兒童的故事作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的兒童的故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童的故事作文 篇1
在我剛剛要進入校園生活前,暑假的一天,爸爸下班回家,從包里拿出一本《兒童安全自救》的書,開心地對我說:“琳琳,你要上學(xué)了,爸爸送你一本好書作為你上學(xué)的禮物,希望你好好學(xué)習(xí)書里的內(nèi)容,保護好自己?!?/p>
我從爸爸手上接過書,乍眼一看初中,里面的內(nèi)容就把我深深地吸引住了。這本書上有講從校園、家庭、馬路、災(zāi)難、戶外五個方面的安全知識和自救方法,按照我們兒童的認知能力,用生動活潑的文字、詼諧幽默的插圖,最最重要的是在文字上還配有注音,讓我簡單易懂。全書用最簡潔的文字準確地告知我們遇到類似險情的正確做法,對我們這些有著活潑好動天性和自我保護能力較弱的兒童來說,真是一本好書,它能教會我們避險自救,以將身邊的不安全因素降至最低。
我在心里說:“爸爸,謝謝您,我喜歡您送給我的禮物,等以后有機會,我會把書里的內(nèi)容講給我的新朋友、同學(xué)們聽,讓更多的伙伴像我一樣學(xué)習(xí)安全知識和自救方法,在第一時間保護自己”。
兒童的故事作文 篇2
在森林里,住著很多的小動物,它們經(jīng)常在一起玩,成為了好朋友。再過幾天呀,就是熊寶寶的生日了,可是熊媽媽生病了,熊爸爸又到很遠的地方工作去了,熊寶寶想,這個生日怕是沒得過了,它每天都很傷心。
森林里的小動物知道了這個消息,大家聚到一起,紛紛想辦法給熊寶寶過生日。
小兔說:“我要把自己最好的胡蘿卜送給小熊吃?!?/p>
小松鼠說:“我要把自己摘的松果送給小熊吃?!?/p>
小猴子說:“我要把自己種的桃送給小熊吃?!?/p>
小白象說:“我要把自己最愛吃的香蕉送給小熊吃?!?/p>
小狐貍聽了哈哈大笑起來,小兔、小松鼠、小猴子和小白象聽到小狐貍的笑聲,非常不高興,齊聲說:“你有什么好東西送給小熊呀?”小狐貍滾動了一下小眼珠,說:“你們一點都不知道小熊最愛吃什么了!”小動物們一聽,很不服氣地說:“那你知道小熊愛吃什么嗎?”
小狐貍晃晃小腦袋說:“我當(dāng)然知道,它每天都會偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜?!薄巴党苑涿邸毙游飩冏h論紛紛,“這不可能!”小松鼠說,“小熊不會這樣做的?!薄皩Γ氵@只狐貍又在騙人了!”小猴子用手指著小狐貍說。小松鼠拾起一個松果往小狐貍身上扔,“打你,打你這只壞狐貍,我們不要與你做朋友了?!毙『偙慌笥掩s走了。
小狐貍非常傷心,它并沒有撒謊呀。小狐貍一個人傷心地走在路上,這時,小蜜蜂正好經(jīng)過這里,它看到小狐貍在掉眼淚,就飛過來問小狐貍發(fā)生了什么事,小狐貍把事情告訴了小蜜蜂,小蜜蜂覺得大家都誤會了小狐貍,它說:“你不要傷心了,我現(xiàn)在就去告訴大家,你沒有騙人,我的蜂蜜是小熊偷的?!毙『傏s忙攔住小蜜蜂,它說:“你千萬不能告訴大家,不然小熊會像我一樣沒有朋友了。”小蜜蜂答應(yīng)了小狐貍。
小蜜蜂回到家,越想越難過,它想“我們不能讓小狐貍受冤枉”。小蜜蜂來到小兔家,把事情的真相告訴了小兔,它們又一起把這事告訴了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐貍都覺得很過意不去,就一起來到小狐貍的家,向它道歉。小狐貍原諒了它們,大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎么辦呢?小蜜蜂想了一個好辦法,它們悄悄地商量了一下。
第二天就是小熊的生日了,好朋友們拿著各自的禮物來到小熊的家。小蜜蜂也來了,它帶了小熊最愛吃的蜂蜜。小蜜蜂對小熊說:“以后你要是想吃蜂蜜,就跟我說吧,千萬不能偷了,不然我們不要和你做好朋友了。”小熊知道了整件事情,非常難過:“都是我的錯,讓你們誤會了小狐貍,我以后再也不偷吃蜂蜜了,我要幫小蜜蜂找更多的花朵來釀蜂蜜?!贝蠹衣犃诵⌒艿脑挿浅8吲d,它們唱起了生日歌,為小熊過生日。
兒童的故事作文 篇3
