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適合中學生看的寓言故事

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寓言故事是文學體裁的一種,含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),寓言的故事情節(jié)設置的好壞關系到寓言的未來。下面為大家精心整理了一些關于適合中學生看的寓言故事,歡迎查閱。

適合中學生看的寓言故事1

夏天到了,小狗吐著舌頭熱得直吐氣。蟬在樹枝上叫著:知了、知了……小動物們都長高了一節(jié)。

就在這時,小狐貍正在偷又大又嫩,而且肥的像皮球的雞。可被農夫發(fā)現(xiàn)了,農夫像光似得飛奔去抓小狐貍??尚『倓幼霰绒r夫還要快,可甩掉農夫之后。小狐貍大口大口地喘著粗氣,水豆般的珠汗坐著滑滑梯直往下流。

長頸鹿再吃著又嫩又大的葉子,不時還哼起曲子來。走著走,就遇到了正在休息的小狐貍。

它們倆個,看著對方都起了遐想。

小狐貍想:如果我有那雙腳,我一定不會累。

長頸鹿想:如果我有那雙腳,我一定會很方便地吃葉子。

它們都很想換,就在愿望臺上許愿,果真它們都如愿所常了。它們真換腳了!

小狐貍這次去偷又肥又大有嫩,而且很珍貴的燒鳥。因為它知道自己跑得很快。可被一條又大又兇狠的獵狗發(fā)現(xiàn)了。小狐貍腳急手忙地跑,可好幾次被絆倒,要不是狗去吃飯,可沒有那么幸運了。小狐貍像這腳不好,我不要了。

長頸鹿在快活地走,肚子餓了,就開始吃葉子,可一抬頭,沒有葉子,還在原地,長頸鹿很急,就活蹦亂跳地往上跳,可還是不行。長頸鹿也不要這一雙腳。

只好去許愿臺許愿,碰巧看見了小狐貍,它們倆,衣裝不整,頭發(fā)也爆成爆炸頭。

它們都不理對方。都去忙著許愿,啊!它們的腳很快就變回來了。很開心,它倆,恍然大悟。原來,它們想的一樣。

它們握了握手,成了永遠的朋友。

這告訴我們,只有自己的腳或別的,一定要珍惜,因為只有一個。

適合中學生看的寓言故事2

一條幽靜的鄉(xiāng)間小路通往一個神秘的世外桃源。那里居住著小花貓和小花狗,它們是一對好朋友,經常在一起玩耍、郊游。

有一天,小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是,它打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面的食物所剩無幾,只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想:小花貓最喜歡吃魚了,我要給他買幾條大魚,分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”,肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個電話,“喂!小花貓,我想請你吃一頓晚餐,但是我的冰箱里沒有食物了,請你過來先幫我看一下房子,我去買些菜,好嗎?”小花貓高興地答應了。

小花狗到了集市上,集市上人來人往,非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚,也非常仔細的照顧著小金魚。賣完所有的東西,他就準備回家了。

在小花狗買菜的時候,小花貓已經來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想:一定是他太忙了,沒有時間去整理,我是他的好朋友,我來幫他整理吧!于是,它拿起掃把開始掃地,掃完了又去拖地、擦窗戶,還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了,坐在沙發(fā)上休息,忽然感覺肚子很餓,于是它到冰箱里找點吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭,怎么辦呢?突然,它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去,它越看越餓,但它又想:這條小金魚很可愛,而且是它好朋友的寵物,到底該不該吃呢?但是他太餓了,就吃一條小金魚,應該沒有什么錯吧!于是它一把抓起小金魚,一口吞進肚子里。

小花狗提著沉甸甸的東西回來了,他高興地對小花貓說:“我的屋子這么干凈,是你打掃的吧,非常感謝,我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭,什么也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚喂食,它一看,咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說:“對不起,我剛才實在太餓了,就把你的小金魚吃了?!毙』ü繁緛聿幌朐徦?,可又一想,既然他已經承認了錯誤,我就原諒他一回吧,因為他也是我的好朋友。

