duì)走路，教他們?nèi)绾味惚茏孕熊?、摩托車等一切帶輪子的東西。
孩子們學(xué)得很快，她非常滿意。一天早上，她說：“來，孩子們，跟著我?！痹捯魟偮洌▲喿觽兙团藕昧苏R的隊(duì)伍。馬洛得太太領(lǐng)著小鴨子們走進(jìn)了水里，朝著對(duì)岸游去。
他們搖搖擺擺地上了岸，搖搖擺擺地走向馬路。馬洛得太太邁開鴨步，準(zhǔn)備橫穿馬路?！班洁?，嘟嘟——”汽車的喇叭響起來，“嘎嘎，嘎嘎!”鴨太太毫不示弱?！案赂?，嘎嘎，嘎嘎!”所有的小鴨子也跟著叫起來。
汽車不停地叫“嘟嘟，嘟嘟”，鴨子不停地叫“嘎嘎，嘎嘎”，好不熱鬧!
邁克跑過來了，他用標(biāo)準(zhǔn)的交通警察的手勢(shì)把汽車擋住了，然后示意鴨子一家先過馬路。等鴨子們安全到達(dá)馬路對(duì)面后，邁克趕緊跑到崗?fù)ず艚锌偛浚骸翱偛?，總部，有一家鴨子正沿著馬路過來。”
“一家什么?”
“鴨子!”邁克喊道，“快，快派一輛警車來!”說話間，鴨子們已經(jīng)走過了拐角書店，來到了查爾斯大街。“嘎嘎，嘎嘎!”小鴨子們排隊(duì)緊緊跟隨著他們的媽媽。
所有的人都盯著他們?！疤钊苏痼@了!”“太棒了!”聽到這些贊揚(yáng)聲，馬洛得太太自豪地把鼻子翹得高高的，還優(yōu)雅地?fù)渖葞紫鲁岚颉?/p>
當(dāng)他們走到貝肯大街的時(shí)候，總部派來的警車和四個(gè)警察正等著他們呢。警察們替鴨子一家擋住了滾滾車流，護(hù)送他們到達(dá)了公園。走進(jìn)公園大門，鴨子們轉(zhuǎn)身和警察告別。
馬洛得先生正在水塘的中央小島等著他們呢!一家人太喜歡這個(gè)地方了，他們決定長(zhǎng)期定居下來。
愛，是一種可以無限延伸的情感，它不僅僅局限于人與人之間的親情、友情、愛情等范疇，它還應(yīng)該擴(kuò)展到對(duì)這個(gè)世界的一切生命的珍視與同情。
這是一本關(guān)于人與動(dòng)物和諧相處的圖畫書，獲得了1942年的考德科特獎(jiǎng)。作者為了創(chuàng)作這本圖畫書，曾對(duì)鴨子的生活做了長(zhǎng)期的觀察，從而使他的創(chuàng)作具有一種值得信賴的真實(shí)感。特別需要一提的是，書中的畫是作者從他所做的幾千張鴨子寫生圖中挑選出來的。從中我們可以看到作者在創(chuàng)作這本圖畫書時(shí)所投注的精力與心力。
適合中班的兒童故事2
一次，一群燕子落在一棵樹上休息，他們正談?wù)撝h(yuǎn)方的風(fēng)景。樹下正好有一個(gè)雞舍，燕子們的這些話恰巧被樹下的一只母雞聽到了。母雞心想：“我也要去遠(yuǎn)方看看。我比他們差什么啊?我也有翅膀，可以飛。”于是她下定決心去遠(yuǎn)方看看。雞舍里的其他雞得知這個(gè)消息也都聚攏了過來。
在大家的鼓動(dòng)下，這只母雞出發(fā)了!她全力以赴，飛過了鄰居家的院子、一塊小空地和一條公路，最后實(shí)在是體力不支，轟然落到了一個(gè)蘋果園里。她站穩(wěn)身子后定睛一看，眼前簡(jiǎn)直就是天堂，一行行蘋果樹枝繁葉茂，掛滿了又紅又大的蘋果。突然，一個(gè)看園人聞聲匆匆走了過來，母雞急忙驚慌失措地離開了。