一天,媽媽告訴我,我被導(dǎo)演選中去演一部有關(guān)留守兒童的電視劇,認我演一名留守兒童。“留守兒童”這是對我來說完全陌生的詞匯,導(dǎo)演說我要想演好這個角色,就得去看看真正的留守兒童什么樣,于是我和媽媽來到了江西南昌的留守兒童之家。
一進院門兒,就看到幾個和我差不多大的小朋友,拿著特別大的掃帚在打掃院子,那個掃帚看上去比那小朋友還要重,可他們卻一下一下努力而認真地掃著,屋檐下,還有幾個小朋友蹲在那里,每人面前有一個盆子,他們在仔細地洗著什么,還沒來得及和他們打招呼,就聽有人喊:“開飯了!”只見所有的小朋友都一溜煙兒地朝一個方向跑去,我也跟著跑了過去,只見有很多小朋友,有的拿著一個大茶缸子,有的拿著一個碗,還有的拿著我叫不上來名字的盒子在排隊打飯,我湊上前去一看,就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜,本來已經(jīng)饑腸轆轆的我,立馬就沒了食欲。我很奇怪,為什么這些小朋友不回家,要在這兒過這樣的生活?
一位留守兒童之家的義工告訴我們,這些小朋友的爸爸媽媽都出門打工了,有的好幾年都不回來一次,把他們留給家里的老人照顧,可是老人年紀越來越大了,沒辦法照顧他們,只能把他們送到留守兒童之家來,由于資金短缺,在這里他們要自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生,就連吃的菜都是自己種的……
我震驚了,看看他們拿的大掃帚,想想我的各色玩具;看看他們那黑不溜秋的咸菜,想想我天天嚷著吃的肯德基麥當(dāng)勞;看看他們望向我和媽媽時羨慕而期盼的目光,想想我每天晚上纏著爸爸媽媽講睡前故事…相比之下他們太可憐了,以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有本事的人,做一個能幫助留守兒童改變生活的人!
兒童的故事作文 篇4
人們都說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有老師好?!蹦沁€是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。
石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水,他們在***工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠離了自己的家鄉(xiāng),遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護,有時把我?guī)У搅怂胰ネ?,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。
六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運動會,我心里別提有多難受?!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。
我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠是我最尊敬的一位好老師。
兒童的故事作文 篇5
小兔米米今天過生日。
“咚咚咚!”小松鼠來了,小松鼠買來了一個榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來了,小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來了,小花貓送給小兔米米一大塊小魚披薩;
“咚咚咚!”小狗來了,它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來了,小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲餅干。
小兔米米看著這些禮物,感動的直掉眼淚。
它抹著眼淚說:“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說:“不用謝不用謝!”
“米米,你來許個愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十:“我的愿望是希望我們幾個永遠都是好朋友!”