小花狗原諒了小花貓,并且做了一頓豐盛的晚餐,他們高高興興地吃完晚餐,就道別了。

適合中學生看的寓言故事3

鄰國的國王親自率領重兵攻占了王都,取代了這個年少國王的王位。鄰國國王擔心留下后患,立即發(fā)出懸賞令:捉拿年少的國王。賞金可觀。不過,誰也不知年少的國王的蹤跡。

年少的國王喬裝打扮成一個平民,像一條魚游弋在他熟悉的疆土。他沿途親見了王國真實的另一面。而親臣奏報的是王國虛假的一面,他醒悟了,卻晚矣。他無數(shù)次向他的國民承諾,實際上都為親臣利用。

這天,他孤單單地疾走著。遠遠地來了一個人,是個小伙子,像在尋找什么遺失之物。

國王問:你在尋找什么?

小伙子說:我尋找國王。

國王激動了。說:你找國王有何事呢?

小伙子說:國王曾對我承諾,我學有所成,他就重金賞我。哉家貧窮,我們全家,父母、姐弟,都掙錢、借債供著我求學,我求教了各地名師圣賢,回到家,父母、姐弟都去抵債了,我無力去贖回他們,我知道國王一諾千金,我只想得到國王承諾的賞金。

國王說:我就是你要找的國王,只是,我已喪失了王位,現(xiàn)在,我已不是國王,甚至比你還不如,我已厭倦了自己。

小伙子捶胸頓足,說:我抱著一個念頭找你,期望你能解救我們全家,可你把王國也丟掉了,還拿什么來兌現(xiàn)你的承諾?!

國王說:我還能號召舉國民眾起來驅除侵略我們的敵人。

小伙子說:你現(xiàn)在這樣的處境,我們全家走不出沒有盡頭的苦難了。

國王遲疑了片刻,說:我會兌現(xiàn)我的承諾。

小伙子說:你現(xiàn)在兩手空空,你在王位的時候,百姓已對你不滿了,否則,鄰國怎么輕易地占領了我們的疆土。

國王說:我知道了,我過去要啥有啥,現(xiàn)在要啥沒啥,可是。我值錢的還剩下這顆腦袋了。

小伙子說:我看到了沿途張貼著懸賞捉拿你的告示。

國王說:你殺了我,領到了賞金,不也是我兌現(xiàn)了我的承諾嗎?我毫無怨言。

小伙子說:我還沒到這種卑鄙的地步,國王,我認了命,我看見了我該走的路了。

國王說:先別走,看好啦!

小伙子聞聲回頭,只見國王手中的一把短劍一閃耀眼的光,瞬間綻出鮮紅的花朵,隨即,劍墜插在沙地上。小伙子急忙上前,接住那顆國王的頭顱。他聽見一堵墻坍倒似的轟起了沙塵。

國王的頭顱發(fā)出聲音:去吧,獻上我的首級,

適合中學生看的寓言故事4

鼎在青銅文化中占有重要的地位,對中國文化也產生了深刻的影響,極大地豐富了語言詞匯。

鼎在主要用途是烹煮食物,成語“嘗鼎一臠”,意即嘗一塊肉而知鼎中食物的味道,比喻可以根據(jù)部分而知全體。鼎中煮食,水沸揚而且有聲響,“鼎沸”用以形容政局動蕩不定,或指聲音嘈雜,如“人聲鼎沸”。鼎雖是炊具,但畢竟是貴族王侯才能使用的,貴族進食,“鐘鳴鼎食”,排列好幾個鼎盛食物,反映了奢華生活的一個側面。

鼎有三足,用“鼎足”、“鼎立”、“鼎峙”形容三個方面的力量互相對立、互相制約。舊時科舉,殿試一甲三名,第一名稱狀元,第二名稱榜眼,第三名稱探花,總稱“鼎甲”,狀元居鼎甲之首,又稱“鼎元”。