這只母雞回到家后，逢雞便大講特講自己難忘的“遠(yuǎn)方之旅”，儼然已經(jīng)是一位旅行家了。
第二年，那群燕子遷移歸來時(shí)又落到這棵樹上休息，又談?wù)撈鹆诉h(yuǎn)方。當(dāng)雞群聽到燕子講遠(yuǎn)方有廣袤無垠的大海、陡峭險(xiǎn)峻的懸崖和一望無際的沙灘時(shí)，再也聽不下去了，他們異口同聲地拆穿了燕子的“謊言”。這時(shí)，那只以旅行家自居的雞也踱著方步走了過來，半瞇著雙眼、自豪地講起了自己親眼見過的“遠(yuǎn)方”：公路、果園、蘋果樹，還有那個(gè)可怕的看園人。燕子們疑惑地笑了笑，什么也沒說，抖抖翅膀繼續(xù)朝自己心中的遠(yuǎn)方飛去了。
適合中班的兒童故事3
在蔚藍(lán)的大海中，生活著一條可愛的小海豚，他有一只擁有魔力的海螺殼，那是他參加游泳比賽的冠軍獎(jiǎng)品。這只海螺殼能為擁有者實(shí)現(xiàn)一次愿望。小海豚一直沒有使用，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次，而他還沒有想好是要一件綴滿寶石的漂亮衣服，還是要一座種滿鮮花的美麗花園。
這一天，小海豚像往常一樣，趁著漲潮的時(shí)候游到礁石區(qū)去玩。忽然，他發(fā)現(xiàn)周圍的深水區(qū)有幾條鯊魚在游弋。不過，這攔不住他，小海豚輕松地就擺脫了鯊魚游進(jìn)了淺水區(qū)。這時(shí)，小海豚聽到了“嗚嗚”的哭泣聲。小海豚向著哭聲游去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小海龜。小海龜?shù)那爸货忯~咬傷了，鮮血直流，只能躲在淺水區(qū)里。但是，那些鯊魚還在周圍水深的地方等待著潮水的上漲，小海龜?shù)奶幘撤浅ＮｋU(xiǎn)。
小海豚一連想了好幾個(gè)辦法，但都不能解決這個(gè)危機(jī)。能夠救出小海龜?shù)霓k法就是立刻治好受傷的前肢，然后躲到礁石后面去，這個(gè)辦法只有用魔法海螺才能實(shí)現(xiàn)。可是，魔法只能用一次，給小海龜治傷了，小海豚自己的愿望就不能實(shí)現(xiàn)了?？粗S潮水漸漸逼近的鯊魚，小海豚下定了決心，拿出了魔法海螺。他緊緊捧著海螺，心中默默地許下治好小海螺的愿望。只見七彩的魔法海螺發(fā)出耀眼的金光，照射到小海龜?shù)膫谏希谝魂嚵恋拇萄鄣陌坠膺^后，小海龜?shù)那爸耆謴?fù)了。周圍的鯊魚也被白光嚇跑了，小海龜?shù)镁攘?。失去神力的海螺殼變得黯淡無光，在小海豚手中無聲地裂開了，化成了粉末，消散在大海中。
小海豚雖然失去了實(shí)現(xiàn)自己愿望的機(jī)會(huì)，但是卻一點(diǎn)也不難過，因?yàn)榻o予是最幸福的。
適合中班的兒童故事4
雞媽媽要孵小雞了。動(dòng)物們都聽說了這個(gè)消息。
“孵小雞，怎么孵小雞啊?”小貓不解。于是他決定上雞媽媽那里看看雞媽媽是怎么樣孵小雞的。
小貓來到了雞媽媽家，看到雞媽媽把雞蛋放在自己的身子底下，然后自己坐上去。他覺得太可笑了。說：“雞媽媽，你這樣就是孵小雞啊!但都會(huì)被你踩壞去的!”