兒童的故事作文 篇6
從前有一只聰明、勤勞的小豬,它給自己蓋了一座磚房子。
有一天,一只狼在散步時看見了小豬在家里玩耍,狼垂涎欲滴,于是就想找機會把小豬吃掉。它來到房子前,用盡全身力去撞房子,可是把自己撞得鼻青臉腫,房子還是一動不動,氣得狼火冒三丈,它暗暗發(fā)誓一定要吃掉這只小豬。
這時它眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個壞主意,它對著屋子里的小豬大喊:“小豬,明天早上7點,我們一起去菜地拔蘿卜吧!”“好啊,明天你再過來找我?!甭牭叫∝i的應(yīng)答,狼心中暗暗自喜:哈哈哈,小豬上鉤了,明天早上只要小豬去到菜園,我就把它吃了。想到可以吃美味的豬肉了,狼就開心地走了。其實,小豬早已識破狼的詭計,知道狼肯定沒安好心,所以小豬想到了一個好辦法應(yīng)對狼。
第二天早上,小豬6點就去了菜地里,拔了一大堆蘿卜,7點的時候,狼來了,它對著屋里的小豬說:“小豬,快醒醒,我們?nèi)グ翁}卜了?!毙∝i說:“不用了,我剛?cè)ゲ说乩锇瘟艘欢烟}卜,夠我吃一個月了?!崩锹牶髿獾弥倍迥_,不甘心地回家了。
狼并沒有死心。
過了幾天,它又來到小豬家對小豬說:“小豬,明天早上8點我們?nèi)ゼ邪?!”小豬說:“好??!”不過那天小豬早早就和小羊去了集市,8點時狼來了,當(dāng)小豬說自己已經(jīng)去過集市時,狼生氣極了,于是對著小豬大聲叫道:“小豬,你不守信用,現(xiàn)在我要把你吃掉?!闭f著狼爬到了屋頂上,想從煙囪處進到房子里,剛要鉆進煙囪,這時煙囪冒出一大股煙,把狼熏得暈頭轉(zhuǎn)向,狼從房子上掉了下來,摔得眼冒金星,暈了過去。從此以后,狼再也不敢打小豬的壞主意了。
如果小豬不勤勞,蓋的是一座草房又或者說小豬很愚蠢,那它一定會被狼吃了,所以我們一定要學(xué)習(xí)小豬的勤勞和聰明。
兒童的故事作文 篇7
森林幼兒園的小朋友們要秋游啦!
山羊老師想:我們幼兒園的孩子們作文要多練練。要不這樣吧,山羊老師對校長說:”哎,校長,這次秋游讓它們?nèi)タ纯凑掌?,寫寫作文,您也知道的,我們幼兒園的作文需要自己多去實踐,這次好讓它們段練一下?!靶iL聽了,緩緩地點了一下頭,”就按你的意思辦吧“。
于是,孩子們就去了森林照片展示館。
聽說森林幼兒園的小動物們要來參觀,照片館里的照片們可要好好打扮一番。大樹爺爺對著自己腳下的小溪流說:”嘿!小溪流!你看看我?guī)洸粠??“”嗯,這個嘛,您帥是帥,可有一個美中不足的地方?!啊笔裁吹胤健埃俊鼻颇念^發(fā)都黃了,幸好我有一袋“染發(fā)劑”,要不,給您染染?!啊焙冒『冒?!“小溪流把自己的魔力水給了大樹。樹爺爺用了一滴,自己的頭發(fā)就立刻變綠了。
第二天早晨,森林幼兒園的小朋友們來參觀了,樹爺爺對小溪流說:”瞧!那只小兔子把我寫得多好:這棵大樹蒼翠欲滴,翠綠色的葉子隨風(fēng)舞蹈,像一位帥氣的勇士。“”咦?我的頭發(fā)。都快掉光了!怎么辦?“大樹輕輕地自言自語道?!边??看,大樹爺爺,那只小狐貍把我寫得也很美呀:這條小溪清澈見底,都能看見溪底青褐色的石子了,一陣微風(fēng)拂過,小溪就像一條透明的長絲帶。哇!都把我寫活了?!?/p>
孩子們走后,大樹爺爺聽說幼兒園里評選出小溪是最美的。感嘆到:“也許小動物們喜歡自然美,下一次我一定要做得更好?!?/p>