青銅鑄鼎,分量當然很重,故用“力能杠鼎”喻人之神力,如司馬遷筆下的項羽。雖是一句話但作用很大,便用“一言九鼎”形容。夏禹鑄九鼎,鼎也成為王權的象征,夏商周朝代沿襲,都把九鼎奉成傳國之寶,在哪里建王都就把九鼎遷到哪里。因此,后人用“定鼎”表示建立政權;“遷鼎”表示遷都;“移鼎”表示改朝換代;“竊鼎”表示奪取政權。春秋時,楚莊王北伐,楚莊王向王孫滿詢問起九鼎的大小和輕重,流露出奪取周朝天下之意,所以用“問鼎”、“觀鼎”表示圖謀王位。另外,用“鼎祚”表示國運:成語“折足覆觫”,意即鼎足折斷,食物從鼎中倒了出來,比喻執(zhí)政者力不勝任,以至敗壞國事。

適合中學生看的寓言故事5

有一次,楚軍與晉軍在鄢陵交戰(zhàn),雙方龍爭虎斗,直殺得天昏地暗。楚國的國君楚恭王也親自率兵參加這場血戰(zhàn),一連幾天相持不下,激戰(zhàn)中,楚恭王身負重傷,只好鳴金收兵,暫回營中。

楚王的大司馬子反,在前線奮戰(zhàn),又累又渴,一回到營帳就直嚷著要喝水。子反有個叫陽谷的仆人,平時對主人一向忠心耿耿百般愛護,此刻一見主人這般模樣,趕緊搬來一壇酒,讓子反解渴,并用汗巾一個勁地替子反擦汗。司馬子反這個人向來嗜酒如命,見了酒便什么都忘了,拿起酒杯便不醉不休。這次自然也不例外,一喝上酒,哪里還顧得上眼下正大敵當前,軍營帳外,叫戰(zhàn)聲聲。子反一杯接一杯喝了個一醉方休,直至醉倒床上。

休戰(zhàn)半日,楚恭王準備重新開戰(zhàn),迎擊晉軍。恭王派人去司馬子反帳中催他出戰(zhàn),不料子反正醉意沉沉,睡在床上鼾聲大作,哪里能起床打仗。于是仆人陽谷又對來人說子反胸口痛,不能出戰(zhàn)。

恭王聽說大將在這緊急關頭病了,十分著急,便親自到子反帳中探望。楚恭王剛一進帳就聞到一股濃烈的酒味,頓時氣得臉色發(fā)紫。恭王指著睡在床上的子反大聲喝道:“今日之戰(zhàn),關系重大,寡人親自出戰(zhàn),身受重傷,指揮全軍就完全靠你了,誰知你在這緊要關頭竟敢胡來,這不是存心要讓楚國亡國嗎?像你這樣置國家利益于不顧的嗜酒之徒,還能再率兵打仗嗎?罷!罷!罷!這仗不能打了!”

楚恭王沒有辦法,只好命令撤軍回朝。子反的仆人陽谷后悔得不知所措,求恭王原諒子反,自己愿替子反頂罪。恭王冷笑道:“你作為仆人,一味只知道嬌寵自己的主人,你的罪過也不輕。子反作為國家大將,誤了國家大事,你頂替得了嗎?”

楚恭王回朝后,按軍法將司馬子反斬首示眾,以戒眾人。子反的仆人陽谷從此離開楚國,不知去向。

作為仆人的陽谷,愛護主人,對主人忠誠無可厚非,但不顧場合,不考慮后果,在戰(zhàn)爭的緊急關頭還滿足主人喝酒的愛好,結果誤了國家大事,使主人召來殺身之禍,悔之晚矣。這種不講原則、不顧后果的愛實在害人不淺。

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