“放心吧!我才不會(huì)把我的蛋踩壞呢!那是我的小寶寶?！彪u媽媽耐心的回答。
“我來瞧瞧?！毙∝堃贿呎f一邊伸手去拿那個(gè)蛋?？墒?，這時(shí)母雞飛快地轉(zhuǎn)了個(gè)身，說：“想偷我的蛋，沒門?！毙∝堖B忙擺擺手說：“不是，我是想幫助你孵蛋?！蹦鸽u還是把它趕走了。小貓心想，有什么大不了的，等我找到了蛋我也可以孵小寶寶的。
一天，小貓去郊外游玩。它看見了一個(gè)白白的、大大的蛋。它想：這一定是天鵝蛋。他也想著能把蛋孵出小寶寶。
這時(shí)，鱷魚游了過來。小貓以為鱷魚是來偷吃天鵝蛋的。于是，就一陣狂舞，就嚇退了來取蛋的鱷魚媽媽。
小貓用盡力氣把蛋搬回家。
它把蛋放到自己的身下，它就睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，蛋殼裂開了，一只小天鵝從蛋殼里走了出來，很快就長(zhǎng)大了。小貓醒了。鱷魚來敲門了?！澳憬o我走開。”鱷魚離開房子不遠(yuǎn)處說：“那個(gè)蛋，是我生的?！薄澳阍俸f，我就不客氣了?！摈{魚傷心地哭了。
小貓又做了很多的防備。
這時(shí)候，小鱷魚破殼而出，哭著叫媽媽。鱷魚媽媽沖了進(jìn)來。母子團(tuán)圓。
又過了一天，小鳥飛來了。對(duì)它說：“你真的想要孵蛋的話，就跟著我來?！彼I(lǐng)著小貓來到了蛋主人面前。蛋主人帶它到一個(gè)房間里。那里雞蛋成堆。
蛋主人對(duì)它說：“這就是你要孵的蛋?！毙∝垏槙灹恕?/p>
適合中班的兒童故事5
今天天氣真好，小老鼠想著，我一定要好好玩玩了。天天下雨，害得我每天都只能待在洞里看外面的世界。都沒有辦法出門?，F(xiàn)在好了，我要好好放松了。小老鼠興高采烈的出門了。
經(jīng)過一片樹林，只見路上躺著一個(gè)南瓜。小老鼠往四周一看，哦，是從山坡上的南瓜地里滾下來的?！斑@是誰(shuí)種的南瓜呢?我得把南瓜給他送去。”小老鼠心想。正好河馬伯伯經(jīng)過，河馬伯伯說：“這個(gè)南瓜是小浣熊種的，他就住在花園村，村頭第一座房子就是他的家?！?/p>
“哦，好的，謝謝您!”小老鼠高興地說。
小老鼠抱不動(dòng)南瓜，他把南瓜像滾輪子一樣地往花園村滾去。
滾呀滾，滾了好遠(yuǎn)，小老鼠滾不動(dòng)了，一屁股坐在地上，呼呼直喘氣。
這時(shí)，前面走來一只小浣熊。小老鼠急忙問：“小浣熊，麻煩你幫我滾一下南瓜好嗎?”
小浣熊回答：“好是好，但是，我要工錢?！?/p>
“好的，給你一個(gè)硬幣!”小老鼠從口袋里掏出兩個(gè)硬幣，拿了一個(gè)給小浣熊。
小浣熊收起硬幣，滾起南瓜來。滾呀滾，滾了一段路，小浣熊停下不滾了：“累死我了，你必須再給我一個(gè)硬幣，我才繼續(xù)滾?！?/p>
“好的，再給你一個(gè)!”小老鼠把剩下的一個(gè)硬幣也給了小浣熊。小浣熊繼續(xù)滾呀滾，不一會(huì)兒，滾到了花園村?！澳愕募以谀哪?，還要滾多久啊?”小浣熊問。
“哦，就滾到這座房子的院子里?！毙±鲜笾钢放缘姆孔诱f，“這個(gè)南瓜是我在樹林里的路上看到的，河馬伯伯告訴我是住在這座房子里的小浣熊種的，我就給他送來了。你認(rèn)識(shí)這只小浣熊嗎?”
小浣熊面紅耳赤：“我……不認(rèn)識(shí)?！?/p>
“哦，沒關(guān)系，麻煩你再滾一下，把南瓜滾到他的院子里?！?/p>
一會(huì)兒，南瓜滾進(jìn)了院子。接著小老鼠和小浣熊告別，離開了。
小老鼠在外面玩呀玩，傍晚了，他回到家，走進(jìn)院子，只見院子里的石桌上放著兩個(gè)硬幣，還有一張紙，紙上寫著：“對(duì)不起，小老鼠，我是收你錢幫你滾南瓜的小浣熊，村頭第一座房子其實(shí)就是我的家。你幫我送南瓜回來，我卻收你的工錢，太不應(yīng)該了!謝謝你!今后你有什么需要幫忙的，或你去幫助別人時(shí)，請(qǐng)叫上我。我不要工錢!”
小老鼠看著字條，開心的笑了。
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